【推荐1】下图甲为染色体组成示意图，图乙为一对基因的遗传图解，请据图回答问题：

(1)由图甲可以看出，染色体主要由[B]蛋白质和[C]_________组成，后者是主要的遗传物质，它上面包含遗传信息的片段是_________。
(2)已知人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状，其中有耳垂为显性性状，无耳垂为隐性性状，它们分别由A、a控制。图乙中，小明有耳垂，他的基因组成是_________。
小明耳垂的性状与母亲的不同，这种现象在遗传学上称为_________。
(3)这对夫妇生出无耳垂子女的概率为_________。

【推荐2】我国大约有20%-25%的人患有不同类型的遗传病，遗传病一般不能根治，但可以预防，请据图回答问题：

(1)图一中1、2、3表示基因的是______（填序号）。
(2)分析图二所示的遗传情况图解，可判断出白化病为______（填“显性”或“隐性”）遗传病。
(3)请写出图二中4号个体的基因组成_______（显性基因用D表示），1号和2号的基因组成分别为_____。
(4)若图二中6号和7号个体是一对新婚夫妇，该夫妇希望生一个肤色正常女孩的概率是______，7号的生殖细胞内的染色体组成为________。
(5)图二中3号个体将白化病基因通过_______将染色体传递给8号个体。

【推荐3】水稻是重要的粮食作物，科研人员对水稻基因的功能开展了相关研究。

(1)水稻叶片通过_____作用制造的糖类，由_____（填“导管”或“筛管”）运输到根、茎和果实等其他部位。
(2)运输过程受阻，糖类会以淀粉的形式在叶绿体中异常积累，导致水稻减产。科研人员对淀粉积累异常植株与正常植株叶片中的叶绿体进行显微观察，结果见图1。据图可知，淀粉积累异常植株的叶绿体中淀粉粒的数量_____正常植株。
(3)淀粉积累正常与异常是一对_____。将淀粉积累正常与异常植株进行杂交，实验过程及结果如图2所示。据此判断，_____是隐性性状。若用B、b表示控制该性状的基因，子一代的基因组成是_________。
(4)进一步研究发现，该基因位于水稻的1号_________上，后者是遗传物质的载体。此研究有利于揭示糖类运输机制，可为水稻育种提供依据。

【推荐1】下面图甲示人的生殖过程，图乙示伴随生殖过程中控制某一性状的基因（在一对染色体上）的传递过程。请据图回答下列问题。

（1）据图甲，写出下列细胞中的染色体数目：精子________，受精卵________。
（2）生物体细胞中的每一对染色体，都是一条来自_______，另一条来自______，从而使后代具有__________的遗传物质。
（3）由图乙可知，精子、卵细胞内的基因只有体细胞中成对基因的______。
（4）假定A控制有耳垂，a控制无耳垂，则父亲的表现型和基因型分别是________；母亲的基因型是________；女儿的基因型是__________。

【推荐2】下图表示的是人的生殖发育过程和遗传关系。A、B表示相应的生理过程，a-e表示相应的细胞，女儿单眼皮基因型是mm，请据图回答下列问题：

（1）a、b分别表示父母的体细胞，染色体数均为__条。
（2）A表示产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d的染色体数均为__条，一个生殖细胞c或d含有的性染色体数都是___条，图中c所含有性染色体是___。
（3）B过程叫受精，形成的e细胞中染色体数为___条，由上述可以看出，人类上下代之间的体细胞中染色体数是___的。
（4）图中单眼皮女孩的基因型是mm，而其父亲和母亲的基因型分别是__和___。

【推荐3】学习了遗传和变异的知识后，晓晓同学观察到自己和弟弟明明的眼皮存在不同表现形式，为此她对自己的家庭进行了调查，并绘制了以下图示。请根据所学知识分析并回答：
   
(1)晓晓的父母是双眼皮，晓晓是单眼皮，这种现象在遗传学上称为________。
(2)图一可表示________（选填“男”或“女”）性体细胞染色体排序图。
(3)生物的性状是由________（填图二中序号）上具有遗传效应的片段控制的，但有的性状是否表现，还要受环境的影响。
(4)若父亲的X染色体上存在一种致病基因，则该致病基因传递给儿子明明的概率为________。
(5)就控制眼皮单双的基因而言，在生殖过程中，母亲传递给儿子明明的基因是________（用A、a表示控制该性状的基因）。