【推荐1】小明准备做观察“人口腔上皮细胞”实验，请据图回答下列问题：

(1)上图中显微镜的结构②是______、⑤是______。
(2)制作人口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是______（填序号），图②中滴在载玻片中央的液体为___________。

(3)如果目镜上标有10×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的细胞被放大的倍数是______倍。
(4)假如小明已经在视野中已经找到观察物，想要使物象更清晰些，应调节显微镜的______。
(5)假如小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，你认为小明应该把玻片向______移动。
(6)细胞结构中[   ]______里面的染色体是遗传物质的载体，它是由______和蛋白质组成的。
(7)水稻苗能吸收多种无机盐，排除细胞内有害物质，主要是因为[   ]_____具有控制物质进出的作用。

【推荐2】某同学在2019年襄城县初中生物实验操作考试中抽到实验二，如图一表示他制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤请据图回答。

（1）在步骤C的操作过程中，小芳同学闻到刺激性气味含有该气味的物质主要来自细胞结构中的_____。
（2）步骤D染色过程中滴的染色用液体是_____。
（3）观察时，若视野中出现较多气泡是由于图一中所示的步骤______（填序号）操不当引起的。
（4）如图二是显微镜的四个镜头，使视野中的细胞数目增多，应选用的镜头组合是_____。（填序号）。
（5）在观察玻片时，有人故意写上“9”的字样，在显微镜视野中看到的物像是_____。
（6）在使用显微镜观察制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，当镜筒下降时该生的眼睛应该注视的部位是______避免压碎玻片标本。

【推荐3】如图1，桐桐用显微镜观察自制的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。请据图分析：
         
(1)甲图中，桐桐观察的洋葱鳞片叶表皮细胞被放大了____倍，此时从目镜内观察到的物像是乙图，若想观察到丙图还需调节________（填写图甲中的数字序号和结构名称）。
(2)由丙图到丁图，则需要转动______（填写图甲中的数字序号和结构名称），选择甲图中标有_____的物镜进行观察。
(3)桐桐观察丁图的视野中具有植物细胞明显特征的结构是________（填写图丁中的数字序号和结构名称）；细胞内着色较深的结构是________（填写图丁中的数字序号和结构名称）。
(4)如图2所示显微镜的几个操作步骤，规范的操作顺序是：______（填写图2的序号并用→连接），当光线较暗时，步骤③应将________（填写图甲中的数字序号和结构名称）的凹面镜对准光源。
   

【推荐1】下图为显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野。据图回答：

(1)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是________和__________。图中要使视野从①变为②，应将装片向_________移动。
(2)本实验使用的物镜有 10×和 4×两种，要使视野从②变为③，应选用的物镜是____。
(3)要使视野从③变为④，应调节_____________。
(4)在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是（　　）

A．

B．

C．

D．

(5)洋葱鳞片叶表皮细胞中的细胞控制中心是__________，内含遗传物质。

【推荐2】如图1是某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，图2是显微镜结构示意图，图3是该同学绘制的细胞结构简图。请据图回答问题：

(1)图1中实验的正确顺序 _________（填序号），步骤②滴加的液体是_______。
(2)在对显微镜进行对光时，为了找到明亮的视野，应使用 _______（填“低倍”或“高倍”）物镜和大光圈对准通光孔。
(3)在显微镜下寻找物像，转动图2中的[⑤]__________下降镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜，以免压坏载玻片。用高倍镜观察时，若要使物像清晰，可转动[⑥]__________。
(4)图3洋葱鳞片叶内表皮细胞简图中，有一处错误是多画了________。

【推荐3】如图所示，图一为显微镜的构造示意图，图二为“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的示意图，图三为观察该装片时看到的甲、乙两个视野，图四为小莉同学绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构示意图。请据图回答下列问题：
   
(1)切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体喷出，这些液体主要是来自细胞结构中的_______。
(2)要将图三中的甲视野换成乙视野，应转动图一中显微镜的【____】（填序号），把低倍物镜换成高倍物镜进行观察。如果小莉同学观察发现在视野的右下方有一细胞，若需将细胞移至视野正中央进一步观察，应将装片向_______移动。
(3)图二a步骤正确的操作方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，这样可以避免__________。
(4)如果制作人的口腔上皮细胞临时装片，则图二c步骤中应该改成滴______。

【推荐1】某校学生在对洋葱筒状叶的细胞进行观察时，制作了玻片标本，并借助显微镜进行观察。

(1)图一为制作临时装片部分过程示意图，正确的操作顺序为______（填字母）；D中滴加的液体是_____。
(2)图二为筒状叶中某个细胞结构示意图，该细胞_____（填“能”或“不能”）进行光合作用，判断依据是_____
(3)从结构层次上来说，洋葱筒状叶属于_____，由不同的组织构成。
(4)随着技术的发展，显微镜的功能更完善。图三显示的显微镜在原反光镜的位置换上照明灯，让显微镜使用过程中的______步骤更便捷。

【推荐2】小薇非常喜欢生物学科，她栽培了菠菜和大蒜，并进行了相关实验。下面是她的探究过程。

（1）小薇用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮，并绘制了菠菜叶片横切面示意图（图一）和下表皮结构示意图（图二）。
①小薇看到图一所示的物像后，转动________换上高倍物镜进一步观察，看到物像后，她发现2所示细胞中的叶绿体呈顺时针流动，这是因为叶肉细胞中的_____是_____方向流动的。
②图一中的2 所示细胞与图二中的6所示细胞都具有的能量转换器是_____；图一中的5 对应图二中的__（填数字），水分通过该结构散失到大气中，拉动了_____________。
（2）小薇培育了蒜黄（叶片中不含叶绿素）和蒜苗，用矿泉水瓶制作了如图三所示的实验装置。她要证明植物在光下也进行呼吸作用，就选用了甲装置放在光下。1 小时后将甲装置袋内气体通入澄清的石灰水，观察到___________，实验成功。她不用乙装置的原因是_____________________。
（3）小薇整理笔记，绘制了24小时植物叶肉细胞释放和吸收二氧化碳情况的曲线图（图四）和叶肉细胞中叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程示意图（图五）。
①图四中植物叶片有机物积累最快的点是曲线上的______。
②当外界温度降低时，图四中的a 点会向_____移动。

【推荐3】小明准备做“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”实验，请据图回答下列问题：

(1)图1中制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的正确操作顺序是______________________（填序号）。 图2中使视野中物像变得更加清晰，应调节显微镜的______________ 。
(2)图3中___________为植物细胞示意图（选填“甲”或“乙”），洋葱中具有刺激性气味的物质主要存在于图中［______］代表的细胞结构内。
(3)图3甲图中特有的能量转换器是［          ］____________，能够把光能转化为化学能，并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中。
(4)图3中乙细胞在清水中涨破而图甲细胞则不会，是因为图甲具有［          ］_________。

【推荐1】如图甲为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程，图乙是显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的两个视野，图丙是观察洋葱根尖细胞分裂的一个视野，请如图回答有关问题：
          
(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤是： ______ （用图甲中字母和箭头表示）。
(2)图乙中，视野②比视野①观察效果差的原因是 ______ ，这主要与图甲中步骤 ______ 操作不当有关。
(3)观察洋葱根尖细胞分裂过程，发现染色体变化最明显。染色体由蛋白质和 ______ 组成，已知洋葱根尖细胞中染色体数为16条，新产生的细胞内的染色体数应为 ______ 条。
(4)细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化，这都和 ______ 的控制作用密不可分。

【推荐2】小明准备做观察“人口腔上皮细胞”实验，请据图回答下列问题：

(1)上图中显微镜的结构②是______、⑤是______。
(2)制作人口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是______（填序号），图②中滴在载玻片中央的液体为___________。

(3)如果目镜上标有10×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的细胞被放大的倍数是______倍。
(4)假如小明已经在视野中已经找到观察物，想要使物象更清晰些，应调节显微镜的______。
(5)假如小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，你认为小明应该把玻片向______移动。
(6)细胞结构中[   ]______里面的染色体是遗传物质的载体，它是由______和蛋白质组成的。
(7)水稻苗能吸收多种无机盐，排除细胞内有害物质，主要是因为[   ]_____具有控制物质进出的作用。

【推荐3】熟练地使用显微镜是学习生物学的基本技能之一，制作装片是显微观察的重要手段。图一是“人体口腔上皮细胞临时装片”实验的操作步骤，图二是绘制的细胞模式图。请据图回答：

(1)图一中正确的实验步骤顺序是______（填字母），步骤B中滴加的液体是______。
(2)图二中的______（填甲或乙）为人体口腔上皮细胞模式图，其与绿色植物细胞相比少了哪些结构？______（填数字）。
(3)同学们通过显微镜观察发现，细胞中染色最深的结构是图二，乙图中的［       ］______。
(4)图二中，甲乙两种细胞中都有的能量转换器是______，切西瓜时流出的汁液来自甲图中［       ］______。
(5)若显微镜视野中出现气泡，可能是由图甲中的步骤______（填字母）操作不规范引起。