【推荐1】人体是一个统一的整体。如图是人体神经系统调节某些生命活动的示意图。请据图回答：
        
（1）人形成视觉的感受器位于[___]___上，青少年如果长时间上网，就容易导致近视，可以通过佩戴____加以矫正。
（2）小明同学骑车看到前方有警示牌“前方施工，请绕行“，他只能改道走离家比较远的路，请问这一反射过程的神经中枢在____（填字母），该反射属于____反射。
（3）图中“膝跳反射”的神经中枢位于____（填字母）内。
（4）如果⑥受到损伤，膝跳反射能否进行？____，人能否感受到橡皮锺的敲击？____。
（5）醉酒司机步履蹒跚，动作迟缓，给自己及他人的生命安全带来极大隐患，醉酒司机动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的____。

【推荐2】北京时间 2021 年 6 月 17 日 9 时 22 分，神舟十二号载人飞船发射升空，聂海 胜、刘伯明、汤洪波 3 名航天员被送入太空。图甲、图乙、图丙是人体的部分结构 示意图，请据图填空：（15 分）

(1)我们在观看神舟十二号载人飞船发射升空时，视觉形成的过程大致为：发射画面反射的光线→角膜→瞳孔→   [       ]_____ →玻璃体→[       ]_____ 上的感光细胞（成像部位）→视神经→_________   （ 形成视觉）。
(2)请你用图 2 中的数字及箭头写出同学们听到倒计时口令的途径：_________。
(3)在听觉形成的过程中，听觉神经传导的神经冲动是在[]_____产生的。
(4)当听到宣布发射成功时，指挥中心响起热烈的掌声，完成这种反射必须有人 类特有的___________________ 中枢参与才可完成。请用图 2 和图 3 中的数字、字母及箭头写 出这一反射所产生的神经冲动传导过程是   _______________________________________________________________   。
(5)三位宇航员在太空舱失重的状态下，仍能维持身体平衡，这主要依靠图 2 中 []_____的调节功能。
(6)乐乐反复观看升空瞬间，每看一次都欢呼雀跃，他的呼吸频率和深度会加大， 调节此过程的神经中枢在图 2 的[]_____内；同时体内肾上腺素含量升高， 使机体新陈代谢加快，这说明人体的生命活动受到神经系统和   _____系统的 共同调节。

【推荐3】手被开水烫到会产生缩手反射，以后看到开水就会有意识的避开，下图表示人体相关结构，请分析回答。

（1）缩手反射是属于__________反射，请用序号和箭头表示反射弧的传导方向：____________________。
（2）看到装开水的水杯时，水杯成像在[__]，并在[__]形成视觉。
（3）“看到开水会避开”从行为的获得方式看属于__________行为。
（4）图中⑧和⑩都位于中枢神经系统，由神经元的__________聚集形成。

【推荐1】下图为人耳的结构模式图，请据图回答：

（1）鼓膜接受外界声音刺激后产生振动，振动通过听小骨传到内耳的_______内产生神经冲动。
（2）当咽喉发炎时，病菌可以通过_______到达中耳，引起中耳炎。
（3）用尖锐的东西挖耳朵是一种不良的习惯，易把外耳道和________损伤。

【推荐2】2019年10月1日在天安门广场举行了盛大的“庆祝建国70周年”阅兵仪式，小李同学也在电视机前观看了现场直播。如图是眼和耳的结构模式图，请据图回答下列问题。
   
(1)庆典开始时，嘹亮的《义勇军进行曲》响彻整个天安门广场，歌声会引起人耳内[   ]___的振动，刺激人耳内的[   ]___产生神经冲动。通过与听觉有关的神经传递到___，从而产生听觉。图中④的功能是___。
(2)每个受阅方队的成员在行进过程中都要根据口令与其他成员保持一致，这一系列活动均需要神经系统的参与。神经系统结构和功能的基本单位是___。
(3)小李能看到如此精彩的直播节目，是因为眼球内[   ]___的曲度可以调节，当室内光线变暗时，她的b结构会___。
(4)小李看电视时太过专注，拿水杯时手被烫了一下，他立刻缩手。从反射类型看，这属于___。小李能感觉到手被烫说明脊髓具有传导功能。
(5)阅兵盛典过程中，小李激得地热泪盈眶。这种反射必须有人类特有的___中枢参与才可完成。

【推荐3】下课铃响了,同学们匆匆地跑出教室,直奔餐厅。同学们看到了饭菜的颜色，闻到了饭菜的气味.尝到了饭菜的味道,手指感觉到了馒头的温热。请据图回答问题:

(1)同学们由明亮的室外进入相对较暗的餐厅,瞳孔_______(填变大或变小)，以便进入更多的光线。
(2)能够看到饭菜的颜色.是因为光线经过[       ]______的折射,在视网膜上成像,并最终在大脑皮层的一定区域形成了视觉。
(3)同学们能够听到下课铃响，在这一听觉形成的过程中,听觉神经传导的神经冲动是在[       ]_______产生的。
(4)倘若某人的耳朵被炮声震聋,损伤部位最可能[       ]______,老师告诉其同学们遇到巨大声响时要迅速张口，以免耳被震聋。
(5)听到开考铃声响起,同学们立即挥笔疾书.这属于______(反射类型)。
(6)骑行爬坡时，你会呼吸急促、心跳加快，调节此过程的神经中枢位于_______。
(7))某同学在爬山时脱衣服受凉感冒。购买感冒药前，应该仔细阅读使用说明书。一种合格药的使用说明应包含的内容有________（至少说出两条）。

【推荐1】“用书香熏染生命，读经典塑造灵魂。”4月23日是世界读书日。阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的过程。如下图阅读过程是这样完成的：

（1）文字反射来的光线进入眼球内，最终在视网膜上形成物像，依次经过眼球的结构是_________。若长时间近距离看书，就会导致___________________，使物像落在视网膜前方形成近视，近视眼可以通过佩戴凹透镜加以纠正。
（2）声波引起鼓膜振动，通过听小骨传到内耳，刺激_____________内的听觉感受器，产生神经冲动，沿相关神经传递到听觉中枢形成听觉。
（3）作品中的情节让我们感同身受，情绪跌宕起伏，属于_____________反射，这个过程需要我们大脑皮层中______________的参与。正是这些馨香的文字滋养着我们的心灵，陪伴着我们成长。

【推荐2】考场上， 同学们个个磨拳擦掌， 信心满满， 听到开考铃声响起， 立即挥笔答题， 如图为该过程的部分示意图， 请据图回答问题。

(1)听到开考铃声响起， 同学们立即挥笔疾书， 这属于______（反射类型）。
(2)铃声响起， 刺激[______]（填标号）产生振动，振动通过中耳中的[③]______传到内耳。
(3)该过程中，存在于[⑤]______中的对声波敏感的感觉细胞接受刺激后产生神经冲动并上传， 最终在大脑皮层产生“铃声响了， 可以答题了”的想法。
(4)鼻、咽、喉感染病菌后，病菌可通过[⑥]______（填名称）引起中耳炎。

【推荐3】下课铃响了，你匆匆地跑出教室，直奔食堂，你看到了饭菜的颜色，闻到了饭菜的气味，尝到了饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热…

（1）你能够看到饭菜的颜色，是因为光线经过[4]________的折射，物像形成于视觉感受器________上，并最终在大脑________形成了视觉．       
（2）你能够听到下课铃声，是因为声波引起[11]鼓膜的振动，刺激了________内对声波敏感的感觉细胞，并最终产生了听觉．考试结束铃声响起，同学们自动停止答题，这属于________反射．       
（3）考试中遇到难题，心跳和呼吸难免会不由自主地加快，这是________调节和________调节协同作用的结果．