“江南好,风景旧曾谙。”江南水多,江河湖泊,星罗棋布。江南水绿,淡水生态系统中蕴育着大量的藻类植物,如衣藻、水绵等绿藻类。还有蓝藻,又称蓝细菌,是一类含有叶绿素的原核生物。除此水中也生活着多种高等植物。但水体富营养化会使水中蓝藻、绿藻等生物迅速生长和繁殖,导致水华现象频发,造成污染,甚至破坏水体生态系统。某研究小组通过实验研究了大型沉水植物轮叶黑藻浸出液对蓝藻和池塘混合藻类(绿菜)的影响作用。同时用显微镜观察蓝藻,绘制出其细胞结构示意图2。分析回答下列问题:
(1)水华爆发时水面会漂浮着一层绿膜,有人认为这是绿藻而不是蓝藻。观察图2,从细胞结构的角度分析,二者最显著的差别是______ 。
(2)水绵属于藻类植物,判断的理由是因为它们结构简单,并且______ (填“有”或“没有”)根、茎、叶的分化。水绵呈绿色丝状,在显微镜下可以看到其细胞中呈螺旋带状的______ ,是水绵的产氧场所。
(3)实验人员在不同时间对培养的相关藻类随机取样,对藻细胞进行计数结果如图1,观察轮叶黑藻浸出液对相关藻类(蓝藻和绿藻)生长的影响。实验结果表明轮叶黑藻浸出液对相关藻类的生长有______ 作用。实验中研究人员对实验组的处理是______ 。为了提高实验数据的准确性,应该进行______ 。
(4)黑藻常用来装饰水族箱,花和果实极小,可见黑藻属于______ 植物。
(5)同黑藻一样,满江红也可以净化水体,同时还是鱼类的天然饲料,营养丰富。满江红属于蕨类植物,其叶片虽小,但是能够看到清晰的______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/2/c2e87ffe-1b5d-4476-89e3-ca298ce8ae68.png?resizew=562)
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(5)同黑藻一样,满江红也可以净化水体,同时还是鱼类的天然饲料,营养丰富。满江红属于蕨类植物,其叶片虽小,但是能够看到清晰的
更新时间:2023-10-02 17:42:51
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【推荐1】盐度,即水体中的含盐量,是一种非生物因素,用含盐量较高的水浸泡种子,会影响种子的萌发吗?生物兴趣班的同学设计了一个实验来寻找答案.
(1)提出问题:用含盐量较高的食盐水浸泡种子会影响种子的萌发吗?
(2)作出假设:__ .
(3)实验步骤:
①将100粒大豆种子平均分为A、B两组,其中A组种子浸泡在10%的食盐水中,B组种子浸泡在等量的__ 中,均在相同的条件下浸泡6小时.
②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来,并放入塑料袋中,再将两个塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿.在A、B两组实验中除了实验变量外,其余的条件均应__ .其中对照组是__ 组.
③两天后,打开塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数.
(4)得出结论:如果种子萌发数A<B,说明10%的食盐水可以__ (填“促进”或“抑制”或“不影响”)大豆种子的萌发
(5)表达交流:如果A、B两组各放2粒大豆种子,实验结果会准确吗?为什么?__ .
(1)提出问题:用含盐量较高的食盐水浸泡种子会影响种子的萌发吗?
(2)作出假设:
(3)实验步骤:
①将100粒大豆种子平均分为A、B两组,其中A组种子浸泡在10%的食盐水中,B组种子浸泡在等量的
②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来,并放入塑料袋中,再将两个塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿.在A、B两组实验中除了实验变量外,其余的条件均应
③两天后,打开塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数.
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【推荐2】下面是某生物兴趣小组利用公鸡和小狗就“动物的绕道取食”做的两个探究实验:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/26/2859491168698368/2859742296260608/STEM/81798995-518e-43c8-9a33-441c5771a937.png?resizew=589)
如图甲,实验前让小狗饿了12小时,实验时为小狗准备了最爱吃的香肠。一放下食物,小狗就急不可待的奔向食物,根本不知道绕过障碍物——木桩,拉住绳子教小狗绕过木桩,再把它牵回原地,小狗还是不会绕过障碍。反复教,经过10次的尝试与错误,小狗终于学会了绕道取食。如图乙,在食物和公鸡之间设置障碍物——木桩,实验前让公鸡饿12小时,重复上述牵拉教育实验,公鸡经过20多次尝试与错误最后成功取食。请分析回答下列问题:
(1)根据图甲的实验设计,该小组探究的问题是什么?__________________________
(2)公鸡和小狗能够“绕道取食”,按照动物行为获得的途径来分,该种行为类型属于_______ ,该类动物行为是由经验和______________ 而获得的。
(3)公鸡经过20多次尝试和错误学会绕道取食而小狗仅用10次,由此得出的实验结论是____________________________________________
(4)以上研究动物行为所采用的科学方法是___________ 。(选填:观察法、实验法、调查法)
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如图甲,实验前让小狗饿了12小时,实验时为小狗准备了最爱吃的香肠。一放下食物,小狗就急不可待的奔向食物,根本不知道绕过障碍物——木桩,拉住绳子教小狗绕过木桩,再把它牵回原地,小狗还是不会绕过障碍。反复教,经过10次的尝试与错误,小狗终于学会了绕道取食。如图乙,在食物和公鸡之间设置障碍物——木桩,实验前让公鸡饿12小时,重复上述牵拉教育实验,公鸡经过20多次尝试与错误最后成功取食。请分析回答下列问题:
(1)根据图甲的实验设计,该小组探究的问题是什么?
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【推荐3】一些中学生沉溺于电脑网络游戏,影响了学业,长时间的电脑辐射对身体是否也会产生影响呢?某生物兴趣小组做了这样的实验:将生长状况相同的健康成年雄性大鼠随机分成A、B两组,每组10只;在相同的环境中,将A组置于开机的电脑前,B组置于未开机的同样的电脑前,其他饲养条件相同。两个月后获得实验数据如图甲、乙,请回答有关问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/5/20/2207800153563136/2207912415436800/STEM/623ceafc301645c1b76f8fe88f9fb553.png?resizew=327)
(1)参与实验的雄性大鼠生长状况、饲养条件、所用电脑及实验环境均相同的目的是控制______ 。
(2)设计B组的作用是设置______ 。
(3)每组都用了10只而不是1只雄性大鼠,目的是______ 。
(4)从图中可看出,电脑辐射影响了______ 组雄性大鼠的体重增长和精子的正常发育。
(5)通过该实验可以得出的结论是_______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/5/20/2207800153563136/2207912415436800/STEM/623ceafc301645c1b76f8fe88f9fb553.png?resizew=327)
(1)参与实验的雄性大鼠生长状况、饲养条件、所用电脑及实验环境均相同的目的是控制
(2)设计B组的作用是设置
(3)每组都用了10只而不是1只雄性大鼠,目的是
(4)从图中可看出,电脑辐射影响了
(5)通过该实验可以得出的结论是
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【推荐1】(1)藻类植物大都生活在_____ 中,苔藓植物适于生活在_______ 的环境中。
(2)蕨类植物的植物体有了________________ 的分化,但不开花,没有_______ 和_______ 。蕨类植物具有运输作用的___________ 组织。藻类植物、苔藓植物和蕨类植物是靠_________ 繁殖后代,统称为____________ .
(2)蕨类植物的植物体有了
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【推荐2】下图所示的是五种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/3/42a0dbdf-f2dd-4b11-beab-5086d8dd8c77.png?resizew=413)
(1)请将这五种植物分为两类,一类是_____________ (写植物名称)、葫芦藓,另一类是_____________ (填写植物名称),分类的依据是后者能产生__________ 。
(2)A、B、C三种植物中,没有根、茎、叶等器官分化的是____________ (填字母)。上图可作为监测空气污染程度的指示植物是__________ (填字母)。B肾蕨属于__________ 植物,这类植物有根、茎、叶的分化。
(3)小麦是我国北方主要的农作物,它和图中_____________ (写植物名称)的共同特征最多,亲缘关系较近,它们都属于被子植物。
(4)以上五种植物由低等到高等的排列顺序是____________ →E→C(用字母和箭头表示)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/3/42a0dbdf-f2dd-4b11-beab-5086d8dd8c77.png?resizew=413)
(1)请将这五种植物分为两类,一类是
(2)A、B、C三种植物中,没有根、茎、叶等器官分化的是
(3)小麦是我国北方主要的农作物,它和图中
(4)以上五种植物由低等到高等的排列顺序是
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【推荐1】请你依据下图回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/10/24/2060514731245568/2061811931267072/STEM/9e4c90caa91f49adb01a27bbe6edf0a6.png?resizew=220)
(1)图中三种植物分别属于哪一类植物:A_______ B_________ C__________ ;
(2)图中植物_____ 是水生植物,结构简单,没有___________ 的分化;植物______ 有根和茎的分化,但没有真正的根,因此植物长的很矮小;植物_______ 具有了运输水分和养料的_______ 组织和真正的根,有了________ 组织支撑植株,因而长的比较高大;三类植物的共同特征是:_________ 。
(3)试想一下以上植物从低等到高等的排列顺序为__________ (用图中序号表示)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/10/24/2060514731245568/2061811931267072/STEM/9e4c90caa91f49adb01a27bbe6edf0a6.png?resizew=220)
(1)图中三种植物分别属于哪一类植物:A
(2)图中植物
(3)试想一下以上植物从低等到高等的排列顺序为
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【推荐2】多种多样的生物是大自然的宝贵财富,是生态系统的重要成员,认识并研究它们的形态结构和生理特性,对于人与自然和谐相处有着重要意义。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/4/23/2447721311059968/2448469730082816/STEM/ed33259b-a1a9-442b-b6a9-d6b560acc7ea.png?resizew=128)
(1)春夏时节,我们到崂山游玩,可以在阴湿的溪流边看到矮小的苔蘚植物,在丛林中还能发现很多蕨类植物。蕨类植物一般比苔藓植物高大,其主要原因是__________ ;松、竹、梅被称为“岁寒三友”,与梅和竹相比,松的主要特征是__________ 。
(2)扇贝、梭子蟹、黄鱼是青岛市民餐桌上常见的美味海蟹,某同学对这三种动物进行了如图所示的分类,将动物分类群①和类群②的依据是____________________ 。
(3)蚂蚁是完全变态发育的昆虫,其发育过程是____________________ 。蚂蚁和青蛙在生殖上的相同特点是:____________________ 。蚂蚁的群体内部有负责生殖的蚁后和雄蚁,有负责觅食、筑巢、照料卵和幼虫等工作的工蚁还有专门保卫的兵蚁,这体现了社会行为的哪方面特征?_____________________________ 。
(4)在我们身边还有数不清的细菌和真菌,这些生物在生物圈中最重要的作用是_______________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/4/23/2447721311059968/2448469730082816/STEM/ed33259b-a1a9-442b-b6a9-d6b560acc7ea.png?resizew=128)
(1)春夏时节,我们到崂山游玩,可以在阴湿的溪流边看到矮小的苔蘚植物,在丛林中还能发现很多蕨类植物。蕨类植物一般比苔藓植物高大,其主要原因是
(2)扇贝、梭子蟹、黄鱼是青岛市民餐桌上常见的美味海蟹,某同学对这三种动物进行了如图所示的分类,将动物分类群①和类群②的依据是
(3)蚂蚁是完全变态发育的昆虫,其发育过程是
(4)在我们身边还有数不清的细菌和真菌,这些生物在生物圈中最重要的作用是
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【推荐1】生物兴趣小组在文亭湖采集到一些沉水植物,其茎直立细长、有分支,叶薄、披针形,花单性,果实圆柱形,种子2~6 粒。经过检索得知,此为黑藻。同学们以此为材料开展了一系列探究实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/2/3/2650029418373120/2656288969998336/STEM/40da92ad-09f6-43a4-9b9b-46efcbaa9d4d.png)
(1)在植物学分类上,黑藻属于_____ 植物,推断依据是_________
(2)将黑藻放入如图所示的装置中,阳光下照射一段时间,玻璃管中不断有气泡产生。这种气体是__________
(3)晚上,将黑藻放在盛有水的试管中,先后放在离白炽灯不同距离处进一步探究,实验结果如表∶分析实验结果,你得出的结论是__________
(4)在晴朗的夏季,将黑藻放入密闭的玻璃内,放在室外培养。连接二氧化碳检测仪,测得密闭玻璃罩内黑藻一昼夜二氧化碳浓度的变化曲线如图所示。黑藻在一天中______ (曲线上两点之间)段的光合作用最强。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/2/3/2650029418373120/2656288969998336/STEM/40da92ad-09f6-43a4-9b9b-46efcbaa9d4d.png)
试管与灯的距离(厘米) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
每分钟产生的气泡数(个) | 61 | 55 | 42 | 32 | 25 | 21 | 19 |
(1)在植物学分类上,黑藻属于
(2)将黑藻放入如图所示的装置中,阳光下照射一段时间,玻璃管中不断有气泡产生。这种气体是
(3)晚上,将黑藻放在盛有水的试管中,先后放在离白炽灯不同距离处进一步探究,实验结果如表∶分析实验结果,你得出的结论是
(4)在晴朗的夏季,将黑藻放入密闭的玻璃内,放在室外培养。连接二氧化碳检测仪,测得密闭玻璃罩内黑藻一昼夜二氧化碳浓度的变化曲线如图所示。黑藻在一天中
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【推荐2】豌豆是人们广泛种植的农作物。下图是豌豆的植株、花、果实和种子,请回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/11/2503841164836864/2504844935315457/STEM/07a06330-48de-411b-b2a4-0c374efb1150.png?resizew=203)
(1)种子萌发时所需要的环境条件是_______ 、一定的水分和充足的空气。
(2)豌豆幼苗是由种子结构中的_______ 发育而来的。
(3)植株生长过程中需要多种无机盐,其中需要量最大的是______ 、______ 、______ 这三种无机盐。
(4)一个豆荚中的多粒种子,是由多个_____ 发育形成的;可以判断豌豆属于种子植物中的______ 植物。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/11/2503841164836864/2504844935315457/STEM/07a06330-48de-411b-b2a4-0c374efb1150.png?resizew=203)
(1)种子萌发时所需要的环境条件是
(2)豌豆幼苗是由种子结构中的
(3)植株生长过程中需要多种无机盐,其中需要量最大的是
(4)一个豆荚中的多粒种子,是由多个
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【推荐3】蓝莓是世界粮农组织推荐的五大健康水果之一,其果实为小浆果,呈蓝色,色泽美丽,蓝色被一层白色果粉包裹,果肉细腻、种子极小。最大果重5g,可食率为100%,甜酸适口,且具有香爽宜人的香气,为鲜食佳品。蓝莓果实中含有丰富的营养成分。还具省防止脑神经老化、强心、抗癌软化血管、增强人机体免疫等功能。
(1)在分类上,蓝莓属于植物界中的_____ 植物,_____ 是这类植物分类的主要依据。
(2)蓝莓分野生蓝莓和人工栽培蓝莓,栽培品种也较多,这体现了生物多样性中的_____ 多样性。
(3)蓝莓果肉细腻、种子极小、甜酸适口等形态特征和生理特性,在遗传学上称为_____ 。
(4)蓝莓的繁殖主要采取扦插和组织培养的方式,这些繁殖方式的优点是_____ 。
(5)为提高蓝莓品质和产量需配制不同品种混合种植,也可放养蜜蜂类的昆虫辅助授粉。蜜蜂的幼体和成体差别很大,它的发育过程被称为_____ 。
(6)某同学在学习了与扦插有关的知识后,在家里做了如下探究实验:
a.选择两枝长度适中、生长状态相同的蓝莓枝条,标记为甲、乙
b.将甲枝条下方做斜向切口,并去除部分叶片;将乙枝条下方做平向切口
c.将甲、乙枝条扦插在相同的土壤中,适时管理
d.一段时间后,观察切口处生根情况,得出结论
①该同学如果想培育无病毒侵染的蓝莓,可采用_____ 方式来繁殖蓝莓。
②请指出该实验方案中的不合理之处:_____ 。(答出一点即可)
(1)在分类上,蓝莓属于植物界中的
(2)蓝莓分野生蓝莓和人工栽培蓝莓,栽培品种也较多,这体现了生物多样性中的
(3)蓝莓果肉细腻、种子极小、甜酸适口等形态特征和生理特性,在遗传学上称为
(4)蓝莓的繁殖主要采取扦插和组织培养的方式,这些繁殖方式的优点是
(5)为提高蓝莓品质和产量需配制不同品种混合种植,也可放养蜜蜂类的昆虫辅助授粉。蜜蜂的幼体和成体差别很大,它的发育过程被称为
(6)某同学在学习了与扦插有关的知识后,在家里做了如下探究实验:
a.选择两枝长度适中、生长状态相同的蓝莓枝条,标记为甲、乙
b.将甲枝条下方做斜向切口,并去除部分叶片;将乙枝条下方做平向切口
c.将甲、乙枝条扦插在相同的土壤中,适时管理
d.一段时间后,观察切口处生根情况,得出结论
①该同学如果想培育无病毒侵染的蓝莓,可采用
②请指出该实验方案中的不合理之处:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/2/27/2667236861886464/2668077529251840/STEM/af9b1c82-7f9c-438d-8973-84021ea6c6b9.png?resizew=215)
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