组卷网 > 初中生物综合库 > 生物圈中的人 > 人体的营养 > 消化和吸收 > 营养物质的吸收及小肠的结构特点
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:18 题号:19767028
如图为人体部分生理活动示意图,其中①~⑤表示相关的生理过程,A~D表示人体系统。据图回答:
   
(1)①代表的生理活动是______
(2)②和③是通过______实现的。④和⑤是通过______实现的。
(3)A代表的是______,营养物质和氧由该系统中的______运输到组织细胞。
(4)D的主要器官是______

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综合题 | 适中 (0.65)
【推荐1】下图甲、乙表示消化系统的组成和功能,图丙表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位被消化的程度。据图回答下列问题:
   
(1)甲图中,消化食物的主要场所是[ ]____________,其原因是此处有多种消化液,如_________
(2)X曲线所代表的物质是________,其被消化的起始位置是__________,该物质最终被分解为__________
(3)人体最大的消化腺是图乙中的__________
(4)小明早餐主要食用了油条,油条是由小麦面粉和植物油组成的,根据丙图分析,能表示其二者在消化道内被消化的曲线分别是_____________
(5)在多种消化酶的作用下,食物中的淀粉可被分解成葡萄糖,蛋白质可被分解成____________,脂肪可被分解成___________________,最终被人体吸收。
2023-08-07更新 | 14次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐2】下图是人体部分生理活动示意图,其中A、B、C代表不同的系统,①~⑤代表生理过程。请据图回答下列问题:

(1)①代表生理过程是________,可直接进入血液的物质有无机盐、维生素和_________
(2)食物中的脂肪在A系统的主要器官——__________内被彻底分解为__________
(3)气体⑤是____________,它是由组织细胞产生的,能通过B系统排出体外。
(4)④是______,进入组织细胞后,在细胞的___________中参与呼吸作用,为人体的生命活动提供动力。
(5)某患者的尿液中检出葡萄糖,可能是C系统中_______的重吸收作用发生障碍。
2017-05-31更新 | 142次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐3】人体不断地从外界获得氧气和营养物质,供生命活动所利用。请观察人体呼吸系统和消化系统部分结构示意图,回答下列问题:

(1)图甲是肺泡结构示意图,②表示的肺泡壁和毛细血管壁都由______层扁平上皮细胞构成,这有利于进行______
(2)图④所示的器官含有的消化液有_____,其内壁上有许多的[ ⑤ ] _____和[ ⑥ ]小肠绒毛,有利于食物的消化和吸收。
(3)肺和小肠分别是呼吸系统和消化系统的主要器官。通过对比图甲和图乙可以发现,两者具有许多共同特点,比如肺泡壁和小肠绒毛壁都很薄、肺泡和小肠绒毛附近包裹了丰富的毛细血管,这体现了_____的生物学观点。
2019-09-09更新 | 83次组卷
共计 平均难度:一般