组卷网 > 初中生物综合库 > 生物的多样性的认识及其保护 > 认识和保护生物的多样性 > 认识生物的多样性
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:92 题号:19104970
某科研团队进行了水稻实验,结果如表1所示,请据表回答:
组别亲本子代
高秆矮秆总数
第一组高秆×矮秆6506491299
第二组矮秆×矮秆011281128
第三组高秆×高秆7562521008

(1)根据组别___________可知,显性性状是___________
(2)若用R、r分别表示显性和隐性基因,则第一组亲本高秆的基因组成为___________;第三组子代高秆中能稳定遗传的占___________
(3)高产杂交水稻的产生,运用了植物的___________生殖方式,体现了___________多样性在农作物育种上的重要性。

相似题推荐

综合题 | 适中 (0.65)
【推荐1】如图为有关生物多样性的概念图。请据图回答:

(1)生物种类的多样性的实质是[①]_______的多样性。
(2)对动物进行分类的依据除了形态结构还有[⑦]_______。被子植物的分类往往以花、果实和______作为重要的分类依据。
(3)保护生物多样性最为有效的措施是[③]_______
(4)为更好保护平凉的生态环境,践行“人与自然和谐共生”,作为一名中学生,你应该怎样做?_______(答出一项即可)。
2024-01-13更新 | 23次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
真题
【推荐2】垦利区永安镇将农业种植与水产养殖有机结合,开展“稻鳅混养”养殖试验,获得了经济效益和生态效益的双赢,开辟了乡村振兴特色发展之路。

(1)能量的源头是太阳能,太阳能是如何进入稻田生态系统的呢?_____________________________________________
(2)稻飞虱是稻田的常见害虫,其体表外骨骼的作用是_________________________________________________。稻飞虱通过刺吸式口器刺入水稻茎叶的__________(填“导管”“筛管”)获取有机物,危害作物生长。稻飞虱成虫有长翅和短翅的不同类型,这在遗传学上称作________现象。
(3)泥鳅终生生活在水中,用鳃呼吸、有鳍、有脊柱,体表覆盖微小鳞片。据此判断,在动物分类上,泥鳅属于______类。
(4)“稻鳅混养”互惠互利。泥鳅捕食稻飞虱,减少了农药的使用,减轻了环境污染。同时,泥鳅排出的粪便富含有机物,经稻田里的_________________转化为无机物提高了土壤肥力,减少化肥的使用,节约了生产成本。
(5)水稻和泥鳅在结构层次上最主要的区别是_____________________________________
(6)东营本地泥鳅肉质鲜美,营养丰富,有“水中人参”之美誉,但性喜钻泥打洞,易逃逸,捕获成本较高。泥鳅钻洞行为从获得途径上看属于__________行为。调查发现,台湾泥鳅肉质普通,不善钻洞。从生物多样性的角度来看,这属于_______________________
(7)为进一步提高泥鳅养殖的经济效益,科技人员计划培育一个新的泥鳅品种,请帮助他设计一个大致思路_____________________________________________________
2021-08-30更新 | 570次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐3】一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受到威助的原因,请分析下表数据,并回答下列问题:

(1)生物的多样性不仅指_____的多样性,还包括____的多样性和_____的多样性。
(2)从此表分析鸟类受威胁的主要原因是______
(3)_____是保护生物多样性的最有效措施。
(4)请列举在保护生物的多样性方面的措施。(最少答两点)______
2019-12-15更新 | 82次组卷
共计 平均难度:一般