【推荐1】为探究蚯蚓喜欢生活的环境，某中学生物小组的同学设计了两个对照实验来进行探究，一段时间后观察到如下现象。

组别	实验处理		现象
	生存条件	温度
①	黑暗	25℃	有蚯蚓
②	明亮	25℃	无蚯蚓
③	潮湿	25℃	有蚯蚓
④	干燥	25℃	无蚯蚓

请分析实验方案，回答下列问题：
(1)表中实验组别①、②探究的问题是___________________________________
(2)若③和④为一组对照实验，其探究的变量是________________。
(3)根据此两个对照实验现象得出：蚯蚓喜欢_____________的生活环境。
(4)蚯蚓身体由许多彼此相似的体节构成，属于_________动物，用手触摸蚯蚓身体颜色较淡的腹面，会感觉有小的突起，这种突起叫__________（结构名称）。

【推荐2】某生物兴趣小组围绕“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快的”的问题，讨论并制定了如下计划，实验数据如下表，请将小组计划的探究内容补全：

物体	平均爬行距离（cm）
玻璃板	12
薄木板	30

(1)背景知识：蚯蚓生活在潮湿、松软、富含有机物的土壤中，身体由许多彼此相似的体节构成，属于__________动物。体表湿润并且有许多粗糙的刚毛。依靠肌肉和刚毛运动。
提出的问题：蚯蚓在粗糙的物体表面上爬得快还是在光滑的物体表面上爬得快？
(2)作出的假设：________________________________________。
(3)实验：准备一定数量的蚯蚓，薄木板一块，玻璃板一块。
A组：让蚯蚓在__________上爬3分钟，记录下爬行距离。
B组：让蚯蚓在薄木板上爬3分钟，记录下爬行距离。
(4)实验结论：通过对实验数据的分析和判断，可得出蚯蚓在__________的物体表面爬得快。
(5)本实验中，实验A与实验B形成对照，实验变量是__________。

【推荐3】根据观察蚯蚓实验回答下列问题：

(1)蚯蚓身体呈圆筒形，前端和后端可依据③________的位置来区分。
(2)在观察中，要经常用浸湿的棉花轻轻擦拭蚯蚓的体表，是为了保持体表湿润，保证蚯蚓的________。
(3)用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫________，它可以辅助蚯蚓的运动。
(4)下列有关蚯蚓结构的叙述，正确的是________。

A．有专门的呼吸器官，前端有脑	B．无专门的呼吸器官，前端有脑
C．有专门的呼吸器官，前端无脑	D．无专门的呼吸器官，前端无脑

(5)实验完毕后我们应将蚯蚓________。