【推荐1】下面是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图，请据图回答：
   
(1)图中a代表的是淀粉在人体消化的最终产物_________，该物质随血液循环到达全身，在组织细胞中物质a被彻底氧化分解释放能量，此过程主要是在细胞内的___________中进行。
(2)图中b、d代表肺泡与外界进行气体交换的过程，在b过程中，膈肌所处的状态是___________（填“收缩”或“舒张”）。
(3)图中c是细胞代谢废物尿素，是经过_________和_________形成的。

【推荐2】甲图是动物细胞结构示意图，乙图是植物细胞结构示意图，丙图是细胞的某些重要生理活动示意图。请据图回答下列问题：

（1）乙图中对细胞有保护和支持作用的结构是[____]_____。
（2）乙图中既是生产有机物的“车间”，也是将光能转变为化学能的“能量转换器”的是[____]_____。
（3）新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，主要是因为甲细胞中[____]_____的作用。
（4）我们吃不同的水果，会有不同的味道，如酸的、甜的或苦湿的，这些物质主要来自于乙图细胞的[____]_____。
（5）丙图中1表示的是细胞_____过程，图中2表示的是细胞_____过程，其结果是形成不同的_____。
（6）与人体的结构层次相比，小麦植株的结构层次中没有______。

【推荐3】无土载培是近几十年来发展起来的一种植物栽培的新技术，植物不是栽培在土壤中，而是种植在配制的营养液中，此技术可突破季节和空间限制，有效节约水资源，具有广阔的前景，如图为无土栽培的原理示意图，请分析作答
   
(1)装置内的营养液可以为植物的生长提供充足的_____和无机盐。
(2)向营养液中通入空气的目的是为了保证植物根的_____作用对氧气的需求。
(3)将装置放在阳光充足的地方，植物可利用光能，在叶片细胞的_____（填“叶绿体”或“线粒体”）中合成淀粉等有机物。
(4)若装置内培养的植物是导入了抗虫基因的棉花，则这种棉花植株是用_____（填“转基因”或“杂交”）技术培育的。
(5)若装置内培养的是番茄植株，经开花传粉后，所结的果实是由_____发育而来的。

【推荐1】下图为某同学构建的细胞结构与生活的概念图，回答下列问题：

(1)细胞结构中A、B分别为______，洋葱鳞片叶内表皮细胞的能量转换器为______。
(2)生物体由小长大，与细胞的生长、分裂、______有关，动植物体在结构层次上的主要区别是有无______。
(3)细菌和草履虫都是单细胞个体，细菌的基本结构与草履虫的不同之处是没有成形的______。

【推荐2】图为三种单细胞生物结构模式图，甲为草履虫，乙为酵母菌，丙为衣藻。据图回答下列问题。（[]填序号，___________填名称）

（1）草履虫进行气体交换的结构是[]___________。
（2）酵母菌是单细胞的___________（选填“动物”“植物”或“真菌”）。
（3）三种单细胞生物中，具有叶绿体的是___________（填生物名称）。

【推荐3】绿草履虫是草履虫家族中特殊的一员，它的细胞内可以存活数以百计的小球藻，因而呈现绿色，两者间通过相互作用实现了“和平共处”。请分析回答下列问题：
(1)制作绿草履虫的临时装片时，应吸取表层培养液进行观察。绿草履虫的体表布满____________，有助于它在水中快速游动、取食。
(2)绿草履虫通过_____________将水体中的小球藻“吞”进细胞内，所形成的食物泡随着细胞质的流动将不断的变小，消化后的食物残渣会从______________排出体外；有小部分小球藻未被消化利用，会被特殊的膜结构保护起来，实现了在绿草履虫体内定居。
(3)研究发现，长期在黑暗条件下培养，绿草履虫体内的小球藻会减少甚至消失，此时就需要绿草履虫依靠自身从外界获取营养，能量消耗增多，因此细胞中_____________（填细胞结构名称）的数量会上升，且集中分布在代谢旺盛的区域。
(4)科研人员测量了三类绿草履虫的细胞大小，结果如下表。

细胞大小 种类	含小球藻的绿草履虫	不含小球藻的绿草履虫	恢复型绿草履虫
细胞长度(微米)	134.39	112.15	116.83
细胞宽度(微米)	64.04	47.83	55.85

①由表中数据可知，不含小球藻的绿草履虫细胞明显小于含小球藻的绿草履虫细胞。进一步检测两者体内的糖类含量，发现含小球藻的绿草履虫的麦芽糖含量明显高于不含小球藻的绿草履虫。这主要是因为小球藻可以为绿草履虫提供_____________和氧气，而绿草履虫产生的含氮废物正是小球藻所必需的。
②向不含小球藻的绿草履虫培养液中添加小球藻，即可得到体内又出现小球藻的恢复型绿草履虫。通过比较三类绿草履虫的细胞大小，可以推测小球藻对绿草履虫的生长的影响是________________________。

【推荐1】通过学习，同学们已经知道生物圈中还有不少生物，必须借助显微镜才能观察到它们的结构。以下是张强同学在“观察草履虫”的实验中遇到的一些问题，请结合你所学知识，补充完整相关内容。

(1)张强从培养液的表层吸取草履虫，制作临时装片，这是因为____________；制作过程中他还在载玻片的培养液滴上放了几丝棉花纤维，目的是____________。
(2)图一中，草履虫马上就要运动到视野之外，要把草履虫移到视野中央观察，可以将玻片向______方移动。
(3)图二是张强绘制的草履虫结构图，其中______（填A或B）端为前端。草履虫通过【   】______来完成氧气的摄入和二氧化碳的排出；通过【   】______随着细胞质的流动，实现食物的消化。
(4)为了观察到草履虫的纤毛，需将视野调暗，张强同学应选用______反光镜和遮光器上的______来达到目的。
(5)若张强在观察草履虫的运动轨迹时，选用图三中的②、④组合进行观察，则物像的放大倍数为______。
(6)张强通过观察发现：草履虫的身体虽然只由一个细胞构成，但当草履虫前端遇到阻碍时，会避开障碍，改变方向继续前进，这也体现了生物____________这一基本特征。

【推荐2】如图为草履虫结构模式图，请据图回答：

（1）草履虫通过【②】_____________，从水中获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外。结构【①】_____________可以帮助草履虫在水中旋转前进。
（2）草履虫的收集管能收集体内过多的水和废物进入【⑤】___________，再由②上的小孔排出体外。
（3）草履虫常以浮游藻类为食，藻类通过___________（填结构名称）进入草履虫体内。某同学在观察草履虫时发现在草履虫体内有多个绿色的结构，这位同学观察到的是草履虫的___________（填结构名称）。据调查，草履虫每天大约吞食43000个细菌，所以草履虫对_____________有一定的作用，经过消化后的食物残渣由___________（填结构名称）排出体外。

【推荐3】下面是左图草履虫的结构图，有图是植物细胞模式图，请根据图完成下面问题：

(1)草履虫生活在淡水中，靠____________进行运动。
(2)草履虫是单细胞动物，整个身体就是一个细胞，它与外界进行气体交换的____________，相当于右图植物细胞结构中[2]____________。
(3)右图植物细胞中，起支持和保护作用的是[1]____________，吃西瓜时会感觉有甜味的味道，有关物质存在于[5]____________。与植物细胞相比，草履虫除了没有[1]、[5]之外，还没有[6]____________结构。