为了探究唾液淀粉酶的浓度对馒头消化的影响，某同学分别在四根试管内加入相同大小的馒头块，再按下表依次加入以下液体：
摇匀后置于37℃水浴锅中，观察试管内的颜色变化。以下说法不正确的是（ ）
| 液体 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 清水 | 2mL | 1mL | 0mL | |
| 唾液 | 0mL | 0.5mL | 1mL | 2mL |
| 碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
| A．1号试管作为对照，不会褪色 |
| B．2号试管应加入清水1.5mL |
| C．4号试管完全褪色所需时间最长 |
| D．如果把馒头块切碎，褪色所需时间会缩短 |
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更新时间：2023-06-20 15:55:34
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【知识点】 探究馒头在口腔中的变化解读
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【推荐1】探究“馒头在口腔中的变化”，实验设计如图，试管均置于37℃温水中10分钟。以下说法正确的是（ ）
| A．该实验探究的变量不唯一，无法得出任何结论 |
| B．②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用” |
| C．滴加碘液后，①号试管会变蓝色 |
| D．①②对照可探究“唾液对馒头的消化作用” |
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【推荐2】下列实验操作与其目的对应正确的是（ ）
| 选项 | 实验操作 | 操作目的 |
| A | 叶片放入酒精中隔水加热 | 对叶片进行消毒 |
| B | 作临时装片，将盖玻片一侧先接触液滴，缓慢盖下 | 防止产生气泡 |
| C | 验证馒头在口腔中的变化，滴加碘液 | 检验是否产生淀粉 |
| D | 同一片绿叶一半遮光，一半曝光 | 叶片为变量的对照实验 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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