【推荐1】中国马尾松研究专家朱德俊经过几十年悉心研究，发现了天然的马尾松松花粉在世界上独一无二的药用价值。松花粉是唯一含有 200 多种活性营养成分、且完全符合人体需求的保健珍品，被营养学家喻为“微型营养库”。自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害，但在一些人工马尾松林中却常会发生严重的松毛虫危害。
（1）中国马尾松的种子是裸露的，属于______植物；成熟的花粉借风力和气流完成传粉和________过程。
（2）人工林区比自然林松毛虫易泛滥的原因是物种单一，生态系统_________能力弱。
（3）下图从A点开始用喷洒DDT（农药）来控制松毛虫，一开始数量急剧减少，但后来BC段曲线又升高，原因一方面是松毛虫自身的变异；另一方面是DDT对松毛虫的变异进行了___________。

（4）从图中可以看出DE段松毛虫数量已建立新的生态平衡；从C点开始引入赤眼蜂来控制松毛虫的数量，这种害虫防治的方法叫_________，该方法可以减少农药对环境的污染。

【推荐2】阅读分析下列资料，回答问题。
资料一：上古时，山西森林广袤，气候宜人，在这里有鸟类上百种，兽类几十种之多。后来，由于人们滥伐森林、过度开采煤矿资源，生态环境被破坏，大量动植物减少甚至灭绝。
资料二：呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地，过去那里有许多狼，经常袭击羊，对草原生态系统的发展构成威胁，为了保护人畜安全，当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动，维持了当地生态系统的相对稳定。
(1)森林中鸟兽繁多，这体现了生物多样性中的 ______多样性。
(2)利用上述资料二中出现的生物，写出一条完整的食物链：______。
(3)在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做 ______。

【推荐1】仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：
材料一：蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成一种新的行为． 某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为．结果表明．蚯蚓大约经过200次尝试，才能学会直接爬向食物．
材料二：印度曾经有过关于“狼孩”的报道：一只失去幼仔的母狼，疯狂撞进了主人不在家的一户农舍，对院里的鸡群大肆捕咬．此时，留在家中的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来，于是母狼循着哭声便跃窗进屋…闻讯赶回家的主人，看到衔着婴儿的母狼遁进了山林．十余年后，人们终于在山林里发现了被狼哺育长大的孩子：一个赤身裸体，不食人烟，只会嚎叫，追随母狼用四肢爬行，且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”．
根据材料一回答：       
（1）从行为的发生（获得途径）看，蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于________．       
（2）蚯蚓和小白鼠相比，学习能力较强的是________．       
（3）兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫，采用的研究方法是________．       
（4）根据材料二回答：   失去幼仔的母狼哺育人类婴儿长大的行为，从行为的获得途径看是________行为，这一行为是由________决定的．       
（5）“狼孩”“赤身裸体”“不食人烟”“嚎叫”“用四肢爬行”“撕咬生肉”的表现是正常人的行为在________因素的基础上，通过________因素作用，由________而获得的行为．

【推荐2】阅读资料，分析回答下列问题：
资料一：在自然界中，会有这样一种现象，一只刚失去幼崽的猫，会用自己的乳汁喂养刚出生便失去妈妈的小狗崽，“母子”情深如一家。
资料二：科学家做过这样一个实验：把红薯放在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食，一只 2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃，后来其他猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。
资料三：非洲狮群由雄狮、雌狮和幼狮组成，雄狮负责领导和保卫整个狮群及其领地，雌狮负责捕猎及抚养幼狮。
(1)从行为获得的途径来看，“猫喂狗崽”的行为属于_______行为，这种行为是由动物体内的_______决定的。
(2)“其他猴子洗红薯”的行为属于_______行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过_______因素的作用而形成的。
(3)非洲狮群内部形成一定的组织，成员之间有明确的分工，群体内还形成等级，因此是具有_______行为的动物。

【推荐3】阅读材料，回答下列问题：
1920年，在印度加尔各答的一个小城，人们常见到有“神秘的生物”出没于附近的森林，往往是一到晚上，就有两个用四肢走路的“像人的怪物”尾随在一只母狼的后面．后来人们杀死了母狼，在狼窝里找到了这两个“怪物”，发现原来是两个女孩儿       
（1）母狼哺育婴孩这一行为的产生，是母狼的________系统、________器官、运动器官和激素协调作用的结果；从动物行为的获得途径的角度看，母狼养育两个女孩儿的行为属于________行为       
（2）两个女孩儿像狼一样嚎叫，爱吃生肉，还会咬人，这是通过________来获得动物行为的；一般来说，动物越高等，这种行为越________（选填“复杂”或“简单”）       
（3）两个女孩儿的运动靠由骨、________和骨骼肌组成的运动系统来完成．

【推荐1】分析资料，回答问题：
资料一：泰山地处暖温带气候区，雄踞于华北大平原，相对高差1500多米，蕴藏着丰富的动植物资源，成为动植物资源的“安全岛”。现有野生种子植物约107科，蕨类植物约19属，苔藓植物约242种；野生动物主要有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种、两栖类约6种、鱼类约22种，其他种类的动植物资源也非常丰富。
资料二：泰山拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危鸟类，已知并列入保护鸟类名录的共计77种，其中国家一级保护鸟类有7种，国家二级保护鸟类有37种。泰山赤鳞鱼是泰山的著名特产、鱼类中的稀世珍品，唯泰山独有，现已建立泰山赤鳞鱼国家级水产种质资源保护区。

(1)资料一中体现了生物多样性中的______多样性。
(2)资料一中提到生物分类单位中，最基本的单位是______。
(3)分析如图“泰山部分生物的进化树”，①所代表的生物类群是______，生物类群②是______。
(4)由图可知，生物进化的总体趋势是：由简单到______，由低等到______。

【推荐2】请阅读下面科普文章，回答问题。
柑橘类水果种类繁多，柚子、橘子、橙子、柠檬等，或大或小，或长或圆，或酸或甜。几代植物学家共同努力，从形态学、解剖学、遗传学和分子生物学等方面进行研究，终于为“柑橘家族”绘制出一份表明亲缘关系的“家谱草图”。
随着技术的进步，科学家用“全基因组测序”的方法把柑橘类水果的家谱画得更精细、更准确。柑橘类基因组含有3亿多个碱基对，是人类基因组规模的1/8。
科学家测定了30个柑橘类野生和栽培品系的全基因组，经过一年多的研究，成果于2018年2月初在《自然（Nature）》杂志上刊出。该文清晰地描述了橙子的形成过程：宽皮橘和柚经一次杂交形成酸橙，酸橙再与宽皮橘多次杂交，选育得到甜橙。甜橙果皮不像宽皮橘那样薄，也不像柚那么厚；不如宽皮橘那么好剥，也不像柚那样难剥。
考古证据显示，早在公元前2500年，我国开始种植橙子。大概在14世纪的时候，橙子被葡萄牙人带回欧洲，在地中海沿岸种植。1493年，哥伦布第二次造访新大陆时，橙子才登陆美洲大陆。然而，市场上众多甜橙都以原产美国自居，其实它们的老家并不在美洲。
这和中华猕猴桃的故事惊人的相似。1904年，英国传教士在湖北宜昌农村意外发现猕猴桃，他们剪下枝条带回国，后经英国传到新西兰。野生猕猴桃存在果实酸涩、果形偏小、硬度过大等弊病，在新西兰，人们从众多野生品种中选育出猕猴桃的优良品种，将其定名为奇异果（Kiwifruit），使其听起来更像是新西兰特产，现已将猕猴桃打造成了新西兰第一大出口创汇产业，而中华猕猴桃（Chinese gooseberry）的原名则鲜为人知。
这些实例警示国人，一定要关注并保护我国丰富的物种资源。
（1）柑橘类水果种类繁多，柚子、橘子、橙子、柠檬等，或大或小，或长或圆，或酸或甜。这些特征在生物学上被称为________。
（2）经宽皮橘和柚杂交后选育出的甜橙具有双亲的优良性状，这是因为它集中了双亲中控制优良性状的________。
（3）宽皮橘（学名：Citrus. reticulata）与柚（学名：Citrus. maxima），两者同属于柑橘________（填“科”或“属”），这种命名方法称为________法。
（4）据文中信息推断，人们选育出甜橙和奇异果的优良性状可稳定遗传，说明优良品种的变异不是环境引起的，而是________发生改变引起的。
（5）橙子和猕猴桃均为我国原产物种，但现在却被打上了异国标签，你认为应如何保护我国的物种遗传资源？________。

【推荐3】分析材料回答下列问题：
张家界市八大公山国家自然保护区动植物种类丰富。国家Ⅰ级保护植物有珙桐、红豆杉、银杏等6种；Ⅱ级保护植物29种：国家Ⅰ级保护动物有金钱豹、云豹、白冠长尾雏等5种；Ⅱ级保护动物有猕猴、大鲵、红腹角雏等51种。
（1）材料中出现的最小的单位是______，在这个分类等级中生物的共同特征最______。
（2）材料中体现了保护区内______的多样性，______是保护生物多样性最为有效的措施。
（3）材料中提到的最高等的动物的生殖发育特点是______；红豆杉、银杏的种子外没有果皮，属于种子植物中的______。

【推荐1】事例一：我国某海岛的天然林覆盖率在1956年为25.7%,1964年为18.7%,1981年仅为8.53%，并且因遮蔽地面程度大大降低，从而导致了坡垒等珍稀树种濒临灭绝，裸实等珍贵药用植物已经绝迹。
事例二：我国西北某县野生甘草的面积1967年为4万公顷，30年后已有一半被挖尽，我国的野马已经绝迹，野骆驼等野生动物也濒临灭绝。
事例三：一种原产日本的林业害虫，于20世纪80年代侵入我国华东沿海地区，并且由于缺少天敌而蔓延开来。据1990年统计，这种害虫使该地区13万多公顷的马尾松林受到危害。
（1）事例一说明造成这两种野生生物濒危或灭绝的主要原因是_____。
（2）事例二说明造成这些野生生物资源明显减少或绝迹的原因是______。
（3）事例三说明：由于_______入侵或引种到_______的地区，使得这些地区原有物种受到威胁。
（4）在保护生物多样性方面，作为一名公民应当怎样做？______。

【推荐2】地球上本来是没有生命的。从出现原始的生命到形成今天这样丰富多彩的生物界，是一个漫长的进化过程。科学家们从分子生物学、解剖学、古生物学等方面进行研究，推断出了生物进化的大历程（如图一）。从进化角度来看，鸟类比鱼类和两栖类更能适于在陆地上繁殖后代的原因是鸟卵内贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要，又有卵壳、卵壳膜保护（如图二）。请分析回答问题：

(1)仔细观察图一中动、植物进化的大致历程，将缺少的动、植物类群补充完整，A、B分别是________。
(2)图一所表示的动物进化过程中，较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在水中，而较晚出现的爬行类、鸟类和哺乳类大多数生活在陆地上。从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是______。
(3)从进化角度来看，鸟类比鱼类和两栖类更高等，鸟卵的结构更能适于在陆地上繁殖后代。图二是鸟卵的结构示意图，卵黄表面中央有一盘状的小白点，该结构就是图二中的[   ]_______，里面含有细胞核，将来可能发育成雏鸟。
(4)在研究生物进化的过程中，化石是非常重要的证据。某化石采集队在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石，记录如表。由此可初步推断这些地层按地质年代由远到近排列是_____________。

地层	形成化石的生物
甲地层	马、象牙、犀牛
乙地层	郑氏始孔子鸟、龟、恐龙骨
丙地层	三叶虫、乌贼、珊瑚

(5)地球上的生物多种多样，生物学家根据生物之间在______上的相似程度，把生物分成7个不同的等级，其中种是最基本的分类单位。
(6)根据科学家估计，地球上存在大约500万到1亿种生物，保护生物多样性最为有效的措施是______________。

【推荐3】2021年10月11日，《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议在我国昆明举行。大会以“生态文明：共建地球生命共同体”为主题，旨在实现“人与自然和谐共生”的美好愿景。分析以下材料，回答问题：
资料一：习近平总书记在本次大会领导人峰会上的主旨讲话中提到：“为加强生物多样性保护，中国正加快构建以国家公园为主体的自然保护地体系。”
资料二：图一为本次大会会标，会标中包含身着民族服装的小女孩、大熊猫、孔雀、蝴蝶、鱼、梅花、浪花等元素。图二是小明根据会标中的五种动物绘制的分类图。

(1)动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较动物的______。图二中F______和用肺呼吸就是根据这一依据来进行分类的；
(2)写出A—E中A、C所代表的动物名称：A______；C______；
(3)资料二中习总书记提出的“为加强生物多样性保护，中国正加快构建以国家公园为主体的自然保护地体系”，体现了保护生物多样性最为有效的措施是______；
(4)要实现“人与自然和谐共生”的美好愿景，我们应该加强保护环境。请列举出你在日常生活中保护环境的一些做法：______。（列举出一条即可）