【推荐1】请分析以下材料：
A.含羞草   B.睡莲   C.斑马   D.蘑菇   E、小鸡   F、阳光   G、山   H、珊瑚礁   I、钟乳石   J、机器人   K、鲸   L、金鱼   M、恐龙化石
（1）以上属于生物的是__________________。
（2）按生活环境，上述材料中的生物可划分为陆生生物和水生生物。那么：陆生生物是__________________________；水生生物是________________。

【推荐2】阅读下面资料，回答问题。
资料一：自古以来，有许多脍炙人口的诗句来描写动植物：①千里之堤，溃于蚁穴；②忽如一夜春风来，千树万树梨花开；③儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻：④种豆南山下，草盛豆苗稀。
资料二：草履虫能趋利避害；人手碰到火苗时缩手；含羞草叶受到触碰立即合拢。
资料三：一粒种子能够长成参天大树；壁虎断尾能重新长出来。
(1)资料一中说明生物影响环境的诗句是______（填序号），②诗句中反映了______（非生物因素）对植物的影响，③诗句中的黄蝶说明______（生物与环境的关系，）④中体现了草与豆苗的关系是______
(2)资料二说明生物具有______的特征，草履虫结构与功能的基本单位是______，与动物相比，含羞草没有______这一结构层次。
(3)资料三说明生物能生长，此现象与细胞______和细胞______分不开。壁虎断尾是先天性行为，由体内______（细胞结构）中的遗传物质决定。

【推荐3】张强同学在参加“调查我们身边的生物”这一活动中，利用网络资源认识了下面两种生物。请据资料以下问题。
资料一：鲸不是鱼类，而是哺乳动物。鲸体温恒定，听觉十分灵敏，能感受超声波，靠回声定位来寻找食物、联系同伴或逃避敌害。鲸通常成群结队地在海里生活，每隔一段时间必须要到水面上来呼吸，浮出水面时，会喷出水柱，就像花园里的喷泉一样。
资料二：红杏，落叶乔木，是著名的观花树种，可配植庭院前、墙隅、道旁或水边。红杏在每年的三月----四月间陆续开放，果实可食。
(1)我国宋朝中期著名诗人叶绍翁曾写“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，“红杏出墙”争取阳光是红杏世代相传的性状，这反映了生物具有______________的特征。
(2)红杏在生长发育的过程中，需要从土壤中吸收水和无机盐，这说明生物需要 ____________。
(3)鲸每隔一段时间必须到水面上，利用头上的喷水孔形成“喷泉”，体现了生物的基本特征是_____________。
(4)红杏和鲸等生物，一般是由_______________有序构成的。

【推荐1】阅读资料，回答下列问题：
资料一：含羞草、花生等植物白天叶片张开，而到了晚上叶片合拢并下垂。有人对这一现象进行了研究，他把含羞草一直放在黑盒子里，发现其叶片仍然保持白天张开晚上闭合，可见含羞草叶片的开合是一种内在的节律现象，人们把生物这种内在的节律称为“生物钟”。
资料二：植物叶片开合的运动是要消耗能量的，而植物当然不会白白消耗能量，那么叶片昼开夜合一定有它的意义。
资料三：经过不断研究，人们找到了控制节律的遗传物质——“生物钟基因”，由此揭示了节律现象的机理，进而还发现，生物钟基因能够参与调控很多生命活动，如细胞伸长、叶片运动、叶绿体在细胞中的分布、气孔的开闭、开花的季节等。正是这种“按时而动”的特点让植物的生命活动更有效率。
(1)生物节律这种普遍的生命现象既体现了环境对生物的______，也体现了生物对环境的______。
(2)根据文中对生物钟的解释分析，以下现象不是由生物钟引起的有______（单选）。

A．雄鸡报晓

B．北雁南飞

C．春华秋实

D．斗转星移

(3)资料一研究者想要了解植物叶片开合是否由外界______的变化引起。
(4)通过文中对植物叶片开合的分析，完成这一运动需要细胞质中______（填细胞结构）的参与。
(5)生物钟基因这类物质位于细胞的______（填细胞结构）中。

【推荐2】阅读下列材料，回答下列有关问题：
材料一：如图中的两只狐，一只是生活在北极的北极狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

材料二：科学工作者发现，过去20年里，北极冰盖面积减少了40%，平均厚度从3米减至1.5米；2005年北极冰盖面积为530万平方千米，2007年9月为413万平方千来，创历史最低点。这些都说明了一个现象—地球在变暖。
（1）由两种狐的头部特征可以推测图_____为北极狐，说明生物的形态结构与_____相适应的。
（2）如果地球“变暖”进一步加剧，北极狐的命运可想而知！请你根据所见所学，想一想阻止全球变暖的方法：______。

【推荐1】阅读下列材料，回答问题。
材料一：在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升到46°C时才会出汗。荒漠中的骆驼刺（一种植物）为了生存，不断地生长根系，以至于根系深达一二十米，辐射范围宽达几亩。
材料二：海豹是生活在寒冷海域中的哺乳动物。海豹身体呈纺锤型，适于游泳，头部圆圆的，貌似家犬，全身被毛，前肢短于后肢。海豹有一层厚厚的皮下脂肪保暖，并提供食物储备，产生浮力。
材料三：蚯蚓在土壤中活动，不仅能疏松土壤，改善土壤结构，而且能分解土壤有机物，提高土壤养分转化效率。
(1)上述三个材料中，能说明生物能够适应环境的是材料________。能说明生物能够影响和改变环境的是材料_________。
(2)骆驼、海豹等动物都能够排出尿液，说明生物的共同特征是能够排出体内产生的_________。
(3)材料一中，影响骆驼和骆驼刺生活的关键非生物因素是_________。
(4)生物的形态结构总是与环境相适应的，海豹适应水中生活的形态是呈______型，可减少游泳时的阻力。
(5)蚯蚓分解土壤中的有机物，提高了土壤中的水、_______等养分。

【推荐2】2021年10月12日下午，习近平出席《生物多样性公约》第十五次缔约方大会并发表主旨讲话。请分析以下资料作答。
资料一习近平宣布中国正式设立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山等第一批国家公园。习近平指出，为加强生物多样性保护，中国正加快构建以国家公园为主体的自然保护地体系，逐步把自然生态系统最重要、自然遗产最精华、生物多样性最富集的区域纳入国家公园体系。
资料二习近平强调，人与自然应和谐共生。我们要尊重自然、顺应自然、保护自然，构建人与自然和谐共生的地球家园。绿水青山就是金山银山，良好生态环境既是自然财富，也是经济财富，关系经济社会发展潜力和后劲。人不负青山，青山定不负人。
(1)资料一中提到的5个国家公园，每一个国家公园里的动植物种类都非常丰富，这体现了生物多样性中的________多样性。生物多样性的实质是________多样性，保护生物多样性的根本措施是保护生物赖以生存的栖息环境，保护________的多样性。
(2)2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩"以资料一中提到的大熊猫为原型设计。大熊猫是我国一级保护动物，为了保护这类珍稀动物，国家划定了特定区域加以保护，这些场所是自然保护区，这类保护措施属于________，是保护生物多样性的最有效措施。
(3)从生物学的角度出发，对资料二中习近平说的“人不负青山，青山定不负人”这句话理解错误的是________(填字母)。

A．保护环境其实就是保护人类自己

B．人与自然应和谐共生

C．生物与环境是相互影响的

D．伐木开荒，充分利用青山资源

【推荐3】分析材料，回答问题：校园里有许多花草树木，有时发现树叶上有小毛毛虫，小毛毛虫往往给鸟类吃了；有时候还看到潮湿、富有有机质的土壤中钻出一两条蚯蚓，特别是下雨过后，蚯蚓纷纷爬出地面上来，却能引来一群蚂蚁把蚯蚓搬走；校园里的一块地里原来种了很多小树苗，过了一段时间，发现里面杂草丛生，长势超过了小树苗。
(1)上述材料描述了植物间的_________关系，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做_________。
(2)影响校园里树木生长的生态因素有_________和_________两类。
(3)校园绿地生态系统中的蚯蚓能将土壤中的有机物或枯枝败叶分解为无机物，供绿色植物再利用，蚯蚓属于生态系统成分中的_________；蚯蚓的活动过程又使得土壤疏松，土壤肥力提高，从生物与环境的关系看说明生物能_________。
(4)“毛毛虫吃树叶，鸟类吃毛毛虫”，这反应了生物的_________特征；除病毒外，生物都由_________构成。