组卷网 > 初中生物综合库 > 生物圈中的人 > 人体内物质的运输 > 气体的交换与运输 > 肺与外界的气体交换
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:17 题号:20136208
人体通过血液的运输,为人体各处的组织细胞输送氧气和养料,维持着人体正常的生命活动(图甲)。如果患者的肺部功能受损后不能及时恢复,血液中的氧气不足,就会有生命危险。体外膜肺氧合(也叫人工肺)就是一个可以抢救呼吸衰竭患者的新技术,在新冠肺炎治疗中,挽救了很多人的生命(图乙)。请据图回答下列问题:
          
(1)血液循环的动力来源于________。它具有______个腔。
(2)人体所需要的营养物质,主要是通过消化道中的______吸收来的。
(3)肺循环的起点是图甲中[ ]______,当血液流经肺部的毛细血管时,进行气体交换,血液中的氧气含量增加,变成颜色鲜红的______血。
(4)组织细胞产生的尿素、尿酸、无机盐等代谢废物,大部分通过循环系统运输到______后,以______的形式排出体外。
(5)图乙中“人工肺”包括两部分:一是氧合器部分,可以实现氧气与二氧化碳的交换,使血液获得氧气,相当于人体的____循环,该过程中运输氧气的是________;二是人工泵部分,可以推进血液流至全身,相当于人体的________循环。
(6)海姆立克急救法实施救助异物误入气管患者方法如丙图。据图分析,对儿童和成年人进行急救时,应快速向后上方挤压其_____部。挤压会导致被救者______(填下列字母选项)。重复上述操作,直至异物排出。此时实现的是______(呼气/吸气)过程,施救时,应注意对不同人群挤压的部位不同,并且尽量不造成二次伤害。
a.膈顶上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动
b.膈项下降→胸腔容积扩大→肺内气压减小→推动异物向内移动
(7)为预防异物进入呼吸道,生活中应注意_____________(写出一例即可)。

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名校
【推荐1】图一为呼吸系统组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:

(1)[2]在人体呼吸时的作用为________
A.温暖、清洁空气  B.气体进出的通道   C.对空气进行湿润处理   D.以上都对
(2)图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成,这有利于进行气体交换.图中的a代表的物质是________,毛细血管[5]汇合而成的静脉血管内流________血.
(3)图二所示的外界气体按照d方向离开肺泡时,图一中[3]________膈肌应处于________状态,此时肺内的气压 ________(选填“大于”或“小于”)外界大气压.
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【推荐2】小明同学报名参加了1500米的比赛项目。下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图(①~⑦表示生理过程,ABCD代表系统或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管类型,a是可被人体直接吸收利用的小分子物质),请分析回答:

早晨,小明吃了丰盛的早餐:面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校,开幕式后比赛开始,小明听到枪响,立刻冲了出去。比赛中,小明感到呼吸急促,心跳加快……。最后100米冲刺了,同学和班主任老师在终点为他加油呐喊,他咬紧牙关第一个冲到了终点。
(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中,参与的消化液有______,请在乙图中画出淀粉消化过程的曲线______
(2)比赛过程中会消耗大量的氧气,小明呼吸的频率和深度都会增加。进行甲图中④时,肋间肌和膈肌处于______状态;氧气通过B进入A系统随血液循环到达组织细胞的过程中,经过丙图的途径是______(用数字和箭头表示)。
(3)图甲中若D代表肾脏,一部分a在D中从离开血液又回到血液途经的结构依次是:肾小球→______(用文字和箭头表示)→肾小管周围的毛细血管网。
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【推荐3】下图表示平静呼吸时胸廓变化示意图,仔细看图并回答问题:
   
(1)呼吸系统由呼吸道和______组成,______是食物和气体的共同通道。
(2)呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体变得温暖、______、清洁。
(3)图乙状态下,结构A膈肌处于______状态(收缩/舒张),胸廓______(增大/缩小),肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气过程。
(4)对溺水者进行人工呼吸是为了帮助患者通过被动的______实现肺通气。
2023-07-15更新 | 7次组卷
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