关于绿色植物维持生物圈二氧化碳和氧平衡的叙述中，错误的是（ ）
| A．植树种草，消耗大气中的二氧化碳 |
| B．大量种植绿色植物后不必再控制工业生产中的二氧化碳排放 |
| C．加强宣传，保护好绿色植物 |
| D．合理密植，提高光合利用率 |
22-23六年级下·山东济南·期末 查看更多[4]
山东省济南市钢城区2022-2023学年六年级下学期期末生物试题（已下线）第一节 绿色植物在生物圈中的作用（已下线）随堂检测||043七年级下册第四单元 第七章 第三节 拟定保护生态环境的计划（已下线）第七章 绿色植物在生物圈中的作用【单元测试卷】-2023-2024学年七年级生物上册单元速记·巧练（苏教版）
更新时间：2023-07-28 15:06:38
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【推荐1】绿色植物有助于维持生物圈中的碳—氧平衡。下列生理活动中，与此无关的是（ ）
| A．光合作用 | B．呼吸作用 | C．蒸腾作用 |
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【推荐2】下列有关光合作用与呼吸作用的叙述不正确的是（ ）
| A．呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量 |
| B．植物的所有细胞都能进行光合作用与呼吸作用 |
| C．绿色植物进行光合作用，将光能转变为化学能储存在有机物中. |
| D．光合作用进行的场所是叶绿体，呼吸作用进行的主要场所是线粒体 |
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【推荐1】在日常生活实践中，人们采取的生产措施与原理对应不一致的是（ ）
| A．采收后的玉米要及时晾晒——降低玉米粒的呼吸作用 |
| B．在移栽树苗时去掉部分枝叶——降低移栽树苗的蒸腾作用 |
| C．对土壤进行翻耕松土——促进植物从土壤中吸收水分 |
| D．作物种植要“正其行，通其风” ——增强农作物的光合作用 |
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【推荐2】温室栽培西瓜时，要保持一定昼夜温差的原因是（ ）
| A．降低呼吸强度，增加有机物的积累 |
| B．提高光合效率，加速有机物的运输 |
| C．调节室内温度，控制茎叶的过度生长 |
| D．调节室内温度，控制病害的发生 |
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【推荐1】2017年6月5日是第46个世界环境日，我国的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列有关生态环境的叙述正确的是（ ）
| A．绿色植物通过呼吸作用能够维持生物圈的碳--氧平衡 |
| B．细菌真菌能利用落叶中的有机物，属于分解者 |
| C．生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统 |
| D．生态系统具有自动调节能力，森林中各种生物的数量不会发生变化 |
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【推荐2】下列选项中，对维持生物圈中碳一氧平衡起重要作用的是（ ）
| A．吸收作用 | B．蒸腾作用 | C．运输作用 | D．光合作用 |
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【推荐1】下列做法对维持生物圈的碳—氧平衡不利的是（）
| A．尽量选择乘坐公共交通出行 | B．开发新能源，节能减排 |
| C．露天焚烧秸秆，增加肥效 | D．垃圾分类处理，合理利用 |
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【推荐2】2020年“世界环境日”中国的主题是“美丽中国，我是行动者”。下列做法不符合这一主题的是【】
| A．禁止燃放烟花爆竹 | B．随手丢弃废旧电池 |
| C．绿色低碳出行 | D．使用可降解塑料制品 |
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