洋葱是常用的生物实验材料,它的叶分为管状叶和鳞片叶两种,管状叶伸展于空中,进行光合作用,鳞片叶富含营养物质。为研究细胞的结构特点,某同学用光学显微镜观察自制的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,请据图回答下列问题:
(1)管状叶的叶肉细胞中含有___ 和___ 两种能量转换器。
(2)在使用显微镜的过程中,转动乙图中结构①,看清物像,略微转动②___ ,使物像更清晰,若使用10X的物镜进行观察,则物像的放大倍数为___ 倍。
(3)丙图是某同学在观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后绘制的结构模式图,该图中存在两处错误,即多画了___ ,少画了___ 。
(1)管状叶的叶肉细胞中含有
(2)在使用显微镜的过程中,转动乙图中结构①,看清物像,略微转动②
(3)丙图是某同学在观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后绘制的结构模式图,该图中存在两处错误,即多画了
更新时间:2023-11-25 20:41:32
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【推荐1】在生物实验考查过程中,某同学制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。图l和图2是部分实验操作步骤,图3是用显微镜观察到的视野,据图回答问题。
(1)图1中,制作临时装片步骤的正确顺序是_________ (用序号和箭头表示)。
(2)图2是观察临时装片时使用显微镜的几个操作步骤,正确操作顺序是________ (用序号和箭头表示)。
(3)图3是显微镜下观察到的物像,出现[4]可能是图1中____ (填序号)操作不规范引起的,为了达到更好的观察效果,将[4]移出视野,应向____ 方移动装片。
(4)切洋葱时有刺激性的物质使人流泪,这种物质主要来自细胞结构中的____ 。
(1)图1中,制作临时装片步骤的正确顺序是
(2)图2是观察临时装片时使用显微镜的几个操作步骤,正确操作顺序是
(3)图3是显微镜下观察到的物像,出现[4]可能是图1中
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【推荐2】生物实验带给我们很多乐趣,为研究生物细胞的结构特点,某生物兴趣小组用如图所示的显微镜进行观察。请据图回答:
(1)该组某成员已经观察到物像,为了使看到的物像更清晰,你认为应该调节图中的__ (填序号)。
(2)在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示,请回答下列问题:
①你认为____ 同学的观察效果最好。
②其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作,请你给操作不规范的甲同学提出改进建议,为使他获得最好的观察效果,你给的建议是:_____ 。
(3)该小组得到一份取自植物或动物的生物样品,通过观察已确定细胞中无叶绿体,于是认为该样品取自动物。你认为正确吗?____ ,因为_____ 。
(1)该组某成员已经观察到物像,为了使看到的物像更清晰,你认为应该调节图中的
(2)在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示,请回答下列问题:
①你认为
②其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作,请你给操作不规范的甲同学提出改进建议,为使他获得最好的观察效果,你给的建议是:
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【推荐3】下图为动物细胞、植物细胞和显微镜结构示意图。请据图回答:
(1)在上图的甲和乙中,植物细胞是_________ 图,因为它具有植物细胞的特有结构(填数字):________________________ 。
(2)检测轻度污染的水域时,发现蒲草细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,主要是因为[ ]_________________ 具有控制物质进出的作用。
(3)切西瓜时流出的红汁液主要来自结构[ ]________ 。
(4)将光能转化为储存在有机物中能量的结构是[ ]_________ 。
(5)丙图中,在使用显微镜的过程中,对光时,转动[ ]____________ 使低倍物镜对准通光孔。观察洋葱表皮细胞,通过调节[ ]_________ 使镜筒缓慢上升,同时,眼睛应注视[ ]________ 寻找物像。要想观察的效果由上图A变成B,应将装片向___________ 移动。
(1)在上图的甲和乙中,植物细胞是
(2)检测轻度污染的水域时,发现蒲草细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,主要是因为[ ]
(3)切西瓜时流出的红汁液主要来自结构[ ]
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(5)丙图中,在使用显微镜的过程中,对光时,转动[ ]
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【推荐1】用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时玻片标本,回答下列问题:(1)图中的⑤有平面镜和凹面镜两种,如果光线弱时,就要用____________ 。
(2)低倍镜观察后,为了更详细的观察,更换物镜时应转动[ ]__________ ,在换用高倍镜后,若使物像更清晰,需要调节[ ]__________ 。
(3)某同学发现观察到的物像有污点,更换高倍镜后仍然存在,移动玻片时污点不移动,因此污点一定在[ ]__________ 上。
(4)方框中的图像为某同学在目镜为10×,物镜为40×下观察到的口腔上皮细胞,这些细胞被放大了______ 倍;按照生物绘图的要求,选择其中一个细胞进行绘图:____________ 。
(2)低倍镜观察后,为了更详细的观察,更换物镜时应转动[ ]
(3)某同学发现观察到的物像有污点,更换高倍镜后仍然存在,移动玻片时污点不移动,因此污点一定在[ ]
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【推荐2】请据图表回答显微镜使用的有关问题:
(1)表中放大倍数最大的是______ 号显微镜,同样光源下视野最暗的是_______ 号。
(2)图乙显微镜下视野较暗,物像模糊不清,这时应转动丙图中的[]__ 和[]__ ,并调节[]__ 。
(3)小楷在观察装片时发现物像在视野的左下方(如图乙所示),他若想让物像移动到视野的中央,他应该如何操作?_______ 。若要让物像变大,他应该选用丙图中的[ ]___________ ,此时显微镜视野会____________ 。
(4)小楷在使用显微镜对光时,如果正好外面是阴雨天,他应该选用______ 和_____ 才会看到白亮的圆形视野。
序号 | 目镜 | 物镜 |
1 | 5× | 8× |
2 | 10× | 40× |
3 | 15× | 10× |
4 | 20× | 15× |
(1)表中放大倍数最大的是
(2)图乙显微镜下视野较暗,物像模糊不清,这时应转动丙图中的[]
(3)小楷在观察装片时发现物像在视野的左下方(如图乙所示),他若想让物像移动到视野的中央,他应该如何操作?
(4)小楷在使用显微镜对光时,如果正好外面是阴雨天,他应该选用
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【推荐3】如图是显微镜的图形,请据图回答下列问题:
(1)已知目镜①的放大倍数为10×,两个物镜的放大倍数一个为10×,一个为40×,在对光时,应该选哪个物镜?_________ (选填“10×”或“40×”)。如果用10×的物镜进行观察,则观察到的物像放大了_________ 倍;若用40×的物镜观察标本,则视野较_________ (选填“亮”或“暗”)。
(2)某同学使用显微镜观察植物细胞时,转动转换器切换物镜后,发现视野中的物像不是特别清晰,为了让观察到的物像更清晰,此时他可以调节⑦_________ 。(填该序号的名称)
(3)可用来调节光线强弱的是图中的⑤_________ 。(填该序号的名称)
(1)已知目镜①的放大倍数为10×,两个物镜的放大倍数一个为10×,一个为40×,在对光时,应该选哪个物镜?
(2)某同学使用显微镜观察植物细胞时,转动转换器切换物镜后,发现视野中的物像不是特别清晰,为了让观察到的物像更清晰,此时他可以调节⑦
(3)可用来调节光线强弱的是图中的⑤
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【推荐1】A图和B图为某类生物的细胞结构图,请据图作答:
(1)A图表示一个______ 细胞,B图表示一个______ 细胞.
(2)图中哪些结构是动植物细胞所共有的______ 、______ 、______ (填名称)
(3)切西瓜的时候,常常会有很多的汁液流出,这些汁液是来自细胞结构的______ (填标号和名称)
(4)给农作物喷洒农药可以杀死害虫,但是不会杀死农作物的细胞,这是因为细胞中的______ 可以将农药阻挡在细胞外.
(5)结构______ (填名称) 能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中.
(1)A图表示一个
(2)图中哪些结构是动植物细胞所共有的
(3)切西瓜的时候,常常会有很多的汁液流出,这些汁液是来自细胞结构的
(4)给农作物喷洒农药可以杀死害虫,但是不会杀死农作物的细胞,这是因为细胞中的
(5)结构
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【推荐2】炎炎夏季,吃西瓜消暑是一件很惬意的事。请根据所学知识解答下列问题:
(1)西瓜是由雌蕊的____________ 发育来的,西瓜果肉甜而多汁,有甜味的物质储存在西瓜细胞的______________ 中。
(2)西瓜的果肉有红色和黄色之分。若用R来表示控制显性性状的基因,r表示控制隐性性状的基因。请据表回答下列问题:
①西瓜果肉的红色和黄色在遗传学上是一对___________ ,从表中所示遗传结果可以推断___________ 是隐性性状。
②试写出表中子代西瓜黄色果肉的基因组成和出现的概率_______________________ 。
(1)西瓜是由雌蕊的
(2)西瓜的果肉有红色和黄色之分。若用R来表示控制显性性状的基因,r表示控制隐性性状的基因。请据表回答下列问题:
亲代 | 子代 |
红色×红色 | 红色、黄色 |
①西瓜果肉的红色和黄色在遗传学上是一对
②试写出表中子代西瓜黄色果肉的基因组成和出现的概率
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【推荐3】如图为显微镜结构图和细胞结构模式图,请根据图回答下列问题:
(1)甲图中“a”、“h”所示结构的名称分别是:a_____ 、h_____ .
(2)若在装片上写有字母“b”,用显微镜观察时,会看到放大的图像形状是_____ .
(3)若物像位于视野右上方,应将装片向_____ 移动就能将物像移到视野中央.
(4)乙图是_____ (填“动物”或“植物”)细胞的结构模式图.动物和植物细胞都具有的结构是(填乙图的数字编号)_____ .
(5)控制物质进出细胞的结构是[2]_____ ,储存遗传信息的结构是[]_____ .
(6)切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[]_____ .
(1)甲图中“a”、“h”所示结构的名称分别是:a
(2)若在装片上写有字母“b”,用显微镜观察时,会看到放大的图像形状是
(3)若物像位于视野右上方,应将装片向
(4)乙图是
(5)控制物质进出细胞的结构是[2]
(6)切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[]
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【推荐1】如图是动植物细胞结构示意图。请据图回答:
(1)图甲中植物细胞最外面一层具有保护支持细胞,并能维持细胞的形状的结构是[ ]______ 。与图甲相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞不具有的细胞结构是[ ]______ 。
(2)在普通光学显微镜下,植物细胞中不易看清的结构是图甲中[ ]______ ,它的作用是______ ;做“亲子鉴定”的遗传物质存在图乙中的④,它对应图甲结构中的[ ]______ 。
(3)冬枣甘甜可口,主要是因为图甲结构[ ]______ 内的细胞液中含有大量糖分。
(4)图乙中⑤⑥是能量转换器,则⑤是______ ,⑥是______ 。
(1)图甲中植物细胞最外面一层具有保护支持细胞,并能维持细胞的形状的结构是[ ]
(2)在普通光学显微镜下,植物细胞中不易看清的结构是图甲中[ ]
(3)冬枣甘甜可口,主要是因为图甲结构[ ]
(4)图乙中⑤⑥是能量转换器,则⑤是
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【推荐2】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)以上两图,属于植物细胞的是_____ 图。
(2)人体与动物细胞在形态结构上一样,但都具有[ ]______ 、[ ]_____ 和[ ]____ 等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞特有的能量转换器是[ ]_____ 。
(3)今夏气温极端,西瓜受人们喜爱,因为甘甜可口,主要与[ ]_________ 有关。
(4)葡萄干由葡萄晒干而成,是由于细胞中的______ 通过[ ]______ 散失到空气中,说明其具有____________ 。
(5)细胞是物质能量___________ 的统一体。
(1)以上两图,属于植物细胞的是
(2)人体与动物细胞在形态结构上一样,但都具有[ ]
(3)今夏气温极端,西瓜受人们喜爱,因为甘甜可口,主要与[ ]
(4)葡萄干由葡萄晒干而成,是由于细胞中的
(5)细胞是物质能量
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(0.65)
【推荐3】下图分别为显微镜,植物和动物细胞结构示意图,请根据题意在“[ ]”中填写相应的字母或数字,在“_____”上填写文字。
(1)在图甲中,起放大作用的结构是[ ]_____ 和[ ]_____ ,大范围升降镜筒的是[ ]_____ ,小范围升降镜筒的是[ ]_____ ,调节光线明暗的结构是[ ]_____ 。
(2)菠菜汤呈现绿色,是因为高温破坏了图乙中的[ ]_____ ,使其丧失了控制物质进出细胞的功能。
(3)③和⑦是两种能量转换器,为生命活动提供动力的是[ ]_____ ,图乙所示细胞特有的,能将光能转化为化学能的结构是[ ]_____ 。
(4)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的[ ]_____ 。
(5)生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关,细胞分化的结果形成了不同的_____ 。
(6)如上图,a、b为小明在同一台显微镜下,使用不同放大倍数的目镜和物镜组合后看到的同一装片的两个不同视野,视野a的左上方存在一些污点,小明转动目镜时,污点不动,移动玻片后,污点仍在原处,请你帮小明判断,污点最可能出现在_____ 上。
(7)小明发现视野b效果不理想,他想重做一张装片,则在重做相同类型的装片时,小明应特别注意以下哪一步骤的操作,才能避免出现视野b中的不理想现象( )
A.取样 B.涂抹 C.盖盖玻片 D.滴稀碘液。
(1)在图甲中,起放大作用的结构是[ ]
(2)菠菜汤呈现绿色,是因为高温破坏了图乙中的[ ]
(3)③和⑦是两种能量转换器,为生命活动提供动力的是[ ]
(4)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的[ ]
(5)生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关,细胞分化的结果形成了不同的
(6)如上图,a、b为小明在同一台显微镜下,使用不同放大倍数的目镜和物镜组合后看到的同一装片的两个不同视野,视野a的左上方存在一些污点,小明转动目镜时,污点不动,移动玻片后,污点仍在原处,请你帮小明判断,污点最可能出现在
(7)小明发现视野b效果不理想,他想重做一张装片,则在重做相同类型的装片时,小明应特别注意以下哪一步骤的操作,才能避免出现视野b中的不理想现象
A.取样 B.涂抹 C.盖盖玻片 D.滴稀碘液。
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