【推荐1】如图是某些生物的形态结构示意图，请据图回答问题。

(1)与图中G生物的细胞结构相比，F生物的细胞没有______。
(2)图中属于无脊椎动物的是______（填字母）。
(3)图A、D的身体呈______型，这样的体形有利于减小运动时的阻力。
(4)与图中ABCD相比，图中E在生殖和发育方面的特点是：______，大大提高了后代的成活率，而图中G可以通过产生大量的______来繁殖后代。
(5)今天，地球上的丰富多彩的生物是长期进化的结果，达尔文认为生物进化的主要原因是______。

【推荐2】自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答问题。

(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是______。
(2)比较B和E两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是______；动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是______。
(3)动物D特有的生殖发育方式是______，大大提高了后代的成活率。
(4)图中所示动物中，体温恒定的是______（填字母），这增强了对环境的适应能力。

【推荐3】下图是我们学过的几种动物，请观察并思考下列问题

（1）袋鼠的运动方式是______；蝴蝶的运动方式是_______。各种运动方式对动物生存的意义是以便________和________。       
（2）蝗虫是一种农业害虫，它的身体可分为______部、胸部和______部三部分，体表有__________，可防止体内水分散失。蝗虫的呼吸器官是_____，气体通过位于蝗虫胸部和________部的气门直接进入________，从而完成呼吸。
（3）兔很远就能听到天敌的声音，并迅速作出反应跑回洞穴，说明兔具有发达的_______和__________。

【推荐1】在丰富多彩的动物世界里，各种动物都能以一定的方式繁衍后代，延续种族。请据图回答以下问题：
   
(1)甲图为蚧壳虫的生殖发育过程图。蚧壳虫在繁殖季节，D、E完成交尾后产出的受精卵在________等环境条件适宜的情况下进行发育，其中雌虫的发育为不完全变态发育，该过程为________(用图甲中字母与箭头表示)。
(2)在发育过程中，雄虫进入C阶段后一般不取食，也很少活动，但此阶段虫体内部发生变化是________。这些变化都是在细胞核内遗传物质的控制下完成的，说明细胞核是_______。自然界中绝大多数昆虫的发育过程与蚧壳虫的_______(选填“雄虫”或“雌虫”)相同，该发育过程的优势为_______。
(3)若乙为受精的鸟卵，多细胞的胚胎是_______(填序号)，孵化过程中为胚胎发育提供营养物质的结构是_______(填序号)。从生殖和发育角度分析鸟类比两栖类高等的原因_______。
(4)图丙中，母体血液中的氧气和营养物质依次经过母体血液→_______(用序号和箭头表示)进入胎儿体内，同时胎儿把代谢废物排到母体血液里，再由母体排出。胎儿发育成熟后，由母体的阴道产出完成分娩，标志着_______的诞生。

【推荐2】黏虫是一种危害多种作物（如玉米、小麦等）的害虫，下面是黏虫发育多的四个时期的形态图，请据图回答下列问题：

(1)黏虫的个体发育顺序是________（填代码），它的发育属于____________发育。
(2)与黏虫相比，蝗虫的个体发育不经过的时期是____________（填代码）。
(3)昆虫的生殖发育是____________生殖，____________发育。

【推荐3】如图是几种生物生殖发育相关的示意图，请分析回答问题：

（1）甲、乙所代表的两种生物发育的起点都是____________，其中家蚕的生殖发育过程比蝗虫的多了_____________这一发育阶段。
（2）乙为受精的鸡卵结构图，能为a的发育提供营养物质的结构有卵黄和____________（填字母）。
（3）丙图所示的植物繁殖方式是____________，为了现高成活率，最关键的操作是要使接穗和砧木的____________紧密结合在一起。
（4）丙图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，结出果实的果皮细胞的基因组成为____________。

【推荐1】“一带一路”战略揭开了欧亚国家发展的新篇章．我国作为丝绸之路经济带上古老的国家，养蚕织丝有着悠久的历史。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流．如图表示家蚕的不同发育时期，请据图回答问题：

（1）家蚕个体发育的起点是___________。
（2）家蚕的发育过程经历了__________（用序号和箭头表示）四个时期，发育方式属于____________发育。
（3）为提高吐丝量，可设法延长其中的____________时期。
（4）我国人民很早就学会驯养家蚕，编织丝绸。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，请问缫丝时在茧内死亡的是家蚕的哪一发育时期？___________。
（5）家蚕的发育过程与蝗虫相比多了___________期，蝗虫的发育方式是______________________。

【推荐2】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了研究，请回答下列问题：

(1)图甲中的M表示三种生物发育过程的共同特点，都属于 _______发育。图乙中若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程 __________（用字母和箭头表示），其幼虫时期有 _______现象，是因为外骨骼限制了其生长。
(2)为提高茧丝产量，蚕农常常给处于 _______期的家蚕喷洒某种激素类似物，使该期延长。
(3)图丙中鸟卵胚胎发育的部位是[   ]_______，该结构与 ________（填序号）共同组成完整的卵细胞。
(4)图丁中胎儿通过[   ]_______从母体的血液里获得 _______和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外。
(5)下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有______。

A．草莓利用茎进行繁殖

B．细菌分裂

C．试管婴儿

D．桃树开花结果

【推荐3】橘小实蝇是一种世界性检疫害虫，危害多种水果和蔬菜，常使果实未熟先黄脱落，被世界各国列为水果的“头号杀手”。

（1）橘小实蝇是一种昆虫，其一生经历卵、______、蛹、成虫四个阶段，发育类型为______。
（2）橘小实蝇的蛹有白色和褐色的，称为一对_______；图1为白色和褐色蛹羽化成为成虫后的杂交过程示意图，已知褐色为显性性状，用A基因表示，则子代褐蛹个体的基因组成为_______。

（3）橘小实蝇体细胞中染色体组成如图2所示，由5对常染色体和1对______组成，其性别决定方式与人类相同，图2中的______为雌性。
（4）染色体是遗传物质的载体，已知控制蛹色的基因位于常染色体上，将褐色基因由常染色体移动到Y染色体上，可以判断其后代所有______性的蛹均为褐色。
（5）挑选上述褐色的蛹，用射线在羽化前1天（Ⅰ）、2天（Ⅱ）、3天（Ⅲ）时分别进行处理，羽化后与普通成虫杂交，记录所产卵的孵化率，结果如下表。

交配类型	所产卵的孵化率（%）
Ⅰ×普通	0.4
Ⅱ×普通	0.28
Ⅲ×普通	0.12
普通雌×普通雄	89.67

根据上表，射线处理过的蛹羽化后和普通成虫杂交，所产卵的孵化率______，利用这个方法可以控制该昆虫的数量。除此之外，你还能想到哪些生物防治橘小实蝇的方法？_______。

【推荐1】斑头雁是世界上飞得最高的鸟类之一，8小时就能飞越海拔接近9000米的喜马拉雅山脉。如图是斑头雁的结构示意图，请回答问题：

(1)斑头雁将卵产在棕头鸥巢中，利用棕头鸥帮助其完成筑巢、___________和___________，这些行为都有助于提高幼鸟的成活率。
(2)斑头雁的［II］___________上附着发达的肌肉，能牵动两翼快速飞行。飞行中双翼上举，吸入的空气一部分可进入并储存在［］___________中，两翼下垂，再将这部分气体挤压到［C］___________中，最终排出体外。
(3)斑头雁适于长途飞行与其身体结构密切相关体现了生物体       ___________相适应的生命观念。

【推荐2】下图是对鸡卵结构及遗传变异知识进行探索，请据图分析回答下列问题：

(1)甲图中［_____］将来可以发育成小鸡。如果一只母鸡孵了10个蛋，其中一半是未受精的卵，这窝蛋最多有______个可以孵出小鸡。已知鸡的受精卵中染色体数目为39对，则未受精的卵中染色体数目为______。
(2)现有一只基因型为Aa的单冠母鸡⑤，与一只基因型为aa的玫瑰冠公鸡④交配，遗传图解如乙图所示，则子代⑧的基因型为______，若④与⑤交配后母鸡所产下的卵全部孵化，理论上推算，这些小鸡长大后为玫瑰冠的概率为______。

【推荐3】生物通过生殖和发育，不断地延续和发展着。据图回答：(【 】填序号)

(1)“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归”，“子”由图甲中的【   】__________发育而来，诗句中的鸟正处于鸟类繁殖过程中的________阶段。
(2)“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，柳树可采用如图乙中___________（填字母）所示的繁殖方式，这种繁殖方式属于___________生殖。
(3)“妙手从心得，接花如有神。根株穰下土，颜色洛阳春。”生长在本地的花木，变成了名满天下的洛阳牡丹，这种技术成功的关键是_____________。