组卷网 > 初中生物综合库 > 生物圈中的绿色植物 > 绿色植物在生物圈中的作用 > 绿色植物在维持生物圈的碳---氧平衡中的作用
题型:资料分析题 难度:0.65 引用次数:50 题号:19877096
阅读下面资料,分析回答下列问题:
资料一:全球性环境问题除了酸雨外,还有温室效应等问题。温室效应引起地球表面气温上升,使全球气候变暖,从而导致地球自然灾害频发,物种灭绝加速。为降低人们生产、生活中二氧化碳的排放,控制温室效应,我们提倡“低碳生活”
资料二:红火蚁是一种危害面广、危害程度严重的外来生物。也是全球100种最具破坏性和攻击性的入侵害虫之一,受到社会极高的关注,被列入我国农业、林业和进境植物检疫性有害生物名单进行严格管控。
(1)温室效应是引起的全球变暖、灾害频发、物种灭绝加速的“罪魁祸首”,形成温室效应的气体主要是______
(2)酸雨主要是人为地向大气中排放大量的二氧化硫等酸性物质造成的,对生物有极大的危害。控制酸雨的根本措施,是通过净化装置,减少______等燃料燃烧时污染物的排放。
(3)如红火蚁随商品贸易和人员往来迁移到新环境中并对环境造成严重危害,科学家把这种现象叫做_______
(4)通过植树造林实现“碳中和”,实际是利用绿色植物的______作用,不断消耗大气中的二氧化碳。同时释放氧气,这对维持生物圈中的______平衡起了重要作用。
(5)为了响应“低碳减排、绿色生活”的号召、你应该怎么做?请举例:______

相似题推荐

资料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐1】资料分析
材料一:2021年3月21日是世界森林日,深圳市规划和自然资源局举办以“山海连城•自然深圳”为主题的世界森林日宣传活动。森林是地球上一笔巨大的财富,吸收空气中的二氧化碳,释放出所有生命体生存必需吸收的氧气,如图甲。
材料二:2021年全国两会,“碳达峰”与“碳中和”被首次写入政府工作报告。“碳中和”、“碳达峰”中的“碳”,就是指二氧化碳,“碳中和”即“碳的排放=吸收”如图乙。

(1)结合材料一和材料二可知,碳中和、碳循环主要靠植物______作用和微生物______作用和动植物的______作用。
(2)煤、石油和天然气的燃烧,会使“碳达峰”的速度______(填“加快”或“减慢”)。
(3)列举生活中可以减少二氧化碳排放的行为:______(列举一点即可)。
2023-07-01更新 | 76次组卷
资料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐2】阅读下列资料,回答问题。
资料一:“答案在自然”是2020年国际生物多样性日的主题。生物多样性为人类生存和福祉提供了丰富多样的资源,同时也为包括减缓和适应气候变化、恢复生态系统、清洁水源和缓解贫困等在内的其他可持续发展目标作出了贡献。
资料二:据统计,1公顷阔叶林在生长季节,一天吸收二氧化碳约1吨,释放氧气约0.73吨。且植物体每吸收1kg水,只有1%左右保存在体内,其余的水则以水蒸气的形式散失到大气。
(1)资料一生物多样性的实质是______多样性,地球上所有的生物共有的家园是______ 。保护生物多样性的意义是___________________(答出1点即可)。
(2)资料二中的两句话依次说明了:绿色植物不仅对维持大气中的_______平衡起着重要的作用,而且也促进了生物圈的_____________循环。
(3)两则资料都说明了生物能_______环境。
2021-08-10更新 | 74次组卷
资料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐3】“碳中和”是指在一定区域范围内或生态系统中二氧化碳的收支平衡,即二氧化碳的排放量与吸收量相当。在2020年召开的联合国生物多样性峰会上,我国向世界做出郑重承诺:“二氧化碳排放力争2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和”,体现了负责任的大国担当。如图是某项目式学习小组绘制的生态系统碳循环示意图,虚线圈内为其中一食物网。请据图分析作答:

(1)若图中各相邻营养级之间能量传递效率为20%,鹰获取能量最少的一条食物链为_____________,该食物网中鹰与蛇的关系为________________
(2)该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使得鼠和兔的数量减少,从而植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有一定的____________________
(3)图中通过生理过程__________(填序号),绿色植物不断消耗大气中的二氧化碳,同时释放大量的氧气,有效维持了生物圈的___________________
(4)请结合本题的碳循环示意图,为我国实现碳中和目标提出一条可行性建议或做法:_________________
2022-12-25更新 | 66次组卷
共计 平均难度:一般