【推荐1】如图为蝗虫的外部形态图，请回答：
   
(1)它的身体分为_______、_______、_______。
(2)生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是_____色。
(3)蝗虫共有_____对足，其中适于跳跃的是发达的_____。

【推荐2】下图是几类动物类群中的代表动物，请据图回答有关问题：

(1)A类动物的主要特征是：体表覆盖着角质的鳞片或甲；用_____呼吸；陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
(2)B类动物的运动器官是_____。
(3)C动物的幼体用_____呼吸，经过变态发育才能发育成蛙。
(4)上图中必须在水中完成受精作用的有____（填字母）类动物。
(5)D类动物特有的呼吸方式是________。
(6)E类动物生殖发育方面的重要特征是________，从而提高了后代的成活率。
(7)F动物身体分部，足和触角均分节，体表有_____，能减少水分的蒸发，适应陆地生活。

【推荐3】近年来，有的海淘爱好者通过互联网搜罗邮购国外的各种“怪物”，如头大腿长的黑色洋蚂蚁、比常见的蟑螂大三倍的巨型洋蟑螂等，殊不知，这种纯属个人爱好的网购行为，却可能带来生物入侵等潜在危险。请分析回答
(1)从分类上来说，洋蚂蚁、洋蟑螂都是______（环节、节肢、爬行）动物，因此它们的体表都有坚韧的__________，身体和附肢都__________。
(2)洋蚂蚁、洋蟑螂漂洋过海来到我国，如果扩散到野外，就可能造成生物入侵，影响当地的生物多样性。生物多样性包括物种多样性、______________多样性和生态系统多样性。
(3)随着《中华人民共和国生物安全法》的颁布，生物安全纳入国家安全范畴。海关总署落实国家总体安全观，进一步严格口岸检疫，加强外来物种防控，严防境外动植物疫情疫病和外来物种传入，全力以赴打击濒危物种走私犯罪活动。这样做是防止_______________入侵我国，威胁到我国的生物多样性。

【推荐1】下面是五种动物的形态结构图，据图回答下列问题。

（1）五幅图中属于同一类群的是___________和_________。
（2）河蚌外面的硬壳叫_____，它是由____的分泌物形成的，梭子蟹的外面也有硬壳叫_____，它的作用是______。
（3）以上动物中，没有肛门的是__________。
（4）鲫鱼的体形呈___________，有利于在游泳时减少_________。
（5）鲫鱼图示中能够产生前进动力并控制前进方向的鱼鳍是[   ]______， 能够感知水流，测定方向的是[       ]_______。

【推荐2】下图为生活在不同环境中的几种动物，请回答下列问题：

（1）图中A、E的飞行器官是______，终生生活在水中的动物是______。(填字母)
（2）依据动物体内有无脊柱，可将上述动物分为两大类：其中E、F属于_______动物，A、B、C、D属于________动物。
（3）图中A适于飞行的形态结构特点是______。(请至少写出三点)

【推荐3】下图是几种常见的动物，请据图回答下列问题：

（1）动物A蚯蚓的呼吸结构是______，B动物的呼吸器官是______。
（2）有辅助呼吸器官的生物是_____；______（请填图中字母代号）。
（3）属于恒温动物的是_____和______（请填图中字母代号）。
（4）图中E动物有______、_____齿。

【推荐1】某生物兴趣小组为了更好的学习不同动物类群的特征，对下面五种动物（A:蚯蚓；B：青蛙；C：蜥蜴；D：鸽子；E：兔子）进行了比较，请大家一起来学习

（1）A的体壁有发达的肌肉，肌肉与_______配合可以完成运动。
（2）A与B、C、D、E的主要的区别是身体背部没有_______。
（3）与B相比，C才是真正的陆生脊椎动物，只靠______呼吸，就能满足它在陆地上对氧气的需求。
（4）鸟的种类很多，大部分适于飞行，请写出D适于飞行的一个外部形态结构特征。
__________________________________________________________。
（5）作为哺乳动物，E的胚胎在雌性体内发育，通过______从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出，这种生殖方式叫做______________。

【推荐2】某班课外实践小组在一次实地考察中观察到了如图几种动物，它们大多数是我们人类的好朋友。请据图回答下列问题：

(1)上述动物中属于无脊椎动物的是______ （填字母代号），属于恒温动物的是______（填字母代号），终生用鳃呼吸的动物是______(填字母代号)，在个体发育过程中，幼体和成体差异较大的是______（填字母代号）。
(2)图B的体表覆盖的______和C的体表覆盖的______都具有保护作用。
(3)A和C身体呈______型，有利于减少运动时的阻力。
(4)与C相比，E的生殖发育特点是______能提高后代的成活率。

【推荐3】窗花是我国古老的传统民间艺术之一。下图分别是关于蝴蝶、蛇，喜鹊、老虎的窗花。请据图分析回答下列问题：

(1)蝴蝶的身体和附肢都___，体表有___，用于气管呼吸。
(2)草丛中的蛇属于爬行动物，其体表覆盖角质的___，它和蝴蝶都属于___（填“恒温”或“变温”）动物。
(3)喜鹊特有的呼吸方式是___喜鹊的胸骨上附着发达的___，与飞行生活相适应。
(4)华南虎是国家一级保护动物，其生殖发育特点是___。下图中华南虎的牙齿结构是图___，与肉食性生活相适应。

【推荐1】有下面六种动物，试根据表解回答问题：

（1）分别写出下列序号所代表的动物名称： ①________⑤ ________
（2）在A处应填的特征是：___________。
（3）若对动物②进行科学分类，它应属于__________纲动物。
（4）蜘蛛与上述六种动物中的_______(填编号)具有的相同特征最多。

【推荐2】下面是某生物兴趣小组的同学收集到的部分动物图片，请据图回答问题：

(1)若将图中动物分成A、C、D、F和B、E两类，则分类依据是______。
(2)上述动物中属于恒温动物的有______（填字母）。请写出动物A适于飞行的外部形态特征：______（答出一条即可）。
(3)动物A、F的呼吸器官分别是______。动物D特有的生殖发育方式是______，大大提高了后代的成活率。
(4)动物E体表有______，防止体内水分蒸发，但限制了自身的生长和发育，因此在生长发育过程中有______现象。

【推荐3】下列分别是青蛙、蝗虫、兔子、鲫鱼、鸽子5种动物。请利用所学知识分析回答下列问题：

（1）图中A的幼体生活在水中，用_______呼吸，成体水陆两栖，用_______呼吸，皮肤辅助呼吸。
（2）图中B与其他四种生物的主要区别是身体背部没有______，所以B属于______动物。
（3）上述动物中能保持体温恒定的有________（填字母）。
（4）请将以上动物按照由简单到复杂的顺序排列：_________（填字母）。