【推荐1】如图一是人体部分生理活动示意图，1～4表示心脏的四个腔，a～e表示人体的部分生理过程；图二是某人一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线。请据图分析回答下列问题：

(1)图一中过程a叫做消化；经过过程b后血糖浓度升高，刺激胰岛分泌的______增加，使血糖浓度降低。
(2)人体的膈肌处于收缩状态时，外界空气进入肺，完成过程d，对应的是图二中曲线的______段。
(3)体育锻炼能增强心肌功能，改善血液循环。心脏的活动具有节律性，图一心脏中的[2]、[4]同时收缩时，房室瓣处于______状态。
(4)血液流经肾时，葡萄糖暂时离开血液再回到血液的途径是：肾小球→肾小囊→______→毛细血管。
(5)葡萄糖经过过程e进入组织细胞，主要在细胞的______中被氧化分解，为人体各项生命活动提供能量。

【推荐2】中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”下图是动、植物细胞结构模式图，请据图回答问题：

(1)分析图1、图2，其中__________表示植物细胞。图中①对植物细胞具有_________________的作用。
(2)吃西瓜时会有很多汁液，它主要存在于植物细胞的[     ]_________中。能够控制物质进出细胞的结构是[     ]_________。
(3)能为细胞的各项生命活动提供能量的结构是[     ]_________。能进行光合作用的场所是[     ]__________。
(4)④是__________，是细胞各项生命活动的控制中心。图中的两种细胞都属于真核细胞，因为________________________________。

【推荐3】细胞是生物体的结构和功能的基本单位,“细胞学说”被誉为19世纪自然科学三大发现之一，细胞比较微小只能用显微镜才能观察得到。图是用显微镜观察到的植物细胞模式图，请观看图回答下列问题：

（1）细胞的生活靠的是细胞各种结构的分工协作。观察图植物细胞的结构模式图,分析回答：
能够控制物质进出细胞的结构是_____________；生物遗传的信息库是[___]细胞核 ；能使光能变成化学能的是[⑥]_______________ ；细胞生活的动力车间是 [ __]线粒体。
（2）看图分析，挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞的               (     )
A．②                  B．③            C．④                         D．⑤
(3) 细胞核中有染色体，染色体是由蛋白质和DNA组成，DNA上面有基因。若用图表示细胞核、染色体、DNA、基因四者之间的关系，请写出图中的字母所代表的名称：

A．________________ B．________________ C．________________ D．________
（4）动物细胞和植物细胞相比较，动物细胞没有的结构是什么？________

【推荐1】如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，据图回答下列问题

（1）图中植物细胞所特有的能量转化器是[__]_____。
（2）在制作动物细胞临时装片时，不能在载玻片的中央滴清水，这是因为动物细胞不具有[__]_____，如果用清水，细胞的正常形态不能保持。
（3）图中的[__]_____内含有遗传物质，能传递遗传信息，是细胞生命活动的控制中心。
（4）与细胞和外界进行物质交换快慢有关的结构是[__]_____，它的特点是不断流动。
（5）图中对细胞具有保护作用的结构有_____（填数字）。

【推荐2】仔细观察下列植物细胞和动物细胞的结构图，回答下列问题。

（1）图中__________所示为动物细胞，图中__________所示为植物细胞。
（2）图甲中如果去掉[     ]__________　，细胞的形状将会发生改变；在光学显微镜下不易到的结构是[     ]__________　。
（3）切洋葱时会辣眼睛，这种刺激性的物质存在于[     ]__________　。洋葱鳞片叶表皮细胞中不含的结构是[     ]__________　。
（4）能控制物质进出的结构为__________。能将光能转化成化学能的是结构是[     ]__________　。能进行呼吸作用的结构是__________。
（5）植物细胞和动物细胞共有的结构是[     ]__________　、[     ]__________　、[     ]___________　。
（6）储存遗传信息的结构是[     ]__________　。

【推荐3】如图是动植物细胞的结构，据图回答下列问题。

(1)图中结构示意图代表植物细胞的是______。
(2)图中动植物细胞共有的结构有______，图甲细胞具有的能量转换器有______。（填序号）
(3)______是生物体结构和功能的基本单位，几乎所有的生物都是由它构成的。
(4)“种瓜得瓜，种豆得豆”这是生物的遗传现象，这种现象主要取决于图中【____】结构。（填序号）
(5)图乙细胞与植物的根尖细胞相比，没有的结构是______（填结构名称）

【推荐1】如图是某种细胞模式简图，请据图回答：

(1)图_____是植物细胞模式图。
(2)图甲中的[C]能通过_______作用制造有机物。
(3)图中植物细胞特有的结构是________、________、_______。（用文字表示）

【推荐2】细胞是生物体结构和功能的基本单位，需借助显微镜观察，如图为显微镜结构示意图，甲、乙为显微镜下观察到的两种细胞结构示意图，A、B、C分别为三种单细胞生物，请据图回答。

（1）使用显微镜时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的[_____]，使物像更加清晰，在“观察人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞”实验中，取材前在载玻片上滴加的液体分别是_____。
（2）对比甲、乙两图可知，植物和动物细胞共有的结构是______。（填序号）
（3）图三中，从细胞的基本结构上看，A与B、C的不同之处是，A无_____，从营养方式上看，A、B、C三种生物都是_____ (自养或异养) 。

【推荐3】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题。

（1）属于植物细胞的是______图，你判断的依据该细胞具有___________（写名称）。
（2）细胞生命活动的控制中心是_______（填字母），其中含有遗传物质。
（3）图中B的功能是起__________细胞的作用和控制_________的进出。
（4）图甲中起保护和支持作用的结构为[     ]________。
（5）西瓜之所以甘甜可口，主要是[     ]________中含有大量细胞液（ 糖分和色素 ）。
（6）图中结构E名称是___________，它是进行________作用的场所。