【推荐1】图表示一条食物链中四种生物的相对数量关系。下列叙述错误的是（       ）

A．这条食物链可表示为：丙→丁→乙→甲

B．图中的四种生物和分解者组成了完整的生态系统

C．一段时间内，如果乙的数量增加，会导致甲和丙的数量增加

D．若图中生物的数量能长时间保持相对稳定，说明该生态系统具有一定的自动调节能力

【推荐2】如下图是自然界中某物质循环示意图，其中甲、乙、丙依次是（　　）

A．生产者、分解者、消费者

B．分解者、生产者、消费者

C．生产者、消费者、分解者

D．消费者、分解者、生产者

【推荐3】在生态系统中不可缺少的生物成分是 （       ）

A．绿色植物和动物	B．绿色植物和细菌、真菌
C．动物和细菌、真菌	D．绿色植物和非生物的物质和能量

【推荐1】生物与环境相互作用是一个漫长的过程，环境在改变，生物不断进化并适应环境，最终形成一个统一的整体。请找出下列生物与环境关系相关描述有误的一项（　　）

A．寒冷地区的海豹皮下脂肪很厚是对寒冷环境的适应

B．森林能增加空气的湿度

C．鹰→蛇→青蛙→昆虫是完整的一条食物链

D．一条河流是一个生态系统

【推荐2】某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中5种不同的生物（）进行了研究：一是对它们消化道内食物的组成进行分析；二是请专家对这5种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定，其结果见下表。根据表判断下列叙述正确的是（ ）

A．鱼塘中A 、B、C、D、E 的总和就是一个生态系统

B．从表中得出小鱼体内积累的有毒物质含量最多

C．此生态系统中有3条食物链，其中最长的一条食物链是：C→E→D→A

D．大鱼体内的能量最终来自于小球藻

【推荐3】如下图有人大量捕捉农田生态系统中的蛙，短期内对该生态系统造成的影响是(        )

A．有利于生态系统的平衡

B．水稻虫害严重

C．蛇的数量迅速增加

D．田鼠的数量迅速增加

【推荐1】请阅读下面的资料，回答下列小题。
白星花金龟是一种常见昆虫，生长发育过程如下图所示。幼虫可以取食腐烂的玉米秸秆，排泄物粪砂经过微生物分解后才能为农作物提供营养。成虫喜食玉米等农作物，喜鹊、乌鸦等可捕食其成虫。


1．白星花金龟的受精方式和发育类型是（     ）

A．体外受精   完全变态发育	B．体外受精   不完全变态发育
C．体内受精   完全变态发育	D．体内受精   不完全变态发育

2．下列食物链书写正确的是（     ）

A．太阳→玉米→成虫	B．玉米→成虫→喜鹊
C．太阳←玉米←喜鹊	D．玉米←成虫←喜鹊

3．根据资料分析，以下说法中正确的是（     ）

A．白星花金龟幼虫的营养方式为寄生

B．粪砂能直接为农作物提供有机营养

C．白星花金龟幼虫、秸秆、粪砂构成了生态系统

D．白星花金龟幼虫促进了该生态系统的物质循环

【推荐2】下列关于生物圈、生态系统、食物链的叙述正确的是（       ）

A．千佛山国家级自然保护区中所有生物可看作是一个生态系统

B．生物圈是最大的生态系统，只包括地球上所有的生物

C．一条完整的食物链包含生产者、消费者和分解者

D．生态系统中所有生物都参与或促进了物质循环

【推荐3】一个生态系统中其物质循环如图表示，下列表述不正确的是（）

A．过程①是通过细菌和真菌的呼吸作用实现的

B．②是植物，属于该生态系统的生产者

C．过程③表示动物沿着食物链为细菌和真菌提供营养

D．过程④是细菌和真菌为②提供水分和无机盐

【推荐1】下列对光合作用与呼吸作用的关系的叙述，错误的是

A．呼吸作用所分解的有机物来自光合作用

B．光合作用的原料与呼吸作用的产物是相同的

C．光合作用进行时，呼吸作用就停止了

D．呼吸作用所放出的能量来自于光合作用

【推荐2】呼吸作用最重要的意义是（ ）

A．为生命活动提供能量

B．呼出二氧化碳

C．合成有机物

D．消耗氧气

【推荐3】随着健康意识增强，人们更加注重身体锻炼。运动所需能量主要来自于细胞的

A．呼吸作用

B．光合作用

C．运输作用

D．运动作用