如图是绿色植物的植株、花、果实、种子的形态结构示意图。据图回答;
(1)图甲中的③是由图丁中的[ ]____________ (填序号和名称)发育来的。
(2)图丁是大豆种子,它在结构层次上属于___________ ,丁图中,被称为“新生命的幼体”的结构是[ ]__________ (填序号和名称)。
(3)图丙中的①是由图乙中的[ ]_____________ (填序号和名称)发育而来的,丙图中的②鲜嫩多汁,它是由___________ 发育而来的。
(4)一株桃树上能结出“九宝桃”“黄桃”“水蜜桃”等不同品种的果实,采取的处理技术是_______________ 。
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(1)图甲中的③是由图丁中的[ ]
(2)图丁是大豆种子,它在结构层次上属于
(3)图丙中的①是由图乙中的[ ]
(4)一株桃树上能结出“九宝桃”“黄桃”“水蜜桃”等不同品种的果实,采取的处理技术是
更新时间:2023-07-15 23:27:00
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【推荐1】玉米是我市重要的粮食作物。 如图表示玉米植物体的结构层次, 请据图回答:
(1)A细胞经过a过程形成B1、B2、B3、B4几种不同形态的细胞群,则a过程叫________ 。a过程的结果是形成了___ 。
(2)根据各种细胞的形态可以推测,B2属于________ 组织,此组织的作用是________ 。
(3)图中C在结构层次上属于________ ,与动物相比,玉米在结构层次上没有________ 。
(4)若D表示植物个体,根、茎、叶属于它的________ 器官,花、果实、种子属于它的________ 器官。
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(3)图中C在结构层次上属于
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【推荐2】小明在“观察种子的结构”实验中,绘制了下图所示的菜豆种子和玉米种子的结构示意图,请回答相关问题。
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(1)图1是______ 种子示意图,图2是______ 种子示意图。
(2)图1中结构A的名称是______ ,结构C的名称是______ 。
(3)经过实验探究,小明得出了以下四条结论,其中错误的是____ 。
A.种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成
B.图1中的结构D为胚根,在种子萌发时发育成根
C.图1中的结构B为胚芽,在种子萌发时发育成芽
D.图2中种子的营养物质贮存在[F]子叶中
(4)实验后,小明由玉米种子联想到生活中常吃的玉米粒,从构成生物体的结构层次上分析,玉米粒属于_____ 。
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
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(1)图1是
(2)图1中结构A的名称是
(3)经过实验探究,小明得出了以下四条结论,其中错误的是
A.种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成
B.图1中的结构D为胚根,在种子萌发时发育成根
C.图1中的结构B为胚芽,在种子萌发时发育成芽
D.图2中种子的营养物质贮存在[F]子叶中
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【推荐3】“海水稻”是一种在海边滩涂等地生长、耐盐碱强的特殊水稻。下图为“海水稻”的结构层次,据图回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/21/dd78c8fe-2110-4b7c-b879-178b2612fcd7.png)
(1)若A表示细胞,经过a过程形成B1~B5几种不同形态的细胞群,则a过程为__________ 。
(2)细胞B1、B2、B3、B4、B5的遗传物质________ (选填“相同”或“不同”)。
(3)若C表示水稻谷粒,则C在结构层次上属于__________ 。和人体相比,水稻缺少的结构层次是__________ 。
(4)海水稻中,运输水分和无机盐的结构是__________ ,属于__________ 组织。
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【推荐1】下图为菜豆种子和玉米种子的结构,据图分析回答:
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(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有[ ]________ 和_______ ,而且______ 都由[ ] _______ 、[ ]_______ 、[ ]_______ 组成;不同点是菜豆种子的[ ]_______ 有____ 片,而玉米种子的[ ]_______ 有____ 片,而且玉米种子有_______ ,菜豆种子没有_______ 。
(2)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是[ ]______ 和[ ]___ 。
(3)玉米种子的______ 和种皮愈合在一起,不易分开,所以常见的玉米种子应是______ 。
(4)将来发育成茎、叶的结构是[ ]_______ ,发育成根的结构是[ ]_______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/9/27/1783075868336128/1783796228554752/STEM/49818de0-dad0-42a1-bb5f-d95dd5b73024.png)
(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有[ ]
(2)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是[ ]
(3)玉米种子的
(4)将来发育成茎、叶的结构是[ ]
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【推荐2】神舟十四号乘组带回了经过空间培育的水稻种子,这是国际上首次在轨获得的水稻种子,也是水稻首次在太空结籽。回答下列问题:______ 。经传粉受精后,结构④最终发育成______ (填“大米”或“种子”或“果实”)。
(2)从注入营养液启动在轨实验至实验结束,水稻发育的全过程都在恒温箱内完成。前期恒温箱的主要作用是为种子的萌发提供______ 。(答出2点即可)
(3)将水稻的种子纵切,在切面上滴几滴碘液,一段时间后观察发现______ (写结构及其变化)。
(2)从注入营养液启动在轨实验至实验结束,水稻发育的全过程都在恒温箱内完成。前期恒温箱的主要作用是为种子的萌发提供
(3)将水稻的种子纵切,在切面上滴几滴碘液,一段时间后观察发现
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【推荐3】下图是某同学在复习绿色开花植物的一生时,绘制的大豆的结构层次及其关系示意图,请据图回答下列问题(“[ ]”内填序号,横线上填相应的结构名称):
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/23/2942420738662400/2944606461583360/STEM/d0f80686-da6a-4c01-8762-3fca26bdb6d5.png?resizew=515)
(1)图中C的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,这样的细胞群构成分生组织,经过细胞的______ 后,形成保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等组织。
(2)大豆种子结构中的[ ]______ 将来可发育成新的植物体。大豆种子结构中为种子萌发提供营养的是[ ]______ 。
(3)大豆植株上结的豆荚内有多粒种子,原因是______ 。
(4)大豆与蝗虫相比在结构层次上缺少的是______ 。
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(1)图中C的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,这样的细胞群构成分生组织,经过细胞的
(2)大豆种子结构中的[ ]
(3)大豆植株上结的豆荚内有多粒种子,原因是
(4)大豆与蝗虫相比在结构层次上缺少的是
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【推荐1】“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中,饭碗主要装中国粮。”大豆是人类的重要食物和战略性物资。图一为大豆生活史;图二为大豆种子萌发和幼苗生长过程中,有机物的质量变化情况。请据图回答问题:________ ,由图一中[2]的________ 发育而成。
(2)农户常在雨后播种大豆以提高萌发率,这说明种子萌发需要______________ 。
(3)幼苗生长期间,需追施一些肥料,主要是为大豆植株生长提供___________________ 。
(4)植株生长需要大量的水分,主要由图一中[1]所示根的__________ 吸收,经过________ 运输到植株各部位,其中绝大部分的水分用于图一中[3]的________ 作用。
(5)与银杏相比较,大豆在图一中[5]所示结构的外面有________ 包被。
(6)分析图二曲线,①ab段有机物质量下降的原因可能是________________ 。②bc段有机物质量上升的原因可能是_________________________________ 。
(2)农户常在雨后播种大豆以提高萌发率,这说明种子萌发需要
(3)幼苗生长期间,需追施一些肥料,主要是为大豆植株生长提供
(4)植株生长需要大量的水分,主要由图一中[1]所示根的
(5)与银杏相比较,大豆在图一中[5]所示结构的外面有
(6)分析图二曲线,①ab段有机物质量下降的原因可能是
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【推荐2】“二十四节气”是中国古人在漫长的劳作实践中,结合植物的生长发育,加工、提炼而成的农耕社会的时间指南,体现了古人的生存智慧和生命哲学。请据图分析植物的生命活动过程。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/9/1/3057066238779392/3057270190792704/STEM/d51a16f1299d48a9a42804eb97979459.png?resizew=666)
(1)立春时节,万物复苏。图一是柳树枝芽(或叶芽)模式图,在生长季节,环境条件适宜时,芽逐步生长发育成相应的器官,其中,[ ]______ 发育成茎。
(2)“谷雨前后,种瓜点豆”,谷雨时节气温转暖,降雨量增多,适合播种。春播时,还需要通过耕和耙使土壤变得松软,这是为了给种子的萌发提供______ 。
(3)芒种,是个耕种忙碌的节气,民间也称其为“忙种”,正是南方种稻与北方收麦之时。图二是小麦或水稻的受精过程示意图,子房中的[ ]______ 发育成种子。我们吃的大米、小麦种子的主要部分,就是一个精子和______ 融合发育成的胚乳。
(4)“立冬拔萝卜,小雪砍白菜”,白菜素有“菜中之王”的美称,小雪节气白菜基本停止生长。图三表示现代化大棚内白菜在不同二氧化碳浓度条件下,光合作用受光照强度影响的变化曲线。光照强度只有大于______ (A/B)点,植物才能生长(指有机物积累)请结合D点和E点差别的原因,提出白菜增产的一条措施:______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/9/1/3057066238779392/3057270190792704/STEM/d51a16f1299d48a9a42804eb97979459.png?resizew=666)
(1)立春时节,万物复苏。图一是柳树枝芽(或叶芽)模式图,在生长季节,环境条件适宜时,芽逐步生长发育成相应的器官,其中,[ ]
(2)“谷雨前后,种瓜点豆”,谷雨时节气温转暖,降雨量增多,适合播种。春播时,还需要通过耕和耙使土壤变得松软,这是为了给种子的萌发提供
(3)芒种,是个耕种忙碌的节气,民间也称其为“忙种”,正是南方种稻与北方收麦之时。图二是小麦或水稻的受精过程示意图,子房中的[ ]
(4)“立冬拔萝卜,小雪砍白菜”,白菜素有“菜中之王”的美称,小雪节气白菜基本停止生长。图三表示现代化大棚内白菜在不同二氧化碳浓度条件下,光合作用受光照强度影响的变化曲线。光照强度只有大于
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真题
【推荐1】如图是苹果树栽培常用的方法,①为苹果树的枝条,②为海棠树干,请据图回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/27/2234766409531392/2235611005673473/STEM/d6330870-5be2-446a-8fb6-f5a9994bf183.png)
(1)这种利用嫁接来繁育优良品种的方式属于_____ 生殖。
(2)嫁接时要将①和②的_____ 紧密结合,以确保①成活。
(3)图中②是_____ ,新形成的植株所结果实将表现出______ 的优良性状。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/27/2234766409531392/2235611005673473/STEM/d6330870-5be2-446a-8fb6-f5a9994bf183.png)
(1)这种利用嫁接来繁育优良品种的方式属于
(2)嫁接时要将①和②的
(3)图中②是
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【推荐2】生殖是生物的基本特征之一,所有生物都需要通过生殖来繁殖后代并保持种族的延续,据图回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/11/f6e4219e-ae3b-41a7-8d6d-7d14331537b7.png?resizew=608)
(1)俗语“十月怀胎,一朝分娩”形容了母亲怀孕生子的艰辛。精子和卵细胞在图甲中的【②】______ 相遇形成受精卵,随后在【③】______ 中进行胚胎发育。
(2)图乙为蝗虫的生殖发育过程,它比家蚕的发育少了一个______ 期。图丙是酵母菌正在进行______ 生殖。
(3)图丁繁殖技术成功的关键是①和②的______ 紧密结合。它和图丙一样都属于______ (有性生殖或无性生殖)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/11/f6e4219e-ae3b-41a7-8d6d-7d14331537b7.png?resizew=608)
(1)俗语“十月怀胎,一朝分娩”形容了母亲怀孕生子的艰辛。精子和卵细胞在图甲中的【②】
(2)图乙为蝗虫的生殖发育过程,它比家蚕的发育少了一个
(3)图丁繁殖技术成功的关键是①和②的
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【推荐3】如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/4/27/2191381726453760/2193675141332992/STEM/339ebff72f304e9d97298f18555b238a.png?resizew=589)
(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由发育成新个体的过程中,幼体与成体的________ 和_ 差异很大,称这种发育过程为_ 。其中A、B又不尽相同,B的发育过程为_ 。
(2)D、E显示的生殖方式分别是________ 、________ ,尤其是后者大大提高了后代的成活率。
(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F属于_ 生殖,F图所示方式成功的关键是接穗和砧木的_ 紧密结合。
(4)F图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上,嫁接枝条开花后,人工将该枝条上花中的花粉授到同一朵花的柱头上,则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是_ 。
(5)E的生殖方式是_ 生。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/4/27/2191381726453760/2193675141332992/STEM/339ebff72f304e9d97298f18555b238a.png?resizew=589)
(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由发育成新个体的过程中,幼体与成体的
(2)D、E显示的生殖方式分别是
(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F属于
(4)F图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上,嫁接枝条开花后,人工将该枝条上花中的花粉授到同一朵花的柱头上,则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是
(5)E的生殖方式是
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