【推荐1】请根据下列材料回答问题：
图（一）为人的眼球结构模式图。人的眼睛看清物体是通过改变晶状体的形状来实现的，晶状体相当于全自动变焦镜头。通过这样的调节，使远近不同的物体均能看清楚。若晶状体调节能力变弱，就会有看不清远处或近处物体的情况，需佩戴合适的眼镜进行矫正。

有人发明了一种能矫正视力的可调式眼镜，如图（二）所示，这种眼镜的镜片中含有一种特殊液体。图（三）是可调式眼镜的结构示意图，镜架上有表示移出和加入液体含量的标尺移动标尺上的滑块可以定量改变镜片中的液体含量，从而改变镜片的形状镜片中液体含量的改变量可以用滑块在标尺上的位置表示。滑块位于标尺上0刻度线处，表示眼镜的初始状态，此时，镜片的形状是扁平的，如图（三）甲所示。当滑块位于标尺上1、2刻度线处时，分别表示镜片中加入一些液体、加满液体，图（三）乙是镜片中加满液体的示意图。当滑块位于标尺上-1、-2刻度线处时，分别表示从镜片中移出一些液体、移出全部液体，图（三）丙是镜片中移出全部液体的示意图。
小明在佩戴可调式眼镜进行实验时的主要步骤如下：
①调节镜片中的液体处于初始状态。
②选择距离树3米、6米、9米的位置观察树，观察结果如图（四）所示，并将结果记录在表格中。
③改变镜片中液体的含量，重复步骤②。实验结果记录表（部分数据）如下：

液体改变 距离	-2	-1	0	1	2
3米		清晰	清晰	清晰
6米		清晰	不清晰	模糊
9米		清晰	模糊	模糊

（1）小明能看到树，是因为树反射的一部分光线依次通过眼球的[10]____________、房水、[8]晶状体、[11]____________到达[       ]___________形成物像。光刺激能够引起________上的感光细胞产生兴奋，并沿着视神经传至大脑皮层的____________，形成视觉。
（2）在正常情况下，人的眼睛通过________来调节晶状体的曲度。
（3）调节晶状体的作用是帮助我们看清(      )
A. 不向亮度的物体                                    B. 不同颜色的物体   
C. 不同距离的物体                                    D. 不同大小的物体
（4）从表中的结果可以判断出小明的眼睛患上了________。判断的依据是，在可调式眼镜为初始状态时，________________________________________________。
（5）为使小明在3米、6米、9米处看树都“清晰”，调节镜片内液体含量的措施是(      )
A. 适当加入一些液体                                  B. 适当移出一些液体
C. 加满液体                                               D. 移出全部液体

【推荐2】如图是眼球的结构和成像示意图，据图回答。

（1）物像A反射的光线，经眼球折光系统的折射作用落在_____上形成_____的物像B。
（2）由上述实验可知，要看清远近不同的物体是依靠眼球的_____调节_____的曲度来实现的。
（3）守门员注视从远处向他飞来的足球时，图中[4]发生的变化是_____。
（4）有一失明患者，经检查眼球的结构完好无损，原因之一可能是图中[____]_____发生了病变。
（5）如果长期用眼不当，会造成眼球前后径过长，远处物体反射的光线会落在视网膜的_____，所以看不清物体。

【推荐3】目前初中学生视力不良（主要是近视）检出率逐年增加，这引起了社会各界对学生用眼卫生高度关注。如图是眼球结构示意图，请据图回答：

（1）外界物体反射来的光线进入眼球成像，经过的途径是①_____、②瞳孔、⑧晶状体、⑩玻璃体，最后在⑤_____上成像。
（2）视觉形成的部位在大脑皮层的_____。
（3）迷恋上网不但会影响学业，而且因长时间近距离注视屏幕导致晶状体的凸度过大且不能恢复原状，形成的物像就会落在视网膜的_____方，造成近视眼。

【推荐1】电影《长津湖》中有一个感人的画面，1950年的长津湖战役中，一个连队的志愿战士举着枪握着手榴弹，129名战士没有生火取暖，无一人擅自离岗（[   ]中填写序号或者字母，横线上填写相关内容）

(1)同学们看到的感人至深的画面落在[   ]____上成像。
(2)战士们完成投掷手榴弹的动作需要完整的神经结构参与，这个神经结构是 ______，图中E结构名称为______。该战士需要精准地投到目的地，战士看清手榴弹从自己手中投到目的地的过程需要眼球的[   ]______来调节，听到手榴弹爆炸声音的感受器位于[   ]______上。
(3)同学们看完电影从电影院出来，瞳孔会______。
(4)战士们没有火取暖，但无一人擅自离岗，该反射活动的神经中枢在______。电影中，无数战士为保卫祖国牺牲生命，如果因脑部出血导致呼吸和心跳骤停，由此判断损伤部位是[   ]______。
(5)观看电影，同学们有时会紧张的心砰砰乱跳，有时会因为胜利而欢呼雀跃，还受到______系统和______ 系统的调节。

【推荐3】近日，“朋友圈”一条名为“45度让行法”的视频火了起来，它以动画形式讲解了私家车在遇到马路堵车时如何快捷、安全地让行身后的急救车。视频中，因为拥堵，急救车无法通行。前方车辆听到急救车的警笛声后，迅速分别向左右侧前方45度打方向，为急救车让出了一条狭窄的“生命通道”，急救车得以顺利通过。请据图回答问题：

(1)听到急救车警笛声的私家车车主马上转动方向盘，使车头朝向侧前方45度，这一过程中，救护车的“鸣笛声”首先引起甲图中[______]鼓膜产生振动，振动传到内耳后刺激[ 3 ]______内的听觉感受器，产生神经冲动，最终在乙图[______]形成听觉。
(2)私家车车主看到急救车由远及近从眼前顺利开走，物像都能准确的落到视网膜上，是由于丙图中[ ③ ]______的调节作用。
(3)急救车上的伤员，医生用针刺其指尖，他能缩手但没有痛觉，说明脊髓仍具有______功能，请写出缩手过程中神经冲动传导途径_________________________________（请用乙图和丁图中的字母和箭头表示）

【推荐1】 2022年3月23日，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站再次为广大青少年带来一堂精彩的太空科普课。航天员生动演示了微重力环境下多个实验，深入浅出地讲解实验现象背后的科学原理，让孩子们受益匪浅。请根据图示回答下列问题。

(1)图中属于中枢神经系统的标号或字母是___________。[ G ]主要由___________组成。
(2)在太空授课第二课中，王亚平老师将冰墩墩直着抛向了叶光富老师，叶老师看到冰墩墩向自己飞来时，冰墩墩反射的光线经过图中[       ]____________的折射作用，在[       ]_________上形成物像，最终在___________形成视觉。
(3)太空授课结束了，北京主会场的同学们热烈鼓掌，请用图中的数字、字母及箭头写出这一反射所产生的神经冲动传导过程：B→C→⑥→⑧→___________。若某同学F受伤严重，该同学能否完成鼓掌反射活动？____________。
(4)三位“太空教师”上课时需要依靠舱内的扶手固定自己，保持“站立”姿势。而在地球的我们，维持身体平衡主要依靠图中[       ]___________的调节功能。
(5)小宇同学在观看神奇的太空实验时激动万分，此刻他大脑皮层特别兴奋，促使体内的___________含量增加，进而心跳加快，这说明人体的生命活动既受神经系统的调节，也受___________调节的影响。

【推荐2】人体是一个统一的整体。下图是人体神经系统调节某些生命活动的示意图。请据图回答：

（1）人形成视觉的感受器位于[____]______上。青少年如果长时间上网，就容易导致近视，可以通过佩戴_____加以矫正。
（2）从反射类型来分析，膝跳反射的神经中枢位于______（填字母）内，请用数字、字母和箭头表示膝跳反射的基本途径：______。
（3）如果⑥受到损伤，膝跳反射能否进行？人能否感受到橡皮锤的敲击？(      )
A.能，能     B.能，不能     C.不能，能     D.不能，不能
（4）醉酒司机步履蹒跚，动作迟缓，给自己及他人的生命安全带来极大隐患。醉酒司机动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的______。

【推荐3】2023年6月，近百艘龙舟齐聚莆田黄石进行“爬龙船”民俗活动。如图是运动员比赛时部分生理活动示意图，据图回答：
      
(1)运动员听到锣声响起时会整齐划一、奋力挥桨，接收锣声的感受器位于[       ]______中，该反射属于______（选填“条件反射”或“非条件反射”）。
(2)图中存在______条反射弧，从反射弧的结构分析，肾上腺属于______。
(3)冲刺时听到呐喊声，运动员高度兴奋，肾上腺素的分泌增多，请写出完成该反射的神经传导途径：______（用图中的序号、文字和箭头表示）。
(4)由此可见，人体的生命活动受到神经系统和______的共同调节。