【推荐1】阅读以下材料，回答问题。
新冠肺炎如今仍在全球大肆传播，我国率先成功研制出新冠病毒疫苗，目前正在进行全民免费接种。
（1）引起新冠肺炎的病毒结构由______组成。
（2）从传染病的角度来看，新冠肺炎病毒是引起人患新冠肺炎的______。
（3）目前我国的主要新增病例为境外输入病例，对于境外回国人员，一旦确诊，立即隔离治疗，这在传染病预防措施上属于______。
（4）国民接种了新冠病毒疫苗后，体内产生了抵抗该病毒的特殊蛋白质——抗体。从获得途径来看，这种免疫属于______免疫。
（5）人工肺是救治新冠肺炎危重病人的重要医学仪器。使用时，先用一根导管将血液从人体静脉引出，通过该装置后，血液从另一根导管回到人体动脉内。由此可知人工肺的作用是______。
（6）当新冠肺炎侵袭人体时，起防御作用的第一道防线是______。

【推荐2】新冠肺炎是由新冠病毒引起的一种传染性肺炎，目前仍在全球肆虐，对于其检测排查及预防不可松懈。
(1)新型冠状病毒是新冠肺炎传染病的____，它由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
(2)同学们都做过咽拭子核酸检测。核酸检测、抗体检测、肺部CT检查等是新冠肺炎确认的重要依据。
①__检测针对的是病毒的遗传物质，检测结果阳性是患新冠肺炎的直接证据。
②感染病毒后会刺激机体产生抗体，它是由__细胞产生的一种特殊蛋白质。以下取样最适合作为抗体检测样本的是__。

A．血液

B．粪便

C．尿液

D．口腔分泌物

(3)“防疫道路千万条，接种疫苗第一条。”我们需要通过广泛接种疫苗，建立群体免疫。接种越早，建立群体免疫越早，病毒的变异就越少，疫情越容易控制。
①新冠肺炎的流行需要三个基本环节：___、__、__，三者缺少一个环节新冠肺炎就不会流行。健康人接种疫苗属于预防传染病措施中的__。
②疫苗通常是用__的和__的病原体制成的生物制品。人体接种疫苗后，可产生相应抗体，从而提高对___的抵抗力，这种免疫属于__（填“特异性”或“非特异性”）免疫。新冠病毒结构简单在复制繁殖过程中常出现变异，目前的疫苗对变异的新冠病毒仍然有较好的免疫作用。但是如果疫情进一步发展，病毒继续变异，目前的疫苗就可能会失去作用。因此我们要广泛接种，尽早接种。

【推荐3】2019 年 4 月 8 日，据美国媒体报道，一种名为耳念珠菌的“超级真菌”在美国多地爆发，目前美国已有617例确诊病例，致死率超过60%，50%的人90天内死亡。
（1）耳念珠菌是一类特殊的生物，它与细菌相比主要的结构特点是___________。“超级真菌”更容易在医院和老人护理机构等地方传播，引起医院内的爆发性流行，导致重症患者的死亡，传染病具有____________________等特点。
（2）报道称中国发现 18 例感染超级真菌的患者！从传染病流行环节来看，此部分人属于_________，从传染病的角度来看，耳念珠菌属于____________。
（3）科学家正积极开发和研制该病的疫苗，研制成功后接种到人体内，能够使人体产生抵抗该病的_____从而使人体产生免疫力。免疫类型上来看属于________________。
（4）日常生活中应该怎样有效避免“超级真菌”的传播，专家提醒大家：勤洗手和彻底清 洁医院内物品是阻断超级真菌传播的重要手段，从预防传染病的措施看，这属于___________________。

【推荐1】某校生物课外活动小组在2020年不同季节，随机调查了本校1000名学生患流行性感冒（简称流感）的情况，调查结果如下表：

调查总人数	患流感的人数
	春季	夏季	秋季	冬季
1000	162	51	52	131

（1）据表格数据分析：2020年该校学生在______（填季节名称）患流感的人数最多。
（2）引发流感的病原体没有细胞结构，仅由蛋白质壳和内部遗传物质构成，该病原体属于______（选填“细菌”、“真菌”或“病毒”）。
（3）李明同学接种过水痘疫苗，但对流感不具免疫力，原因是她的体内没有产生能抵抗流感病原体的______，这属于人体______免疫的特征。
（4）针对活动小组的调查结果，校医及时给同学们普及传染病流行和预防知识，并建议同学们积极参加体育锻炼，增强体质以提高抗病能力。从预防传染病的角度分析，该措施属于______。
（5）李明同学为预防流感自行购买了板蓝根冲剂，包装袋上印有“OTC”字样。这种药属于______药。

【推荐2】2020年，由新型冠状病毒引起的新冠肺炎肆虐全球，中国政府迅速反应，千千万万个坚守在抗疫一线的奋斗者，勇于担当、甘于奉献，聚泪滴之力，护山河无恙。请根据所学知识，回答以下问题：
(1)新冠肺炎爆发后，在全球蔓延，这说明传染病具有流行性和___________的特点，2020年1月23日武汉紧急启动封城措施，限制人员离开武汉，对感染者进行隔离治疗，这种措施属于___________。
(2)新型冠状病毒结构简单，这表现在没有___________结构，该新型冠状病毒侵入人体后，最初并未出现症状，此阶段称为潜伏期，这是因为我们体液内的杀菌物质和吞噬细胞等正在发挥作用，与病原微生物对抗，这种免疫类型属于___________。
(3)截至2021年3月20日，全国累计报告接种新冠疫苗7495．6万剂次，按照现有的生产安排来看，全年的疫苗产量完全可以满足全国人民的接种需求，注射疫苗后，人体内产生抵抗病毒的特殊蛋白质叫做___________，能够有效预防新冠病毒的入侵。

【推荐3】经历三年疫情，口罩已成为人们需求量最大的医疗物资，佩戴口罩已成为我们日常的防护行为之一。市面上的口罩种类繁多，不同类型的口罩适用范围各不相同，过滤效率是检测口罩防护能力的重要指标，研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口罩进行检测，实验结果如图所示。请分析回答：

(1)根据上图图示分析，不同类型口罩的防护能力不同，防护能力最弱的是______口罩；防护能力最强的是______口罩。
(2)使用过的口罩上附着有大量灰尘、细菌、病毒等污物，应妥善处理。对使用过的一次性医用口罩，正确的处理方法是______（选填“高温蒸煮后重复使用”、“扔进专用垃圾桶”或“扔进普通垃圾桶”）。
(3)虽然病毒常常令人谈“毒”色变，但是人类在研究病毒的过程中，也取得了可喜的成果。经过人工处理的减毒的或无毒的病毒可制成______，用于预防疾病；这种预防疾病的免疫类型属于______免疫。
(4)病毒的培养不能用培养细菌的培养基来直接培养的原因是：______。

【推荐1】狗是人类最忠实的朋友，早在九千年前就与人类一起生活，深受人类喜爱。
(1)狗是人类最早驯养的动物。晓红观察发现，刚出生的小狗碰到乳头就会吮吸，稍大能进食时，看见食物就能分泌唾液。这些行为从获得的途径来看属于_______________，是由体内的_______________决定的。晓红每次喂狗时都敲着喂食的碗，经过一段时间，只要听到敲碗声，即使不喂食，狗也会分泌唾液。这种反射类型属于_______________，其神经中枢位于_______________。
(2)狂犬病是由狂犬病毒引起的人畜共患疾病，在传染病学中，狂犬病毒是__________。对狂犬病目前尚无有效疗法，重在预防。服用抗生素对该病是________（有效/无效）的。小红的妈妈连续两次为家里的宠物小狗接种了狂犬疫苗。接种的疫苗在免疫学中相当于___________，由下图可知，再次接种后，狗体内抗体产生的特点是__________________。如果人不小心被狗咬伤，一定要及时注射狂犬疫苗，这属于预防传染病措施中的_______________，这种免疫类型是______________。

(3)狗也常被用作模拟人体生理的实验动物。加拿大科学家班廷进行如下实验，他从乙狗的胰岛中提取出了_____________，用其治疗患糖尿病的甲狗获得成功，从而为临床治疗糖尿病打开了一扇大门，糖尿病人可以通过______________来治疗糖尿病。随着科技的进步，科学家利用将控制胰岛素合成的基因，转入到大肠杆菌的DNA分子中，从而使大肠杆菌体内合成出人胰岛素，大肠杆菌与酵母菌在细胞结构上最主要的区别是_________________。利用大肠杆菌作为受体的原因之一，是产量大，生产快，这是因为大肠杆菌的生殖方式是_______________，繁殖速度快。

实验对象	实验方法	实验现象
甲狗	切除胰腺	尿中有葡萄糖，出现糖尿病症状
乙狗	结扎胰管，胰岛活着	尿中没有葡萄糖

【推荐2】在抗击新冠肺炎疫情历程中，党中央始终坚持人民至上，生命至上，有效处置局部地区聚集性疫情，有效推进疫苗研制和免费接种，最大限度保护了人民生命安全和身体健康。下图是人体对新型冠状病毒感染产生免疫力的过程示意，请据此回答下列问题：

(1)从传染病角度分析，新型冠状病毒是引起新冠肺炎的______。
(2)从免疫的类型看，人体通过以上两种途径产生的免疫都属于______（“特异性”或“非特异性”）免疫。
(3)接种新型冠状病毒疫苗后，人体的______细胞能够产生抵抗新型冠状病毒的特殊蛋白，该物质称为______。
(4)若有人感染了新型冠状病毒，要立刻对其进行隔离，这属于预防传染病措施中的______。

【推荐3】下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线：请分析图片回答下列问题：
(1)请将序号填写在图下相应的横线上：
①抵抗抗原的侵入   ②皮肤的保护作用   ③溶菌酶的作用   ④吞噬细胞的作用

（下列两小题填写图中相应字母）
(2)图中属于第一道防线的是_____________；图中属于第二道防线的是_____________；图中属于第三道防线的是____________。
(3)图中属于非特异性免疫的有____________。

【推荐1】下面是阿司匹林的使用说明书，请仔细阅读并完成下列问题．
[药品名称]通用名：阿司匹林泡腾片．
[成 分]本品每片含主要成分阿司匹林0．5g．
[作用类别]本品为解热镇痛类非处方药．
[适应症]用于普通感冒或流行性感冒引起的发热．也用于缓解轻至中度疼痛，如头痛、牙痛、神经痛、肌肉痛、痛经及关节痛等．
[用法用量]温开水溶解后口服．成人一次1片，若发热或疼痛持续不缓解，可间隔4～6小时重复用药一次．24小时内不超过4片．
[禁 忌]
（1）本品易于通过胎盘屏障，并可由乳汁分泌，故妊娠期、哺乳期妇女禁用．
（2）哮喘、鼻息肉综合征、对阿司匹林及其他解热镇痛药过敏者禁用．
（3）血友病或血小板减少症、溃疡病活动期的患者禁用．
（4）服用本品期间禁止饮酒．
[药物的相互作用]不应与含有本品的同类制剂及其他解热镇痛药合用．
[贮 藏]密封，在干燥处保存．
[有效期]2年
（1）[批准文号]苏卫药准字该药品是 _____ （中药、西药）。
（2）该药品的保存要求是 _____ 。
（3）判断下列说法是否正确
①该药品为处方药药品． _____
②哺乳期的妇女如果发热，不可以服用本品． _____
③在服药期间禁止饮酒． _____
（4）某人2014年1月因为发热，购买了上述药品（2012年3月生产）．但还没有把药全部用完，病就好了．当他下次再发热时（2014年5月），还可以接着服用上次没用完的药吗？ _____ 为什么？ _____ .

【推荐2】由于抗生素的滥用，肺结核病有卷土重来的趋势。肺结核病是由结核杆菌引起的，主要通过飞沫和尘埃传播。年龄越小，对肺结核病的抵抗力越弱。请分析回答：
⑴抗生素已被列为处方药，以规范人们______ 用药的行为，避免滥用药物产生危害。
⑵肺结核病是传染病，具有_______性和_______性的特点。
⑶从传染病的起因看，结核杆菌属于_______；而患者属于_______，应及时隔离治疗。
⑷请写出切断肺结核病传播途径的措施：_________（至少写出一条）。
⑸按时接种卡介苗，是保护_______人群的有效措施。会作为______刺激机体产生相应抗体，机体由此获得_______性免疫。

【推荐3】冬春季是呼吸道传染病的流行季节，新型冠状病毒、甲型流感病毒等病原体一次次向我们发起“进攻”，做好个人防护和接种疫苗是预防此类传染病的主要措施。请根据所学内容回答下列问题。
(1)病毒没有细胞结构，一般由_________外壳和内部的遗传物质组成。
(2)保持室内环境卫生清洁、勤通风、按时消毒可以有效避免流感等呼吸道传染病的传播，这在预防传染病的措施中属于_______________。很多人通过接种甲流疫苗来预防甲型流感，疫苗进入人体后，会刺激淋巴细胞产生相应的_________，使甲流病毒失去致病性，这属于人体的__________（填“非特异性”或“特异性”）免疫。
(3)对处于医学观察期或临床治疗期的轻型和普通型新冠患者，推荐服用一些中成药作为治疗药物，该药物包装上印有“OTC”字样，属于________药。我们生活的环境中存在很多能使人致病的病原体，从预防传染病的角度，我们应该如何做好个人防护？ ________。（答出一条具体措施即可）