下图是动植物细胞的结构示意图,请根据图示回答下列问题:
(1)图1是____________ 细胞结构示意图,在该细胞中,[ ]_________ (“[]”填序号,横线上填名称)中的液体叫做细胞液,储存着多种物质;比如水分、糖分。若将该细胞放在显微镜下,一般不容易观察到的结构是[ ]____________ ,该结构也控制着物质的进出。
(2)细胞的控制中心是[ ]____________ ,该结构中有容易被碱性染料染成深色的物质称做____________ ,它是由____________ 和_____ 两种物质组成的。
(1)图1是
(2)细胞的控制中心是[ ]
更新时间:2023-10-02 10:20:31
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【推荐1】下图是某植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:
(1)表示植物细胞示意图是______________ (填“甲”或“乙”)图。
(2)控制物质进出细胞的结构是______________ (填具体结构名称,下同)
(3)动植物细胞基本结构中都含______________ 、______________ 和______________ 。
(1)表示植物细胞示意图是
(2)控制物质进出细胞的结构是
(3)动植物细胞基本结构中都含
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【推荐2】下图中的甲、乙分别是植物细胞和动物细胞的结构模式图。请据图回答问题(示例:[⑤]液泡):
(1)能控制物质进出细胞的是[ ]________ 。
(2)“龙生龙,凤生凤”描述的是生物的遗传现象,遗传物质主要存在于[ ]________ 中。
(3)甲、乙细胞中共有的能量转换器是______________ ,能将光能转变成化学能的结构是________ 。
(4)切西瓜时会流出很多汁液,主要是因为[ ]__________ 中储存着大量的细胞液。
(1)能控制物质进出细胞的是[ ]
(2)“龙生龙,凤生凤”描述的是生物的遗传现象,遗传物质主要存在于[ ]
(3)甲、乙细胞中共有的能量转换器是
(4)切西瓜时会流出很多汁液,主要是因为[ ]
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【推荐3】如图是细胞的结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)图中表示植物细胞的是____ (填“甲”或“乙”)。
(2)具有保护作用和控制物质进出的结构是[ ]________ 。
(3)在显微镜下观察用碘液染色的细胞时,颜色最深的结构是[ ]________ ,它含有________ ,是细胞的控制中心。
(4)切西瓜时会流出红色的汁液,这种红色的物质主要分布在[ ]______ 内,这种结构是动物细胞没有的,除此之外,________ 和________ 也是植物细胞所特有的。
(5)制作口腔上皮细胞临时装片的方法步骤的正确顺序是(填字母)____ 。
①用牙签的钝端轻轻刮口腔内壁2~3下
②将刮取物涂到载玻片中央的生理盐水中,盖上盖玻片
③在载玻片中央滴一滴生理盐水
④擦拭载玻片和盖玻片
⑤漱口,清洁口腔
⑥用稀释的红墨水染色
A.①②③④⑤⑥ B.④①②③⑥⑤
C.④⑤③①②⑥ D.④③①②⑤⑥
(1)图中表示植物细胞的是
(2)具有保护作用和控制物质进出的结构是[ ]
(3)在显微镜下观察用碘液染色的细胞时,颜色最深的结构是[ ]
(4)切西瓜时会流出红色的汁液,这种红色的物质主要分布在[ ]
(5)制作口腔上皮细胞临时装片的方法步骤的正确顺序是(填字母)
①用牙签的钝端轻轻刮口腔内壁2~3下
②将刮取物涂到载玻片中央的生理盐水中,盖上盖玻片
③在载玻片中央滴一滴生理盐水
④擦拭载玻片和盖玻片
⑤漱口,清洁口腔
⑥用稀释的红墨水染色
A.①②③④⑤⑥ B.④①②③⑥⑤
C.④⑤③①②⑥ D.④③①②⑤⑥
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【推荐1】将一只黑色蛙的受精卵A的细胞核去掉,再将一只灰色蛙的受精卵B的细胞核抽出,注入黑色蛙的去核受精卵中,形成受精卵C,在适宜环境下进行培育,受精卵发育成了一只小蝌蚪,再过一段时间长成一只成体蛙。问:
(1)在受精卵C中细胞质来自________ ,细胞核来自________ 。
(2)在受精卵C发育成的蛙的体色是________ (灰色、黑色),这说明控制受精卵发育的信息储存在________ 中。
(3)将去掉细胞核的受精卵A继续培育,其结果是________ 。
(4)如果将受精卵A的细胞质去掉,注入灰色蛙细胞的细胞质,继续培育,其结果是( )
A. 发育成黑色蛙B. 发育成灰色蛙C. 一定会死亡 D. 发育成的蛙一半是黑色,一半是灰色
(1)在受精卵C中细胞质来自
(2)在受精卵C发育成的蛙的体色是
(3)将去掉细胞核的受精卵A继续培育,其结果是
(4)如果将受精卵A的细胞质去掉,注入灰色蛙细胞的细胞质,继续培育,其结果是
A. 发育成黑色蛙B. 发育成灰色蛙C. 一定会死亡 D. 发育成的蛙一半是黑色,一半是灰色
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【推荐2】仔细观察甲、乙两图,回答问题。
(1)属于动物细胞的是_____ 图。动物细胞不能进行光合作用,是因为细胞中没有______ 。(填名称)
(2)起保护和支持作用的是[①]______ 。
(3)[④]_____ 控制着生物的发育和遗传。
(4)西瓜甘甜可口主要是[ ]______ (填结构)含有较多糖分。
(5)动植物细胞共有的能量转换器是[⑦]_________ 。
(1)属于动物细胞的是
(2)起保护和支持作用的是[①]
(3)[④]
(4)西瓜甘甜可口主要是[ ]
(5)动植物细胞共有的能量转换器是[⑦]
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【推荐1】下图甲A、B、C表示桃树的三种生理过程,图乙为桃的叶肉细胞结构示意图,请据图回答:
(1)图乙中与动物细胞相比,桃树叶肉细胞中特有的结构是[①]______ 、[⑤]______ 和[ ]______ 。
(2)图甲中的[___ ]过程对维持生物圈的碳—氧平衡有重要作用。
(3)三种生理过程中涉及到的二氧化碳、水蒸气、氧气都会通过叶片上的______ 进出植物体。
(1)图乙中与动物细胞相比,桃树叶肉细胞中特有的结构是[①]
(2)图甲中的[
(3)三种生理过程中涉及到的二氧化碳、水蒸气、氧气都会通过叶片上的
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【推荐2】请根据两种细胞模式图回答。
(1)图甲是______ 细胞模式图。
(2)甲、乙细胞都具有的基本结构包括细胞膜、[④]_____ 和[⑥]______ 。
(3)细胞中的[②]的功能是______ 。
(4)图甲中,位于细胞的最外面,起保护和支持细胞作用的结构是[①]_____ 。
(1)图甲是
(2)甲、乙细胞都具有的基本结构包括细胞膜、[④]
(3)细胞中的[②]的功能是
(4)图甲中,位于细胞的最外面,起保护和支持细胞作用的结构是[①]
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【推荐1】黄花又名萱草、金针菜、忘忧草,是一种多年生的草本绿色开花植物。图一是黄花的结构层次,图二是黄花花朵细胞的结构示意图,请结合所学知识,据图回答:
(1)图一中a表示_____ 过程,此过程中,细胞核中的____ 会进行复制,后均分成完全相等的两份,分别进入两个新细胞中。
(2)图一中b表示____ 过程,结果形成了不同的组织。
(3)人们食用的黄花菜属于植物的___ 器官,与花瓣呈黄色有关的色素主要存在于图二中的[ ]______ 。
(4)与人体相比,黄花植物没有的结构层次是_____ 。
(1)图一中a表示
(2)图一中b表示
(3)人们食用的黄花菜属于植物的
(4)与人体相比,黄花植物没有的结构层次是
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【推荐2】仔细观察图中细胞甲和细胞乙,并依次作答(请在[]内填写序号,在横线上填写结构名称):
(1)属于黄瓜表皮细胞的是图_____ ,因为该图清晰可见[ ]________ 这一结构。
(2)在这两种细胞中共同具备四种结构:[_____ ]细胞核、[③]________ 、[④]细胞质、[⑦]________ 。
(3)结构[⑤]________ 是植物进行光合作用的场所,作为一种能量转换器,它能将光能转变成_____ ,储存在它所制造的有机物中。这些有机物中不乏许多糖分,暂时储存在结构[_____ ]中。
(1)属于黄瓜表皮细胞的是图
(2)在这两种细胞中共同具备四种结构:[
(3)结构[⑤]
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【推荐3】假期,小明和家人去生态农业基地游玩。请分析回答下列问题:
(1)农民在种植蔬菜的过程中,对土壤进行翻土、施肥、浇水等操作。播种前松土使土壤变得疏松,能为种子的萌发提供充足的________ 。浇水时,植物根尖的________ 区从土壤中吸收水分。
(2)生态农业基地的特色产品是樱桃番茄,它富含维生素C,深受大众喜爱。樱桃番茄酸甜可口的营养主要储存在细胞的________ (填结构名称)中。构成樱桃番茄植株的结构层次依次是:细胞→________ →________ →植物体。
(1)农民在种植蔬菜的过程中,对土壤进行翻土、施肥、浇水等操作。播种前松土使土壤变得疏松,能为种子的萌发提供充足的
(2)生态农业基地的特色产品是樱桃番茄,它富含维生素C,深受大众喜爱。樱桃番茄酸甜可口的营养主要储存在细胞的
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