在咀嚼馒头时我们感觉会有一丝的甜味,某生物兴趣小组进行了以下实验
①向1号、2号试管中各加入等量馒头碎屑。
②向1号试管中加入2mL清水,2号试管中加入2mL唾液。
③将两支试管充分振荡后,放入盛有温水的烧杯中。
④5-10min后取出,待冷却后各加入2滴碘液。
观察实验现象,请回答下列问题:
(1)两支试管滴加碘液后的现象是:2号试管______ (“变蓝”或“不变蓝”)。原因是________________________________ 。
(2)如图烧杯中的1号和2号试管适宜放置在_______ 摄氏度的温水中,效果最好。
(3)该实验证明:唾液淀粉酶对____________ 有消化作用。
(4)淀粉等糖类在消化道中最终被分解成________ 才能被人体吸收。
①向1号、2号试管中各加入等量馒头碎屑。
②向1号试管中加入2mL清水,2号试管中加入2mL唾液。
③将两支试管充分振荡后,放入盛有温水的烧杯中。
④5-10min后取出,待冷却后各加入2滴碘液。
观察实验现象,请回答下列问题:
(1)两支试管滴加碘液后的现象是:2号试管
(2)如图烧杯中的1号和2号试管适宜放置在
(3)该实验证明:唾液淀粉酶对
(4)淀粉等糖类在消化道中最终被分解成
更新时间:2023-10-05 19:17:49
|
【知识点】 探究馒头在口腔中的变化解读
相似题推荐
实验探究题
|
较易
(0.85)
【推荐1】某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表:
请完成下列问题:
(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验,其实验变量是:_______ 。
(2)1号试管内的液体不变蓝,是因为唾液中含有______ ,将淀粉分解成了_______ 。
(3)如果要探究牙齿的咀嚼作用,应选用____ 号和____ 号试管进行实验。
(4)如果选用1、4、5号试管进行实验,影响实验结果的因素是:______ 。
请完成下列问题:
(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验,其实验变量是:
(2)1号试管内的液体不变蓝,是因为唾液中含有
(3)如果要探究牙齿的咀嚼作用,应选用
(4)如果选用1、4、5号试管进行实验,影响实验结果的因素是:
您最近一年使用:0次
实验探究题
|
较易
(0.85)
【推荐2】实验探究题.结合如图所示实验过程,请分析并回答下列问题:
(1)在D步骤实验过程中2号试管加碘液后颜色________ (填“变蓝”或“不变蓝”);原因是淀粉在唾液淀粉酶的充分消化下被分解成麦芽糖。1号试管加碘液后颜色________ (填“变蓝”或“不变蓝”);原因是______ 遇碘变蓝。
(2)1号试管和2号试管为一组________ 实验,该实验的变量是_______ 。
(1)在D步骤实验过程中2号试管加碘液后颜色
(2)1号试管和2号试管为一组
您最近一年使用:0次