组卷网 > 初中生物综合库 > 生物圈中生命的延续和发展 > 生物的遗传和变异 > 生物的性状和遗传 > 生物的性状与相对性状的概念
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:241 题号:20865654
遗传学家之所以常常选用果蝇为实验材料,是因为果蝇具有繁殖周期短、繁殖能力强、染色体数目少等特点。表格表示果蝇长翅和残翅在亲代和子代的性状表现,用A、a表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答:

分组

亲代的表现性状

长翅×长翅

长翅×长翅

长翅×残翅

后代表现性状及数目

长翅

68

51

35

残翅

0

16

32


(1)果蝇的长翅和残翅在遗传学上被称为是一对 ______________。它是由染色体上的_____________控制的。
(2)根据上表第______________组果蝇的杂交实验结果,判断出果蝇的______________为显性性状。第三组杂交实验中亲代的基因组成是______________
(3)果蝇的性别决定方式与人类相同,下图表示果蝇体细胞的染色体图谱。可知,果蝇的体细胞中有________对染色体,图中_________(填“甲”或“乙”)表示雌性果蝇。雄性果蝇生殖细胞的染色体组成可表示为:________
   
(4)1910年5月,遗传学家摩尔根在红眼的果蝇群体中发现了一只异常的白眼雄性果蝇, 究其根本原因是基因发生了改变,这种现象叫_____

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【推荐1】综合应用题
生物的遗传主要是由细胞核内遗传物质控制的。如下图表示“孟德尔高茎和矮茎豌豆杂交实验”涉及到的术语及相互联系,请据图回答问题

(1)豌豆的茎有高茎和矮茎之分,这样的一对性状被称为[ ]_______
(2)孟德尔实验中,作为亲代的豌豆有一方为高茎,子一代全部为高茎,这种亲代与子代之间的相似性叫做[ ]_______。豌豆的高茎性状是由[ ]_____控制的。
(3)豌豆亲代的性状能够在子代出现,是因为[ ]_______上控制性状的基因,通过[ ]___传递到子代个体。
2020-02-26更新 | 54次组卷
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【推荐2】为了探究番茄颜色的遗传,某实验小组用红果番茄和黄果番茄进行以下的实验。请分析回答:

组别

亲代

子代/株

红果

黄果

红果×黄果

110

106

红果×红果

50

黄果×黄果

0

205


(1)在遗传学上,番茄的红果和黄果称为一对______
(2)乙组子代中出现了黄果,可推测出黄果为______(填“显性”或“隐性”)性状;理论上子代应有红果______株。
(3)用B表示显性基因,b表示隐性基因,甲组子代中红果的基因组成是______;乙组子代红果中含有b基因的几率是______
2022-09-17更新 | 34次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】某兴趣小组的同学学习了孟德尔遗传定律的相关内容后,继续循着科学家的足迹,对豌豆花位置(豌豆花有腋生和顶生两种着生位置)的遗传情况进行了探究,请回答以下问题:

(1)豌豆花的顶生和腋生,在遗传学上被称作一对___,控制豌豆花的着生位置的基因在染色体上,染色体由DNA和___组成。
(2)如图1所示,子一代的豌豆花全部为腋生,而子二代则出现了一定数量的顶生花,这种现象在遗传学上称为___;亲代的遗传物质是以___为“桥梁”传给后代的。
(3)子一代腋生花豌豆植株的体细胞中___(填“有”或“没有”)控制顶生花性状的基因。子一代中未出现顶生花性状,子二代中才出现顶生花性状,可知豌豆的顶生花性状是___(填“显性”或“隐性”)性状;分析图1可知,子二代腋生花豌豆的基因组成为___(相关基因用A、a表示),子二代腋生花豌豆所占的比例是___
(4)由图1可知,种子萌发时所需的营养物质由图2中的___(填序号)所提供。豌豆黄是北京传统小吃,其主要制作原料是豌豆,在③豌豆荚中有多粒豌豆的原因是:___
7日内更新 | 61次组卷
共计 平均难度:一般