5月21日,我区教育和体育局召开了“马兰花开遍太行山”校园合唱比赛,展现了新时代我区中小学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,实现了歌声、琴声在校园飘荡的良好氛围。请根据你所学生物知识作答。
(1)首先我们看到的是学生们漂亮的服装,整齐的阵容,它形成的原理是首先通过眼球的______ ,在______ 和玻璃体的折射作用下,最终在______ 上形成清晰的物像,产生兴奋,通过______ 传给大脑的特定区域,让我们看到了漂亮的服装。
(2)同时我们听到了优美的歌声,动人的旋律,这些声波经过外耳传到______ ,引起它的振动,它把振动通过______ 传到内耳,刺激______ 内的听觉感受器产生兴奋,把兴奋通过______ 传到大脑特定区域,让我们感受到了动听的旋律。
(3)看到非常精彩的节目时,你会欢呼雀跃,情绪激动,是因为大脑皮层兴奋,分泌较多的肾上腺激素,促使血压升高,心跳加快,通过这则实例可以看出,人体的生命活动主要受到______ 的调节,但也受到______ 的影响。
(1)首先我们看到的是学生们漂亮的服装,整齐的阵容,它形成的原理是首先通过眼球的
(2)同时我们听到了优美的歌声,动人的旋律,这些声波经过外耳传到
(3)看到非常精彩的节目时,你会欢呼雀跃,情绪激动,是因为大脑皮层兴奋,分泌较多的肾上腺激素,促使血压升高,心跳加快,通过这则实例可以看出,人体的生命活动主要受到
更新时间:2023-08-11 10:54:52
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【推荐1】据图一(人开车经过红绿灯路口时,完成的停车反射过程示意图)、图二(眼球结构示意图)、图三(人脑结构示意图),回答下列问题:
(1)从反射形成的过程看,图一所示反射属于__________ 反射,参与该反射的神经中枢有_______ 。
(2)“红灯停,绿灯行”是人尽皆知的交通规则,人之所以能够看清远近不同的物体,主要是由于图二中1睫状体可调节__________ 的曲度(填图中的序号)。红灯停车是一种反射活动,参与反射的结构基础是__________________ 。
(3)世界卫生组织的事故调查显示,大约50%~60%的交通事故与酒后驾驶有关,醉酒者常常表现出走路不稳、神志不清等现象,这是由于酒精依次麻痹了图三中的B________ 和A______________ 造成的。
(1)从反射形成的过程看,图一所示反射属于
(2)“红灯停,绿灯行”是人尽皆知的交通规则,人之所以能够看清远近不同的物体,主要是由于图二中1睫状体可调节
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【推荐2】新冠肺炎阻挡了上学的脚步,空中课堂架起了学习的桥梁。学生借助网络平台,在“空中”与老师相见,老师们变身“主播”,让疫情变成人生大课。
(1)观看安徽省线上教育教学课时,屏幕上的信息反射来的光线,在图1[ ]____ 上形成物像;同学们感受老师声音刺激的感受器位于图2[ ]_____ 。
(2)空中课堂上,老师会随机点名请同学们回答问题。当听到老师叫到自己名字时,学生立刻打开麦克风发表自己的观点,这属于_____ 反射。
(3)当遇到巨大声响时,应迅速张开口,或闭嘴、堵耳,以避免损伤图2中的[ ]_____ 。
(4)利用手机进行网上学习,如果长时间距离屏幕太近,会导致图1[ ]_____ 曲度变大,形成近视。生活中,你是如何预防近视的?请写出预防近视的几条措施(至少2条):______ 。
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【推荐3】学生要学会运用所学生物知识分析和解决某些生活、社会实际问题。“守道路畅通,保一方平安”是人们对交警工作的赞誉。请根据所学知识回答下列问题:
(1)一辆汽车从远处驶来,交警能够观察到这一情况主要是由于图1中①_________ 的曲度可以调节,在③_______________ 上形成物像,最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
(2)当司机看到交警做出“靠边停车”的交通手势时,会将车靠边停下,这属于_____ 反射。
(3)“请出示您的驾照”,随着交警声音的响起,司机身体中的结构即图2中的③___________ 产生神经冲动,沿着与听觉有关的神经传导到的听觉中枢形成听觉。
(4)高速上行驶的驾驶员因久坐容易憋尿,肾脏形成的尿液暂时贮存在_____ (填文字)内。当驾驶员行至服务区完成排尿,该反射的基本途径是:④膀胱壁→⑦传入神经→B______________________ →⑧传出神经→⑤尿道括约肌。
(1)一辆汽车从远处驶来,交警能够观察到这一情况主要是由于图1中①
(2)当司机看到交警做出“靠边停车”的交通手势时,会将车靠边停下,这属于
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【推荐1】请将下面的内容连起来。
(1)______ (2)______ (3)______ (4)______ 。
(1)
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【推荐2】北京时间2022年4月16日9时56分,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。请根据图示回答下列问题。
(1)在太空授课第二课中,王亚平老师将冰墩墩直着抛向了叶光富老师,叶老师看到冰墩墩向自己飞来时,冰墩墩反射的光线经过图中[ ]___________________ 和[D]的折射作用,在[ ]____________________ 上形成物像,最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
(2)在太空授课过程中,同学们能够听的懂,看的明白,这与⑥中特定的神经中枢有关。该中枢参与的反射活动都属于____________________ 反射。其中完成“听的懂”这一反射活动的感受器是[ ]____________________ 。
(3)当看到屏幕显示太空授课完成,北京主会场的同学们热烈鼓掌,请用图中的数字、字母及箭头写出这一反射所产生的神经冲动传导过程:B→C→⑥→⑧→____________________ 。
(1)在太空授课第二课中,王亚平老师将冰墩墩直着抛向了叶光富老师,叶老师看到冰墩墩向自己飞来时,冰墩墩反射的光线经过图中[ ]
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【推荐3】为了庆祝建党100周年,某校正举办一场丰富多彩的文艺演出,结合下面人体耳、脑和眼球的结构示意图回答问题:
(1)一曲《唱支山歌给党听》让台下的同学们听得如痴如醉,同学们听到歌声的感受器位于[_____ ]耳蜗内,而听觉的形成是在[④]_____ 的听觉中枢。
(2)当台上明亮的霓虹灯光突然照到同学的眼前,同学们会迅速的眯上眼,这是一种_____ 反射,此时[_____ ]瞳孔缩小,以减少强光反射灼伤[⑦]_____ 。
(3)动感劲爆的街舞表演让台下的许多同学欢呼雀跃,此时同学们体内的肾上腺素分泌增多,出现呼吸加快、心率加速等现象,这说明人体的生命活动不仅受到神经系统的调节,还受到_____ 的调节。
(1)一曲《唱支山歌给党听》让台下的同学们听得如痴如醉,同学们听到歌声的感受器位于[
(2)当台上明亮的霓虹灯光突然照到同学的眼前,同学们会迅速的眯上眼,这是一种
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【推荐1】男孩路经某处时,听见犬吠快速逃离。请据图回答:
(1)男孩听见犬吠快速奔跑,完成该反应的神经结构是__ 。在这个过程中,感受刺激产生神经冲动的结构是耳的__ ;发出指令使男孩做出奔跑动作的神经中枢位于_ 。奔跑过程中,促使男孩心跳和呼吸加快、血压升高的激素主要是__ 。
(2)图中背景有“提防恶犬”的告示,但该男孩却因近视没有看清。造成近视的原因是眼球的前后径过长或眼球中的__ 调节功能异常。视力正常的人看见“提防恶犬”的告示绕道避开恶犬,该反射的类型是__ 。
(1)男孩听见犬吠快速奔跑,完成该反应的神经结构是
(2)图中背景有“提防恶犬”的告示,但该男孩却因近视没有看清。造成近视的原因是眼球的前后径过长或眼球中的
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名校
【推荐2】为提高同学们应对紧急突发事件的能力,掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法,某校举行火灾应急疏散演练。请分析回答下列问题。
(1)学生听到警报声立即有序疏散,这属于_______ 反射。完成反射的神经结构是反射弧,它由五部分组成,________ →传入神经→_________ →传出神经→效应器。
(2)呼吸道可使到达肺部的气体_____________ 。但疏散时仍需用湿毛巾捂住口鼻阻挡有害气体,是因为呼吸道处理气体的能力有限。
(3)演练过程中,同学们呼吸加速,心跳加快,反应灵敏,这是人体_______ 调节和 _______ 调节的结果。
(1)学生听到警报声立即有序疏散,这属于
(2)呼吸道可使到达肺部的气体
(3)演练过程中,同学们呼吸加速,心跳加快,反应灵敏,这是人体
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【推荐3】下图为尿液的形成过程示意图,请据图回答下列问题。
(1)尿液的形成主要与肾单位有关,肾单位由图中的_________ 三部分构成。(填数字)
(2)血液流经①_________ 时,通过①的_________ 作用,形成原尿,原尿流经⑤_________ 时,由于⑤的重吸收作用,全部_________ 、大部分_________ 和部分________ 等物质回到⑤外的毛细血管中,剩下的液体形成尿液。
(3)如果⑤的重吸收功能出现障碍,则人可能会患_________ 病,患此病的另一个可能原因是_________ 素分泌不足导致。
(1)尿液的形成主要与肾单位有关,肾单位由图中的
(2)血液流经①
(3)如果⑤的重吸收功能出现障碍,则人可能会患
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