组卷网 > 初中生物综合库 > 生物和生物圈 > 了解生物圈 > 生物与环境的关系 > 探究光对鼠妇分布的影响
题型:实验探究题 难度:0.65 引用次数:44 题号:20375890
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变亮了吗?小明很好奇,想探究一下“光对鼠妇生活的影响”。请你和他一起完成此探究实验:

环境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮潮湿

0只

1只

2只

0只

2只

阴暗潮湿

10只

9只

8只

10只

8只

(1)提出问题:________________
作出假设:光对鼠妇的生活有影响。
(2)制订并实施探究方案:在实验盘A侧盖上不透光的纸板,B侧盖上透明的玻璃板,在两侧放上相同且等量的湿土,各放入5只生活环境相同、大小相似的鼠妇,观察鼠妇的行为,请分析回答:
   
①A装置与B装置形成________实验,一边黑纸板一边玻璃板,盒里就形成了两种环境:_______________。因此该实验的变量是______
②实验时,不用1只鼠妇做实验,而用多只鼠妇的原因是_____________________
(3)待装置中的鼠妇平静后,每隔一分钟对实验装置A和B中的鼠妇进行计数。应取装置A、B中鼠妇数量的_________作为实验结果。
(4)若某小组的实验结果和其他小组的都不同,应该  (请填写正确选项的对应字母)。
A.承认本组的探究活动已经失败
B.立即参考其他小组的实验结果修改实验数据
C.坚持实事求是的科学态度,多次重复实验确认结果

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【推荐1】影响鼠妇生活的非生物因素除光、温度以外,还有土壤的湿潮湿程度等。请你利用以下甲、乙、丙三个实验装置图回答问题:

(1)如果你要探究光对鼠妇生活的影响,在实验中你提出的问题是____________
(2)做出假设________________________
(3)制定并实施计划:在实验中的变量是________,你在实验中会选择哪一个实验装置?________(填“甲”“乙”或“丙”)。该实验如果只用一只鼠妇是否可以得出准确的结论?________为什么?________________________
(4)分析结果,若将10只鼠妇放入该实验装置的铁盘中央,重复进行5组实验,都经过10分钟后,及时统计数鼠妇数量。如果在明亮处的鼠妇数量分别是1只、2只、0只1只、0只,为了使实验结果结论更准确,应对上述数据做出怎样的处理?________
(5)表达和交流。通过实验你得出的结论是________________________
(6)实验结束后应对鼠妇怎样处理?________________________
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材料用具:20只鼠妇、湿土、长方形纸盒、黑纸板、玻璃板
(1)提出问题:__________
(2)作出假设:__________
(3)制定并实施计划:
①在长方形纸盒内铺上一层 __________,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,另一 侧盖上黑纸板,这样两侧就形成了明亮与阴暗两种环境,这样做的目的是设 计一组__________实验,此实验的变量是__________
②在长方形纸盒两侧中央处各放入 __________只鼠妇。静置2min后,每分钟统计一 次明亮处和阴暗处的鼠妇数量并记录,统计并记录10次。
③汇总数据后发现明亮处鼠妇数量很少,而阴暗处鼠妇数量很多。
(4)得出结论:__________
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提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?
(1)作出假设:___
(2)制定并实施计划:
①在设计实验时,应给鼠妇提供明亮和阴暗两种不同的环境条件,其他条件完全相同,目的是___,并观察鼠妇对这两种环境条件做出的选择。
②该小组每次实验中用10只鼠妇而不是用1只的目的是___
(3)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?___
(4)如果要探究“水分对鼠妇生活的影响”,在如图的四个实验装置中,应该选择___装置。
A.   B.   
C.   D.   
(5)实验结束后,应该怎样处理鼠妇?___
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共计 平均难度:一般