同学们在果园进行研学的过程中,观察了果树从开花到结果的过程,跟着果农学到了许多农耕种植中的智慧,图一和图二表示果树由开花到结果的两个必经过程,请回答:
(1)图一中箭头所示的过程是______ ,是指花粉从雄蕊的_____ 里散放出来后,落到同一朵花雌蕊的______ 上的过程。
(2)如图二,花粉受到黏液的刺激,长出一条长长的花粉管,将______ 带入胚珠中与[④]结合,形成________ ;此过程完成后,[③]子房将来发育成________ 。然而,在果树开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成果树减产,主要原因是_______ 。
(3)果树种植过程中松土是不可缺少的,既能防止土壤板结、改良土壤结构,还有益于果树的生长,松土益于果树生长的主要原因是________ 。
(4)要想果树长得好,果枝修剪不可少。果树的修剪方法有短截、疏枝、回缩等,其中一个目的是调节枝叶的合理分布,即在整形的基础上,调整枝叶疏密、分布方向,这样做对果树的益处是________ 。
(5)果树砍一刀,产量翻倍高。果农常用刀在果树枝干某个部位割掉一圈树皮,以达到提高果树产量的目的。请解释其中的道理:_______ 。
(6)有时果农会移栽果树,移栽前,常把果树下面的泥用工具铲成一个圆形,如果移栽距离较远,常用稻草绳将整个泥团包起来,不让泥团散落,这样做的目的是___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/30/88b4b0f0-e049-4417-9daa-2a4e158cb5a5.jpg?resizew=332)
(1)图一中箭头所示的过程是
(2)如图二,花粉受到黏液的刺激,长出一条长长的花粉管,将
(3)果树种植过程中松土是不可缺少的,既能防止土壤板结、改良土壤结构,还有益于果树的生长,松土益于果树生长的主要原因是
(4)要想果树长得好,果枝修剪不可少。果树的修剪方法有短截、疏枝、回缩等,其中一个目的是调节枝叶的合理分布,即在整形的基础上,调整枝叶疏密、分布方向,这样做对果树的益处是
(5)果树砍一刀,产量翻倍高。果农常用刀在果树枝干某个部位割掉一圈树皮,以达到提高果树产量的目的。请解释其中的道理:
(6)有时果农会移栽果树,移栽前,常把果树下面的泥用工具铲成一个圆形,如果移栽距离较远,常用稻草绳将整个泥团包起来,不让泥团散落,这样做的目的是
更新时间:2023-07-30 18:08:29
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【推荐1】下图是花及其相关的结构示意图,依据图回答问题:
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(1)图1中的4、6和8组成的结构是_______ 。
(2)花粉从成熟的花药中散放出来,落到雌蕊的柱头上的过程,叫做_______ 。
(3)图2中受精是指精子和__________ 结合形成受精卵的过程。受精卵发育成___________ ,子房发育成为果实,其中__________ 发育成种子。
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【推荐2】如图甲乙是两朵桃花的结构模式图,图丙是桃的果实结构示意图,请分析回答
(1)从花的功能分析,桃花的主要结构包括[4]______ 和[7] ______ .
(2)图中A过程叫做______ ,花粉受黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出2个精子,分别与卵细胞、中央细胞融合,这种现象叫 ______ ,该现象是绿色开花植物特有的现象.
(3)果农为提高桃的产量和品质,要对桃树进行修剪和施肥.对桃树进行修剪所依据的生物学原理是______ ;为促进花的开放及果实的提早成熟,果农应施加含 ______ 较多的肥料.
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(1)从花的功能分析,桃花的主要结构包括[4]
(2)图中A过程叫做
(3)果农为提高桃的产量和品质,要对桃树进行修剪和施肥.对桃树进行修剪所依据的生物学原理是
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【推荐3】如图分别代表桃花结构、传粉过程和桃果实结构,请据图回答问题:
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(1)图一中,_______________ (填图中代码)是桃花的主要结构。
(2)图二表示的传粉方式是____________ 。卵细胞与_______ 结合形成______ ,称为受精。
(3)我们吃桃子时,吃的是桃果实中的中果皮部分,它是由_______ 发育而来,种子由图一中[ ]_________ 发育而来。
(4)阴雨连绵的天气桃树会减产,主要是________ 引起的,为了弥补这种现象的发生,人们常常采用________ 的方式。
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(1)图一中,
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(3)我们吃桃子时,吃的是桃果实中的中果皮部分,它是由
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【推荐1】如图表示花的结构。请据图回答:
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(1)从结构情况看,桃花属于____ ,理由是________________ 。
(2)含有许多花粉的结构是[ ]____ 。9是____ ,内含有____ 。
(3)5、6合称为________ ;7、8、9合称为________ 。对于植物繁殖后代来说,花的最主要的结构是________ 和________ 。
(4)结出桃子,桃核上的硬核是由____ 发育的。种子里最重要的结构是____ 。
(5)绿色开花植物的生殖器官除了花以外,还有________ 。绿色开花植物的营养器官在适宜的条件下,能通过____ 繁殖方式产生后代,____ 是植物防止病毒的技术。
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(1)从结构情况看,桃花属于
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【推荐2】如图甲表示桃花的基本机构及有关的生理过程,乙表示桃果实的纵剖示意图,请据图回答问题。
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(1)图中序号3、4、5表示的结构共同组成______ 。
(2)该图除了表示桃花的结构外,还可表示桃花的______ 过程,要结出桃子,还要经历的另一个重要过程是______ 。
(3)乙图中的【B】是由______ 发育成的,胚是由_______ 发育成的。
(4)能够产生花粉粒儿的是______ 。
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(4)能够产生花粉粒儿的是
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【推荐3】1953年,考古人员在大连普兰店发现了古莲子,科学家对其进行了培育。如图分别是莲部分结构、莲心茶取材部位和莲子结构示意图。请据图回答问题:___ 。
(2)莲藕属于莲的___ 器官。莲藕生长需要的有机物主要是通过莲的___ (填器官名称)制造,然后通过___ (填“导管”或“筛管”)运输而来的;而莲生长需要的水和无机盐主要是通过根尖的___ 区吸收的。
(3)一朵莲花要结出莲子,必须要经过的生理过程是___ 。莲花能发育成一个莲蓬,一个莲蓬中有多颗莲子,从图中看出,莲子是由___ 发育来的。莲全身是宝,中医常用莲心制成能降低血脂的莲心茶,莲心茶由图中莲子的___ (填数字序号)制成。
(2)莲藕属于莲的
(3)一朵莲花要结出莲子,必须要经过的生理过程是
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【推荐1】如图是绿色植物植株、种子、子房、果实的示意图,回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/21/57df72ad-8c7a-4a60-bfe8-01026a4758c6.png?resizew=631)
(1)图甲中的[①]和[②]是由图乙中的[ ]___ 发育而成的。
(2)绿色植物的受精卵是在图丙中[ ]___ 内形成的,受精卵发育成胚,它的组成包括___ (填图乙中的序号)。
(3)图丙中的①②③合称___ ,是花的主要结构之一。
(4)图丁中桃子可食用的部分是由___ 发育而来的。
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(1)图甲中的[①]和[②]是由图乙中的[ ]
(2)绿色植物的受精卵是在图丙中[ ]
(3)图丙中的①②③合称
(4)图丁中桃子可食用的部分是由
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【推荐2】豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注。下图是大豆生命周期的几个阶段。据图回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/23/c56d9e98-b84d-4c8e-b2ae-13ec4fcfec70.png?resizew=586)
(1)图甲中的_____ (填数字)组成了大豆种子的主要部分,将来发育成图乙。图乙中的A是由甲中的[①]____________ 发育来的。
(2)甲萌发成乙的过程中,消耗的营养物质主要来自图甲中的______ (填序号),从丙到丁,必须依次经历___________ 两个重要的生理过程。
(3)丁内有9粒大豆种子,说明__________ 。
(4)种植菜豆时,农民把土地整得较为疏松,从有利于种子萌发的角度分析,其主要作用是为种子萌发提供__________ 。
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(1)图甲中的
(2)甲萌发成乙的过程中,消耗的营养物质主要来自图甲中的
(3)丁内有9粒大豆种子,说明
(4)种植菜豆时,农民把土地整得较为疏松,从有利于种子萌发的角度分析,其主要作用是为种子萌发提供
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【推荐3】目前我国大枣种植中果实开裂问题较为突出,为解决这一问题,科研人员开展了一 系列研究。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/19/2466299353268224/2466839422820352/STEM/ea8af43e-ef02-40e2-b333-591def780a09.png?resizew=515)
(1)如上图所示,科研人员制作装片,对枣果皮结构进行显微观察。在显微镜下观察到图 C 视野,若想进一步观察清晰指针所示部位的细胞,需要将装片向_____ 方移动,同时换成高倍物镜,调节转动显微镜的_____ ,可清晰看到图 A 视野。
(2)①大枣结构和功能的基本单位是_____ 。大枣果实主要是由_____ 发育而来的。②图_____ (填A或B)为开裂枣果皮细胞显微图,此开裂部分属于_____ 组织。③开裂枣果皮发生的变化是_____ 。
a. 细胞层数多 b. 细胞层数少 c. 细胞排列整齐 d. 细胞排列散乱
(3)研究发现果皮细胞吸水,果肉膨胀是导致裂果的主要原因。科研人员观测并记录 了不同降雨量及降雨天数对枣裂果率的影响(如下图所示)。分析数据可以得出的结论是_____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/19/2466299353268224/2466839422820352/STEM/904bd890-8e8c-4113-8543-2ec5e6f14f7c.png?resizew=330)
(4)科研人员发现在枣果发育不同时期,喷洒相应试剂,可以有效降低裂果率。其中试剂 A 能保持果肉的硬度;试剂 B 使果皮细胞排列紧密;试剂 C 在果面上形成薄膜, 透光透气不透水。为减少降雨对枣裂果的影响,最佳选择是喷洒三种试剂中的________________________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/19/2466299353268224/2466839422820352/STEM/ea8af43e-ef02-40e2-b333-591def780a09.png?resizew=515)
(1)如上图所示,科研人员制作装片,对枣果皮结构进行显微观察。在显微镜下观察到图 C 视野,若想进一步观察清晰指针所示部位的细胞,需要将装片向
(2)①大枣结构和功能的基本单位是
a. 细胞层数多 b. 细胞层数少 c. 细胞排列整齐 d. 细胞排列散乱
(3)研究发现果皮细胞吸水,果肉膨胀是导致裂果的主要原因。科研人员观测并记录 了不同降雨量及降雨天数对枣裂果率的影响(如下图所示)。分析数据可以得出的结论是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/19/2466299353268224/2466839422820352/STEM/904bd890-8e8c-4113-8543-2ec5e6f14f7c.png?resizew=330)
(4)科研人员发现在枣果发育不同时期,喷洒相应试剂,可以有效降低裂果率。其中试剂 A 能保持果肉的硬度;试剂 B 使果皮细胞排列紧密;试剂 C 在果面上形成薄膜, 透光透气不透水。为减少降雨对枣裂果的影响,最佳选择是喷洒三种试剂中的
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(0.4)
【推荐1】下图表示植物叶肉光合作用和呼吸作用示意图,在同一个细胞中线粒体和叶绿体内的产物与原料可以互通有无,图中a-f指的是氧气或二氧化碳,请据图回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/10/26/2579413197217792/2585231132164096/STEM/3a036c50-f684-44ba-b0a3-fd8df14a4fbc.png?resizew=252)
(1)图中a-f分别代表氧气的是________ ,代表二氧化碳的是____________ 。
(2)如果将该植物固定在一个密封的玻璃罩内,光照和温度条件保持不变,人为增加二氧化碳浓度,该植物光合作用会________ ,呼吸作用会______ (填增强或减弱),请你写出发生在线粒体中的生理作用的表达式_____________ 。
(3)甲、乙两地其他条件(光照、水分和无机盐供应)基本相同,只是温度条件差别较大(如上表),请你推测,如果种植同一种西瓜,甲乙两地哪块地的西瓜更甜__________ ,原因___________________
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/10/26/2579413197217792/2585231132164096/STEM/3a036c50-f684-44ba-b0a3-fd8df14a4fbc.png?resizew=252)
平均温度/℃ | 甲地 | 乙地 |
白天 | 33 | 33 |
夜间 | 12 | 22 |
(1)图中a-f分别代表氧气的是
(2)如果将该植物固定在一个密封的玻璃罩内,光照和温度条件保持不变,人为增加二氧化碳浓度,该植物光合作用会
(3)甲、乙两地其他条件(光照、水分和无机盐供应)基本相同,只是温度条件差别较大(如上表),请你推测,如果种植同一种西瓜,甲乙两地哪块地的西瓜更甜
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(0.4)
【推荐2】某生物兴趣小组利用同一株植物上大小、长势相似的两片叶子,设计了如图所示的实验。图甲是实验装置示意图,图乙是密封的装置B内一天24小时二氧化碳浓度变化,图丙是植物叶片的部分生理活动示意图。请分析回答下列问题:
(1)图甲实验装置要在黑暗处放置一昼夜,接着在光下照射一段时间,然后用手挤压塑料袋,使气体通入烧杯,观察到的现象是:装置A中澄清石灰水______ (选填“变浑浊”或“不变”)。若将两个塑料袋中的叶片摘下进行脱色、漂洗再滴加碘液检测,会变蓝的是______ (“透明”或“黑色”)塑料袋中的叶片。为提高实验结果的准确性,应增加重复实验次数。
(2)植物吸收的水分,一部分被叶肉细胞用于光合作用,其余大部分水通过图丙中的[_ ]______ 作用散失到环境中,参与了生物圈的水循环。
(3)图乙中6~18时曲线变化的原因是:图丙所示的[C]______ 的强度大于图中[ _ ]______ 的强度,此时段植物叶片进行的生理活动有______ 种
(4)图乙中有机物积累最多的时间点大约是______ 时。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/6/5/046df054-9748-4ea4-8b16-b39595c32f3a.png?resizew=668)
(1)图甲实验装置要在黑暗处放置一昼夜,接着在光下照射一段时间,然后用手挤压塑料袋,使气体通入烧杯,观察到的现象是:装置A中澄清石灰水
(2)植物吸收的水分,一部分被叶肉细胞用于光合作用,其余大部分水通过图丙中的[
(3)图乙中6~18时曲线变化的原因是:图丙所示的[C]
(4)图乙中有机物积累最多的时间点大约是
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(0.4)
名校
【推荐3】如图甲表示某植物叶肉细胞内进行某些生理活动的示意图,图中①、②表示相关气体,A、B为细胞内相关细胞结构;图乙为探究温度影响该植物合成有机物(葡萄糖)的实验结果曲线图。请分析回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/2/3/2650000993525760/2653502129020928/STEM/2398319e203a4c178e37fc1b942480f0.png?resizew=418)
(1)构成植株结构和功能的基本单位是_______ 。
(2)图甲中,若②可以引起温室效应,则②代表的气体是____ ,则结构B是____ 。
(3)图乙中,该植物在温度约为30℃时,合成葡萄糖的量______ ;超过该温度,随温度升高,合成葡萄糖的量____ 。
(4)图甲中,A处进行的生理活动为____ 作用,该生理活动能为生命活动提供____ 。
(5)种植大棚蔬菜可以弥补蔬菜的季节性不足,满足人们对蔬菜的多样化需求。根据光合作用和呼吸作用原理,你认为有利于提高大棚蔬菜产量的措施有____________ 。(只写一条)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/2/3/2650000993525760/2653502129020928/STEM/2398319e203a4c178e37fc1b942480f0.png?resizew=418)
(1)构成植株结构和功能的基本单位是
(2)图甲中,若②可以引起温室效应,则②代表的气体是
(3)图乙中,该植物在温度约为30℃时,合成葡萄糖的量
(4)图甲中,A处进行的生理活动为
(5)种植大棚蔬菜可以弥补蔬菜的季节性不足,满足人们对蔬菜的多样化需求。根据光合作用和呼吸作用原理,你认为有利于提高大棚蔬菜产量的措施有
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