【推荐1】为弘扬中华传统文化，提升学生人文素养，引导学生感悟优秀传统文化的精髓和魅力，初二年级一班开展了“品味诗词魅力·传承文化经典”的主题活动，以下是第三小组制作的描写植物的诗词卡，请据此回答下列问题：

植物诗词卡

·垂杨浮绿水，揺艳东风年。－－李白

.墙角数枝梅，凌寒独自开。－－王安石

.青松寒不落，碧海阔愈澄。－－杜甫

.陟彼南山，言采其蕨。 －－《诗经》

.苔痕上阶绿，草色入帘青 －－刘禹锡

1．“垂杨拂绿水，摇艳东风年”。春天我们漫步池旁河畔时，会发现池塘或小河里的水逐渐变绿，出现诗句中描述的绿水现象的原因是（　　）

A．藻类植物

B．苔藓植物

C．蕨类植物

D．裸子植物

2．《诗经》中很多诗句蕴含着生物学的知识。“陟彼南山，言采其蕨”。蕨，即蕨菜，是深受人们欢迎的一种野菜，属蕨类植物。下列有关蕨类植物的叙述中不正确的是（　　）

A．蕨类植物用种子繁殖	B．蕨类植物体内有输导组织
C．蕨类植物有真正的根	D．蕨类植物的生殖过程不能离开水

3．“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗是第五小组的同学们收集整理的，诗句中所描写的“苔花”与诗词卡中的哪句所描述的是同一类植物（　　）

A．垂杨拂绿水，摇艳东风年。	B．墙角数枝梅，凌寒独自开。
C．青松寒不落，碧海阔愈澄。	D．苔痕上阶绿，草色入帘青。

4．古诗词中含有丰富的生物学知识，彰显出了自然之美、生命之美。下列选项中与“墙角数枝梅，凌寒独自开”描写的生物属于同一类群的是（　　）

A．海带

B．满江红

C．黄瓜

D．苏铁

【推荐2】下列关于种子植物的相关描述全部正确的是
①种子具有休眠特性，是植物长期适应环境的结果②种子萌发时，首先是胚芽突破种皮③针叶林以松、杉等植物为主④植物缺氮时植株矮小瘦弱，叶发黄⑤裸子植物的种子没有胚⑥导管在植物结构层次中属器官

A．②③⑥

B．②④⑤

C．①⑤⑥

D．①③④

【推荐3】下列植物属于蕨类植物的是（       ）

A．侧柏

B．铁树

C．海带

D．满江红

【推荐1】准备两组小麦种子，提供充足的水分和空气条件，下面的实验能证明小麦种子的萌发条件是否需要光的是（　　）

A．甲组放在阳光下，乙组放在冰箱中	B．两组都放在阳光下
C．甲组放在阳光下，乙组放在黑暗处	D．两组都放在黑暗处

【推荐2】如果下列选项中有关生物结构依次用a、b、c、d、e表示，则下列不符合题意的是（       ）

A．种子植物、裸子植物、被子植物、单子叶植物、双子叶植物

B．菜豆种子、种皮、胚、胚芽、胚乳

C．花蕊、雌蕊、雄蕊、花药、花丝

D．皮肤、真皮、表皮、角质层、生发层

【推荐3】下表是小芳探究“种子萌发的环境条件”的实验情况，请判断其探究的环境条件是什么？（　　）

培养皿	实验材料	处理	温度
①	干燥的种子+浸清水的棉花	将培养皿放在培养箱	10℃
②	干燥的种子+浸清水的棉花	将培养皿放在培养皿	35℃

A．温度

B．湿度

C．氧气

D．阳光