【推荐1】洋葱被称为“蔬菜皇后”，有很高的营养价值，如图中 A~D 表示洋葱不同的结构层次，请据图回答问题：
   
(1)洋葱被切开时，会挥发刺激性的物质导致人“流泪”，这些物质主要存在于洋葱细胞结构的_______中。
(2)从器官的功能来看，图A、B中花、种子属于_____器官，想要在图C视野中更好地观察到细胞核，制备玻片标本时需滴加______染色。
(3)洋葱的结构层次由小到大依次是：C→_____（用图中字母表示）。洋葱与人相比，缺少的结构层次是____。

【推荐2】校园温室里的番茄开花一段时间后，结出了果实。
(1)番茄的花和果实属于______器官（填“营养”或“生殖”）。
(2)下图是学习小组的同学选取果实的不同部位，制作临时装片的过程，正确操作顺序是：______（填序号）；步骤④中，滴加的液体是______（填“清水”或“生理盐水”）。
   
(3)在显微镜下观察到的图像如图。位于不同部位的细胞形态各异，这是由______经过细胞分裂和分化形成的。番茄外表皮具有保护功能，根据图中组织细胞特征判断，图______为番茄外表皮。图C显示的结构属于输导组织，具有运输水和无机盐的能力，它是______。
   

【推荐3】大白菜是我国土生土长的蔬菜，人们食用大白菜的历史可以追溯到千年以前。请据图回答下列问题：
          
(1)白菜叶片翠嫩柔软，菜帮（叶柄）脆爽清甜，从生物体的结构层次上看白菜叶属于___________。
(2)北方秋末冬初昼夜温差大，利于白菜积累糖分，储存于___________（细胞结构）中的糖类物质能防止水在低温冻结，使得白菜具有耐冻的特性。
(3)同学们选取白菜叶的不同部位制作临时装片，在显微镜下观察到图二图像。位于不同部位的细胞形态各异，是由分生组织经过细胞分裂和___________形成的。白菜叶的表皮具有保护功能，根据图中组织细胞特征判断，图二中___________图为白菜叶的表皮。
(4)研究人员测定不同条件下贮藏白菜时维生素C含量随时间变化的结果，如图三所示：请你从贮藏白菜的环境条件和贮藏时间的角度考虑，提出贮藏白菜的合理建议：___________。

【推荐1】下图是生物进化历程示意图，请据图分析回答下列问题：

(1)没有真正的根，只有茎和叶分化的植物是___________（填写图中的数字序号和植物类群名称）。
(2)通过种子进行繁殖，而且能孕育出果实的植物是___________（填写图中的数字序号和植物类群名称）。
(3)属于哺乳动物的是___________（填写图中的数字序号），通过口排出食物残渣的动物有___________（填写动物类群名称）。
(4)从生活环境方面来看，生物的进化规律是_______________。

【推荐2】在北美温带地区的林木中，有一种能分泌糖液的糖槭。糖槭一般4月开出黄绿色的花，有的花中只有雄蕊，有的只有雌蕊，且雌花与雄花分别生长在不同的树上、9月时结出果实，果皮向外伸出，像翅膀一样狭长。产糖的糖槭一般为树龄30年以上的个体，每逢春天人们在树干上打孔，插上管子，让白色的树汁顺着管子流入采集桶内。回答下列问题：

(1)根据上述信息，可推测糖槭的传粉方式为______（填“自花”或“异花”）传粉，理由是______。
(2)完成传粉受精后，糖槭雌蕊的会发育成向外伸出的翅状果皮。据此可知，糖槭属于______（填“被子”或“裸子”）植物。翅状果皮有利于其内包被的种子传播，这充分体现了生物对环境的______。
(3)人们用打孔法收集糖槭汁时，管子应插到树干（茎）中的______（结构名称）。

【推荐3】如图所示是几种形态结构和生活环境各异的植物，请据图分析并回答下列问题：

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是__________________________（填写字母代号）类植物。
(2)__________________________（填写字母代号）类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有_________层细胞，有毒气体可以背腹两面侵入细胞。
(3)A、D两类植物的共同特点是都能产生种子，但A类植物的种子外面有__________________________包被，属于___________植物；D类植物的种子是裸露的，属于_____________植物。

【推荐1】大豆是中国的重要粮食作物之一，已有五千年栽培历史。图甲是大豆叶片中某些生命活动的示意图，图乙是大豆叶片的结构示意图。回答下列问题：

(1)大豆叶片进行生命活动所需要的水从土壤中吸收而来，水的吸收和运输由植物的______作用提供动力。图乙中运输水分和有机物的结构是______（填序号）。
(2)叶是进行光合作用的主要器官。若图甲中的气体Y是光合作用释放到空气中的气体，则气体Y是______。
(3)制作图乙临时装片时，用手捏紧两个______双面刀片，迅速切割载玻片上的叶片，用毛笔蘸取______的一片。

【推荐2】水稻是我国的主要粮食作物，下图是水稻生长发育的不同阶段，A、B表示水稻植株的生理过程，据图回答下列问题。

(1)农民利用水稻种子繁殖后代，在种子萌发过程中，提供营养物质的是________。
(2)A表示的生理过程是________作用。请写出该作用的表达式：________________________。
(3)合理密植能增加水稻产量，是因为它能提高图中________（填“A”或“B”））的效率。
(4)水稻根吸收的水绝大部分通过蒸腾作用以水蒸气的形式经叶片上的________（结构）散失到环境中，这对植物来说不是一种浪费。
(5)间作套种是指在同一块农田上于同一生长期内间隔种植不同作物，以提高农作物的产量。现有某品种水稻及3种作物，在正常条件下能达到的株高和光饱和点（光合作用达到最大时所需的光照强度）如下表所示。请从提高光照利用率的角度分析，最适合与该品种水稻间作套种的作物是________，理由是________________。

作物	水稻	A	B	C
株高/cm	68	62	182	175
光饱和点μmol·m-2·s-1	700	1280	1260	650

【推荐3】如图表示将菠菜叶制成临时切片，以及在显微镜下观察到的叶片的结构图，请据图分析回答。

（1）制作叶横切面临时切片时，正确的切片方法是____。
A、迅速地一次切割        B、缓慢切下       C、迅速来回拉切            D、缓慢来回切
（2）图中[B]____是由两个半月形的____细胞围成的。
（3）图中，菠菜叶片的基本结构包括表皮、叶肉和[A]_____，其中叶肉属于____组织。
（4）植物体吸收的水分主要通过蒸腾作用由图中的____（填字母）散失到大气中的。

【推荐1】试一试，你能运用光合作用、呼吸作用和蒸腾作用等原理解答实际问题吗？
(1)祁连山自然保护区降雨多，在炎热的夏天植物可以使周围气温降低，主要原因是植物能进行___作用，使大气湿度增大。
(2)民勤的哈密瓜、黄羊河农场的葡萄都特别甜，这是因为西北地区夜晚气温低，降低植物的___作用，有利于有机物的积累。
(3)西红柿在生长期间，如果大部分叶片被害虫吃光了，就会影响水稻进行___作用，从而造成大幅减产，在武威城郊温室大棚中，为了提高农作物的产量，可在大棚中安装增加___浓度的仪器。

【推荐2】玉米是我市重要的农作物之一，研究如何提高玉米产量具有十分重要的意义。请回答下列问题。

(1)图一为探究种子萌发条件的实验装置示意图，其目的是探究___对种子萌发的影响。
(2)图二为玉米籽粒萌发到开花结出玉米粒的全过程简略图，玉米籽粒萌发时营养物质来自图中A的[___]；萌发时图中A的[   ]___首先突破种皮。
(3)若播种或育苗期选择不当，玉米果穗会出现缺粒现象，图三在进行___进行弥补。
(4)玉米的叶容易受到花叶型病毒侵染，感染后会出现叶片变黄变小，植株生长缓慢的现象。为解决此问题，科研人员将玉米不带毒的芽尖转入无菌培养基中培养，从而获得大量“脱毒苗”，该过程利用了___技术。
(5)科研人员为研究不同地表覆盖措施对春玉米产量的影响，测定了三块样地玉米生产的相关指标，结果如图和表所示。

处理	产量（吨/平方公顷）
无覆盖处理	14.62
地膜覆盖处理	14.30
秸秆覆盖处理	16.40

①据图可知，在玉米播种后的前80天均能使玉米叶面积指数和叶绿素SPAD增加，进而（叶面积指数指单位面积上植物叶面总面积占土地面积的总份数）（叶绿素SPAD是一个代表植物绿色程度的参数）有利于提高玉米的___（生理过程）。
②据表可知，秸秆覆盖处理产量高，原因可能是：秸秆覆盖处理可延缓春玉米叶片衰老，同时，秸秆可经过微生物分解增加土壤肥力，促进玉米根系对土壤中___的吸收，进而实现增产。

【推荐3】“神农创耒”。“耒”字为耒阳所独有，“耒”字作为一种古农具，对社会有着不可磨灭的贡献，很有文化内涵。农耕工具和耕种方法等农业技术的出现，将人类从狩猎时代带入了农耕时代。技术的发明需要依据科学原理，虽然人类社会早期的农业技术在今天看来极其简单，但它们却是成千上万年经验的积累。下面，就让我们找出这些农业技术对应的生物学原理。
(1)用“耒”在田地划沟，浇水以埋下种子，这主要是因为种子的萌发需要_______。
(2)犁是一种用来翻耕土地的农具。犁的发明和使用使种子在萌发时能够获得更为充足的_________________。
(3)将庄稼成行成垅种植，主要有利于农作物获得更多的__________________。
(4)清除田间杂草，是因为杂草与农作物之间有_________关系。
(5)以上使用的技术中，与植物呼吸作用有关的有____(填题目序号）。