如图是某同学在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动中所做的实验设计，请回答：
(1)实验时，取两支试管，分别加入2mL糨糊，再向1号试管中加入2mL清水，向2号试管中加入______ ml唾液；为了模拟人体口腔的温度，将1、2两支试管放入 ______ ℃的水中。
(2)将1、2两支试管都放入同一温度的水浴中，是为了______ 。
(3)过了10分钟后，再往两支试管中分别滴加几滴碘液，结果发现______ 号管不变蓝，而另一支试管变蓝，该现象证明_____ 对淀粉有消化作用。
(4)由以上实验可知，人体消化道内最先消化淀粉的器官是______ 。这个实验中淀粉会被初步分解成麦芽糖，要彻底分解成葡萄糖还要在消化道的______ 进行。
(1)实验时，取两支试管，分别加入2mL糨糊，再向1号试管中加入2mL清水，向2号试管中加入
(2)将1、2两支试管都放入同一温度的水浴中，是为了
(3)过了10分钟后，再往两支试管中分别滴加几滴碘液，结果发现
(4)由以上实验可知，人体消化道内最先消化淀粉的器官是
更新时间：2023/09/28 13:14:28
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【推荐1】毛发是哺乳动物御寒的重要结构，科研人员研究了寒冷刺激对毛发的影响。____ 接受寒冷刺激并产生神经冲动，沿传入神经传导至下丘脑中的体温调节中枢，最终引起竖毛肌的收缩。使毛发竖立的同时皮肤局部隆起，产生“鸡皮疙瘩”，以减少散热。这一反射活动属于____ 反射。
(2)为研究持续寒冷刺激对毛发生长的影响，科研人员将背部去除毛发的30只小鼠，平均分成两组，分别置于不同温度下饲养两周，并测量毛发长度，结果如图2，由此说明____ 。
(3)科研人员推测持续寒冷刺激下，毛囊干细胞外的神经处于激活状态，促使毛囊干细胞分裂、分化产生新的毛囊细胞，最终对毛发的生长起到重要作用。为验证该推测，研究人员切断小鼠体内与毛囊干细胞相连的神经，在持续寒冷刺激下，饲养背部去除毛发的小鼠，若实验结果为小鼠背部___ 长出毛发（填“有”或“没有”），则表明在持续寒冷刺激下，____ 参与调控毛发的生长。
(2)为研究持续寒冷刺激对毛发生长的影响，科研人员将背部去除毛发的30只小鼠，平均分成两组，分别置于不同温度下饲养两周，并测量毛发长度，结果如图2，由此说明
(3)科研人员推测持续寒冷刺激下，毛囊干细胞外的神经处于激活状态，促使毛囊干细胞分裂、分化产生新的毛囊细胞，最终对毛发的生长起到重要作用。为验证该推测，研究人员切断小鼠体内与毛囊干细胞相连的神经，在持续寒冷刺激下，饲养背部去除毛发的小鼠，若实验结果为小鼠背部
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【推荐2】有人对中华蟾蜍如何应对捕食者的行为进行了研究，他们用易拉罐模拟捕食者，在野外找到中华蟾蜍后，分别用易拉罐模拟捕食者从水平方向、45°方向和90°方向对蟾蜍抛过去，进行模拟攻击．同时记录下蟾蜍躲避攻击的行为，经过对7只中华蟾蜍进行模拟攻击的研究后，分析数据，发现如下规律：
（1）①研究为什么要在野外并且不惊扰中华蟾蜍的前提下进行？___ ．
②研究使用了7只野生中华蟾蜍，为什么不只用1只？______ ．
③对中华蟾蜍行为的研究，所采用的方法是_____ （选填“观察法/实验法”）
（2）蟾蜍受到水平方向攻击时，表现出“静止不动”这种的现象属于动物行为吗？___ ．
（3）蟾蜍受到攻击时，能够躲避，是一种_______ 行为（选填：先天性行为/学习行为）．对来自不同方向捕食者的来袭，蟾蜍能够采取不同的躲避方式，你认为是一种_____ （选填：先天性/学习），判断的理由是______________________ ．
（4）你认为，对于一只成年的蟾蜍，所表现出来的各种行为中，更多的是先天性行为还是学习行为？___ 为什么？____________ ．
| 捕食者来袭方向 | 中华蟾蜍躲避方式 | 备注：模拟捕食者均从离地面1M高度、离蟾蜍1M距离的位置开始袭击 |
| 水平方向 | 静止不动 | |
| 45°方向 | 后退或向侧后方连续两次跳跃躲避 | |
| 90°方向 | 向侧后方连续两次跳跃躲避 |
（1）①研究为什么要在野外并且不惊扰中华蟾蜍的前提下进行？
②研究使用了7只野生中华蟾蜍，为什么不只用1只？
③对中华蟾蜍行为的研究，所采用的方法是
（2）蟾蜍受到水平方向攻击时，表现出“静止不动”这种的现象属于动物行为吗？
（3）蟾蜍受到攻击时，能够躲避，是一种
（4）你认为，对于一只成年的蟾蜍，所表现出来的各种行为中，更多的是先天性行为还是学习行为？
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【推荐3】某实验中学的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行。请据图分析回答：____ ]装置
(2)AC两个实验装置中，塑料袋内壁上的水珠较多的是装置_______________ ，通过这组实验可以得出结论：______ 是植物体进行蒸腾作用的主要器官。
(3)炎热的夏季，树林里空气湿润凉爽宜人，这是因为树木不仅能使植物体有效的______ ，还能够提高了大气的______ （填“温度”或“湿度”），降低了周围环境的温度。
(2)AC两个实验装置中，塑料袋内壁上的水珠较多的是装置
(3)炎热的夏季，树林里空气湿润凉爽宜人，这是因为树木不仅能使植物体有效的
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【推荐1】小敏同学想探究“馒头在口腔中的变化”，它进行了三种处理：
Ⅰ、将馒头碎屑与唾液放入①号试管中充分搅拌；
Ⅱ、将馒头碎屑与清水放入②号试管中充分搅拌；
Ⅲ、将馒头块与唾液放入③号试管中不搅拌；
（1）以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时，__________ 和___________ 是对照实验。
（2）若将3支试管都放入37℃的温水中，5~10分钟后取出，滴加碘液，摇匀，发现__________ 号试管不变蓝，这是因为_______________________________________________________ 。
（3）以①号试管和②试管进行对照实验时，是为了探究_______________ 对馒头的消化作用。
Ⅰ、将馒头碎屑与唾液放入①号试管中充分搅拌；
Ⅱ、将馒头碎屑与清水放入②号试管中充分搅拌；
Ⅲ、将馒头块与唾液放入③号试管中不搅拌；
（1）以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时，
（2）若将3支试管都放入37℃的温水中，5~10分钟后取出，滴加碘液，摇匀，发现
（3）以①号试管和②试管进行对照实验时，是为了探究
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(0.4)
【推荐2】下图是淀粉、蛋白质在人体内消化吸收过程及糖类、脂肪、蛋白质在消化道中的化学性消化过程示意图，请回答：
（1）图甲中，能同时发生过程①和②的部位是图乙消化道的__________ （填序号）。
（2）糖类、脂肪、蛋白质消化后的终产物进入到循环系统的过程称为__________ 。
（3）某同学患有严重的龋齿，医生问询后认为这与其不健康的饮食和生活习惯造成的。他们在网络上查询到葡萄糖和麦芽糖为还原性糖，在50℃~60℃时可与斐林试剂发生反应，生成砖红色沉淀。为了验证医生的观点，某校生物兴趣小组的同学做了“探究食物在口腔中的化学性变化”相关的两个实验：
实验一
实验二
①在实验一中，该兴趣小组的同学可能提出的问题是：食物中的__________ （成分）可以被口腔内唾液消化吗?
②于是他们通过设置不同的对照实验，分别模拟了口腔内__________ 酶对食物的化学性消化和消化后的产物。
③你可以预测在I处的实验现象是__________ ，II处的实验现象是__________ 。
④通过该实验，该兴趣小组确定龋齿的形成是因为食物残留在口腔中的糖类物质，在细菌的作用下转化成的酸性物质腐蚀牙齿。
（1）图甲中，能同时发生过程①和②的部位是图乙消化道的
（2）糖类、脂肪、蛋白质消化后的终产物进入到循环系统的过程称为
（3）某同学患有严重的龋齿，医生问询后认为这与其不健康的饮食和生活习惯造成的。他们在网络上查询到葡萄糖和麦芽糖为还原性糖，在50℃~60℃时可与斐林试剂发生反应，生成砖红色沉淀。为了验证医生的观点，某校生物兴趣小组的同学做了“探究食物在口腔中的化学性变化”相关的两个实验：
实验一
试管序号 | 原料 | 加入液体 | 温度 | 时间 | 反应后溶液 | 试剂 | 现象 |
1 | 2ml淀粉 | 2ml唾液 | 37℃ | 10min | A | 2滴碘液 | I |
2 | 2ml蛋白质 | 2ml唾液 | 37℃ | 10min | B | 2滴碘液 | 不变蓝 |
3 | 2ml脂肪 | 2ml唾液 | 37℃ | 10min | C | 2滴碘液 | 不变蓝 |
实验二
试管序号 | 原料 | 试剂 | 温度 | 时间 | 现象 |
4 | 2mlA溶液 | 1ml斐林试剂 | 60℃ | 2min | II |
5 | 2mlB溶液 | 1ml斐林试剂 | 60℃ | 2min | 无沉淀 |
6 | 2mlC溶液 | 1ml斐林试剂 | 60℃ | 2min | III |
①在实验一中，该兴趣小组的同学可能提出的问题是：食物中的
②于是他们通过设置不同的对照实验，分别模拟了口腔内
③你可以预测在I处的实验现象是
④通过该实验，该兴趣小组确定龋齿的形成是因为食物残留在口腔中的糖类物质，在细菌的作用下转化成的酸性物质腐蚀牙齿。
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(0.4)
【推荐3】周末到了，小明根据学习的人体营养与健康的知识，准备在妈妈的指导下，为全家人做一顿美食。
(1)小明和妈妈一起购买食材，从食品安全方面应考虑的问题包括
①食品是否有毒②食品的保质期 ③无机盐的含量 ④是否被农药等有害物质污染⑤维生素的种类⑥食品含能量高低⑦食品的营养价值⑧食品是否发霉变质
(2)小明和妈妈一起购买食材时，发现一种不认识的固体食物X，他选取少量食材X带到学校实验室，与同学们一起进行研究。下表为小明的实验设计和步骤，根据表格内容回答下列问题：
①根据实验目的和设计原则，a应为___ ，b应为__ 。
②向I、II号试管内各滴2滴碘液，I号试管内食物小块变成蓝色，II号无变化。根据实验现象判断其主要营养成分____ 。
③如果用图中A~G表示人体消化道各部位，E代表___ ，食材X开始被消化的部位是A___ 。
(1)小明和妈妈一起购买食材，从食品安全方面应考虑的问题包括
①食品是否有毒②食品的保质期 ③无机盐的含量 ④是否被农药等有害物质污染⑤维生素的种类⑥食品含能量高低⑦食品的营养价值⑧食品是否发霉变质
| A．①③⑤⑦ | B．②④⑥⑧ | C．①②④⑧ | D．③⑤⑥⑦ |
| 试管 | 食物小块 | 所加液体 | 37幻恒温 |
| I | 0.1克 | 2mL唾液 | b分钟 |
| II | a克 | 2mL清水 | 10分钟 |
①根据实验目的和设计原则，a应为
②向I、II号试管内各滴2滴碘液，I号试管内食物小块变成蓝色，II号无变化。根据实验现象判断其主要营养成分
③如果用图中A~G表示人体消化道各部位，E代表
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(0.4)
名校
【推荐1】小明同学要参加1000米体育考试，妈妈为他准备了丰盛的早餐，有牛奶、面包、鸡蛋、苹果．图一是平衡膳食宝塔．图二是人体消化系统结构示意图．请根据所学知识回答问题：
（1）早餐的_____ 中含丰富的淀粉，它最终在图二中的[]_____ 被消化，在此部位参与淀粉消化的两种消化液是由肠腺和[]_____ 分泌的．
（2）牛奶中含有丰富的_____ ，青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它，含此营养成分较多的还有图一中的_____ 类（填序号）食物，此营养成分在图二中的[]_____ 开始被消化．
（3）被称为第七大类营养素的是_____ ，它能加快肠胃的蠕动，减少直肠癌的产生．
（4）若从某部位抽取内容物化验，发现送检物中含有淀粉、蛋白质、脂肪、麦芽糖维生素、无机盐、水和开始消化的蛋白质，则送检物可能抽取于图二中的[_____ ．
（5）下列对图二中的⑫描述正确的有_____ ．
A、是人体最大的消化腺 B、含有多种消化液
C、可以分泌胆汁 D、可以分泌消化
（6）食物和气体的共同通道是图二中的[]_____ ．
（7）由于跑步时小华采用了口呼吸的方式，所以考试结束后，小华觉得嗓子干燥，这是因为用口呼吸时，没有经过鼻腔的对吸入空气的_____ 处理，空气带走了口腔中的水分．
（1）早餐的
（2）牛奶中含有丰富的
（3）被称为第七大类营养素的是
（4）若从某部位抽取内容物化验，发现送检物中含有淀粉、蛋白质、脂肪、麦芽糖维生素、无机盐、水和开始消化的蛋白质，则送检物可能抽取于图二中的[
（5）下列对图二中的⑫描述正确的有
A、是人体最大的消化腺 B、含有多种消化液
C、可以分泌胆汁 D、可以分泌消化
（6）食物和气体的共同通道是图二中的[]
（7）由于跑步时小华采用了口呼吸的方式，所以考试结束后，小华觉得嗓子干燥，这是因为用口呼吸时，没有经过鼻腔的对吸入空气的
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(0.4)
【推荐2】图一为人体消化系统示意图， 图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：
（1）图一中，能够分泌胆汁的结构是[ ]____ ， 其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入[ ]______ 内，它是消化食物和吸收营养物质的主要场所，相当于图二中的__________ 。
（2）图二中的C部位在图一中所对应的器官是[ ]______ ，在该器官开始被消化的物质是____ ，其最终消化的产物是___________ 。
（3）图二中X曲线所代表的物质是_________ 上 ，消化该物质的部位有__________ 。
（1）图一中，能够分泌胆汁的结构是[ ]
（2）图二中的C部位在图一中所对应的器官是[ ]
（3）图二中X曲线所代表的物质是
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(0.4)
【推荐1】根据相关资料，回答下列问题：
资料一：上世纪七十年代，地球上空飘扬起的《东方红》歌声，标志着我国的航天事业正式起航。此后虽面临着技术封锁，但我国科学家一路砥砺前行，自千禧年后，我国航天技术飞速发展。
资料二:航天员的餐食伴随着人类探索太空不断前进的步伐，从压缩饼干和馒头，逐渐丰富成目前7大类共120多种食物的航天食材。
资料三：下图一是人耳的结构，图二是人体的部分生理过程。
(1)人们能听到《东方红》的歌声，是声波刺激了耳中[ ]_______ 对声波敏感的细胞，这些细胞将声音信息通过听觉神经向后传递，最终在_______ 形成了听觉。
(2)航天员在太空也吃上了饺子，而且有猪肉白菜馅、鲅鱼馅和黄花菜馅三种饺子。鳗鱼中含有丰富的蛋白质，经由口进入消化道后，最终在_______ 内被彻底分解成氨基酸，进而被细胞吸收利用。
(3)如图二所示，当外界气体经由呼吸道进入肺时，此时膈肌_______ （填“收缩”或“舒张”），胸廓容积变大。①和②表示肺泡和肺泡外毛细血管的气体交换过程，肺泡与肺泡外毛细血管适于进行气体交换的结构特点是______________ （说出一条即可）。
(4)如图二所示，肾脏是形成尿液的器官。健康人的尿液中不含血细胞和大分子蛋白质，这与肾小球和肾小囊内壁的过滤作用有关，此过程对应的是图中的______________ （填“③”或“④”）
资料一：上世纪七十年代，地球上空飘扬起的《东方红》歌声，标志着我国的航天事业正式起航。此后虽面临着技术封锁，但我国科学家一路砥砺前行，自千禧年后，我国航天技术飞速发展。
资料二:航天员的餐食伴随着人类探索太空不断前进的步伐，从压缩饼干和馒头，逐渐丰富成目前7大类共120多种食物的航天食材。
资料三：下图一是人耳的结构，图二是人体的部分生理过程。
(1)人们能听到《东方红》的歌声，是声波刺激了耳中[ ]
(2)航天员在太空也吃上了饺子，而且有猪肉白菜馅、鲅鱼馅和黄花菜馅三种饺子。鳗鱼中含有丰富的蛋白质，经由口进入消化道后，最终在
(3)如图二所示，当外界气体经由呼吸道进入肺时，此时膈肌
(4)如图二所示，肾脏是形成尿液的器官。健康人的尿液中不含血细胞和大分子蛋白质，这与肾小球和肾小囊内壁的过滤作用有关，此过程对应的是图中的
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(0.4)
名校
【推荐2】2024年正月十六，在河南省浚县举行的传统古庙会上，表演团队表演的舞狮、踩高跷等深受喜爱。演员高难动作的完成，依赖多个系统的协调配合。如图是人体部分生理活动示意图，图中字母表示系统或器官。______ 后，在______ （填A系统器官名称）中被吸收进入循环系统。
(2)当外界空气经B系统被吸入肺时，膈肌和肋间肌处于______ （填“收缩”或“舒张”）状态。氧气与红细胞上的______ 结合，最先到达心脏结构中的______ 。
(3)演员表演时体内多余的水、无机盐和产生的尿素可通过图中的C和______ （填图中字母）排出。
(2)当外界空气经B系统被吸入肺时，膈肌和肋间肌处于
(3)演员表演时体内多余的水、无机盐和产生的尿素可通过图中的C和
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(0.4)
【推荐3】图1是中国居民的“平衡膳食宝塔”，图2是消化系统模式图，图3是小肠壁纵切图，请据图回答：
(1)图1中最底层（E层）食物所含的营养物质主要是______ ，该营养物质在图2消化道的_____ （填序号）内被消化。
(2)某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，建议该学生多摄入图1中____ （填字母）层食物，因为富含________ 。
(3)饮用牛奶有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中的______ 是构成人体细胞的基本物质。
(4)图2中，[____ ]_____ 分泌的_____ 不含有消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒。
(5)图3中，小肠内表面有许多环形的[____ ]_____ ，其表面有许多小肠绒毛，使小肠具有巨大的表面积，小肠绒毛腔内含有丰富的[____ ]____ ，该管壁及绒毛壁都由一层扁平的______ 构成，有利于吸收营养物质。
(1)图1中最底层（E层）食物所含的营养物质主要是
(2)某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，建议该学生多摄入图1中
(3)饮用牛奶有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中的
(4)图2中，[
(5)图3中，小肠内表面有许多环形的[
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