【推荐1】资料分析
衣藻等单细胞生物，依靠单个细胞即可完成所有生命活动，如获取营养、排出废物、繁殖后代等；但同时也面临一个巨大的矛盾——生殖和运动之间的矛盾，例如它们正在分裂时，天敌来了，怎么逃命？
多细胞生物很容易将这个矛盾化解。团藻就只有两种不同的细胞，一种是体型小、长着鞭毛的体细胞，主要负责运动；另一种是个头大、无鞭毛，主要负责繁殖的生殖细胞。这样一来，生殖和运动这两个机能就不需要不断地暂停和切换了。
细胞分工带来了很多优势。比如人体的红细胞专门负责运输氧气，而且能力非常强。红细胞就像一个装满了血红蛋白分子的大口袋，在发育过程中，把细胞核彻底舍弃掉，腾出更多的空间装血红蛋白。分工还能促进细胞之间的密切协作，例如人体的小肠上皮细胞，单个上皮细胞能力一般，但是它们通过紧密连接，像用砖头砌墙一样固定在一起，形成了密不透风的小肠壁。小肠上皮细胞间的协作，把吸收营养这个能力发挥到极致。
(1)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，这说明________________________________。
(2)根据材料可知，团藻属于生物的原因是________________________。（至少写出两点）
(3)细胞数目的增多是通过____________实现的，细胞核里的遗传物质经过________而数量倍增，并且平均分配到两个子细胞中，这样就保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。
(4)“人体的小肠上皮细胞，单个上皮细胞能力一般，但是它们通过紧密联接，像用砖头砌墙一样固定在一起，形成密不透风的小肠壁”，这句话体现出的上皮组织的作用与植物的____________组织的作用是相似的。
(5)人体内细胞形态多样，结构不同，分工明确，这是____________的结果。
(6)衣藻与被子植物相比，缺少的结构层次有________和________。

【推荐2】请阅读下面科普文章，回答问题：
隐藏在显微镜下的秘密
人的眼睛不能直接观察到比0.1mm更小的物体或结构细节。想看到更小的物质结构，需要借助于显微镜这样的工具。
1665年，英国学者罗伯特·胡克用自制显微镜观察栎树软木塞切片，发现其中有许多小室，状如蜂窝，称之为“cell”，这是人类第一次发现细胞。不过，胡克发现的是死细胞的细胞壁。其后，生物学家用“cell”一词描述生物体的基本结构。1674年，荷兰列文·虎克，装配了高倍显微镜（300倍左右），观察到了血细胞、池塘水中的原生动物、人类和哺乳类动物的精子，这是人类第一次观察到完整的活细胞。列文·虎克的一生致力于在微观世界中探索，《列文·虎克发现的自然界的秘密》是人类关于微生物研究的最早专著。
1831年布朗显微观察兰花时，发现花朵外层细胞有一些不透光的区域，将其称为“areola”或“nucleus”，这是人类首次发现植物细胞的细胞核，不过布朗并未提出这些构造可能的功能。1835年，捷克学者普金利用显微镜观察到母鸡卵中的细胞核，提出动物细胞与植物细胞具有相似性。波兰学者麦克被认为是看到细胞分裂的第一人，在麦克的论文中，清楚而准确记载了鸡幼胚红细胞分裂成为两个细胞的全过程，并把这一现象当作细胞分裂机制最直接的证据。
施莱登于1838年发表《论植物发生》，他认为：“所有植物，不论其复杂程度如何，都是由不同的细胞构成的。这些细胞又是以相同的方式产生的。因此，细胞是一切植物结构的基本生命单位，一切植物都是由细胞为实体发育而成的”。
施莱登的好友施旺研究动物细胞，通过大量解剖观察，施旺发现：“动植物体的基本部分，不管怎样不同，都有一个普遍的发育规则，那就是细胞的形成”。他用事实证明，一切动物的受精卵，无论大小，都是一个单细胞。施旺还发现，动物细胞在所有方面都与植物细胞相似，细胞是所有生物构造和发育的基础。
1839年，施旺发表了《关于动植物的结构和生长的一致性的显微研究》，提出了“细胞学说”，认为：植物外部形态虽然是五花八门的，“可是实际上处处都是由同一种东西——细胞所构成”：类型比植物更加多样化的动物，“也不过是由细胞构成的，而且是由和植物完全类似的细胞构成的，这些细胞在营养活动中，某些方面表现出极端惊人的一致。”由此看来，“所有生物实际上是按同样的规律形成和生长的，因而这些过程应该处处被同样的力量所制约。”这样，细胞学说推翻了分割动植物界的巨大屏障，给动物和植物在发生、发育方面架起了一座跨越鸿沟的桥梁。
结合文章内容回答下列问题：
(1)由文中可知，最早观察到细胞的科学家是___（选填下列字母），他观察到的是死细胞的细胞壁。第一次观察到活细胞的科学家是___（选填下列字母）。最早发现并记录细胞分裂的科学家是___（选填下列字母）。
A.罗伯特·胡克   B.列文·虎克
C.麦克               D.施莱登
(2)就像科学家观察并记录的一样，鸡胚红细胞分裂过程中，细胞核先由一个变成两个，随后___（填“细胞质”/“细胞核”）也分成大致相等的两份，然后细胞从中部凹陷，缢裂为两个细胞。该过程使细胞核中储存的___被分配到两个子细胞中。
(3)重大科学发现往往源于细致的观察，以下观察结果，能支持相应结论的是___（选择下面字母填写）。

A．观察到鸡幼胚红细胞分裂成为两个细胞，说明细胞来源于细胞

B．观察到所有植物都是由细胞构成的，说明细胞是生物体的结构单位

C．观察到动、植物体都是由细胞构成，说明细胞的基本结构是一样的

D．观察到一切动物的受精卵都是一个单细胞，说明植物与动物相似

(4)恩格斯对细胞学说给予高度评价，“有机体产生和成长的秘密被揭开了，从前不可理解的奇迹，实质为一个过程，这个过程是按共同的规律进行的。”结合阅读材料分析，“有机体产生的秘密”是指大多数生物都是由___发育而来的；“有机体成长的秘密”是指个体的成长，从细胞层面看，是细胞的___、___和___。

【推荐3】人体有很多缺氧时的基础性生理学反应，其中之一是红细胞生成素（EPO）的升高，虽然现象摆在那，但具体的原理却不为人所知。今年诺贝尔奖就将颁布给揭示阐释细胞适应氧气供应量变化的分子机制的研究。
缺氧诱导因子HIF，这是一种在细胞环境中的转录因子，会根据含氧量而产生不同反应。当人体含氧量很高时，细胞所含HIF-1a就很低。相反，如果人体处于缺氧的状态，那 HIF-1a总量将激增到足以绑定以调节EPO基因和其他HIF结合DNA片段。       在典型的VHL肿瘤中，肿瘤为异常新血管组成，肿瘤都生长在血管密集的部位，并且会分泌促红细胞生成素。
这意味着，氧气在肿瘤生长中发挥了重要作用。缺氧诱导因子被认为可用于肿瘤治疗，并有望为对抗贫血、癌症和许多其他疾病带来希望。
阅读材料回答下列问题：
（1）氧气的重要性早已被世人熟知，人与外界气体交换的场所是_______，最终在细胞中______被利用。
（2）缺氧诱导因子HIF能与DNA片段结合，说明HIF的本质应该是____________。
（3）恶性肿瘤由癌细胞引起，癌细胞与正常细胞的相比具有细胞周期短、无限_____的能力，从本质上说癌细胞是正常细胞的____________发生改变造成。

【推荐2】阅读科普短文，回答问题。
间充质干细胞：干细胞中的“孙悟空”
“美猴王”孙悟空 “七十二变” 的能力可谓家喻户晓。近年研究发现，人体中有一种间充质干细胞（MSC），是干细胞家族的成员，以骨髓组织中含量最为丰富，其变换自己的本领也毫不逊色（如下图）。

人体组织受到损伤时会引起炎症反应，机体甚至会出现发热现象。不仅如此，在人类大部分严重疾病，例如肝硬化、糖尿病、甚至包括肿瘤的发病过程中，炎症都扮演了至关重要的角色。MSC最重要的特性是具有很强的免疫调节作用，即可以根据炎症的强弱或者炎症发生的地点，发挥不同的功能：当炎症反应加强时，MSC会抑制免疫反应；当炎症反应减弱时，它反而可能促进免疫反应。MSC不仅可以招募其他“伙伴”一起促进组织生长，也可以“学雷锋”做好事，自己直接进行组织修复，这种变化多端的能力不就像是我们熟悉的“猴哥”吗？
MSC在骨髓内的主要功能是支持造血，它还可以降低细胞或器官移植后的免疫排斥反应。在肿瘤的发生及生长过程中，MSC会定向迁移到肿瘤部位，因此，科学家将其作为携带抗肿瘤药物的载体，实现有效的肿瘤治疗。
MSC作为一种成体干细胞，不仅具有干细胞的共性，可以用于组织损伤的修复，同时其独有的向损伤组织定向迁移并根据具体环境来调节免疫反应的能力，使其在临床应用上表现出了巨大的潜力。我国科学家在此方面取得了一系列重要成果，为MSC在临床上的使用奠定了坚实的基础。相信在不远的将来，间充质干细胞这个“孙悟空”一定能够被科学家更深入的发掘和利用，广泛应用于多种疾病的临床治疗。
（1）MSC经过图中②____过程形成的软骨细胞，可进一步形成软骨。软骨属于____组织。
（2）机体出现炎症反应时，血液中的____也会增多，它能吞噬已侵入机体的致病细菌。
（3）科学家利用MSC治疗肿瘤，原理是MSC具有____和____的特性。
（4）除了肿瘤的治疗，你认为还能利用MSC来治疗____等方面的疾病（举一例即可）。

【推荐1】请阅读下列材料，分析回答有关问题。
材料一　地处临沂市的蒙山，又称山东蒙山国家森林公园，主峰海拔1156米，总面积1125平方千米，森林覆盖率达98%。景区内动植物资源丰富，其中植物101科540余种；兽类10科15种；鸟类28科76种；各类中草药植物41科111属189种，是全国最大的金银花产地，天麻、冬虫夏草、连翘、何首乌、木灵芝、沂蒙全蝎等都是蒙山的重要特产。经中科院生态环境研究中心测定：有“空气维生素”之称的负氧离子含量为220万个单位/立方厘米，居全国之首，享有“天然绿肺”“天然氧吧”“森林浴场”“超洁净地区”之美称。
材料二　生物兴趣小组的同学在蒙山拍到了如图甲所示的生物图片，并按图乙中的分类方法进行了生物分类。

(1)图甲中可当作监测空气污染程度的指示植物是________。
(2)B所代表的图甲中最高等生物的呼吸特点是________；C所代表的图甲中最高等的生物的主要特征是________________________________________。
(3)在生物分类学上，向日葵与肾蕨同界不同门，向日葵与银杏同门不同纲，那么向日葵和___________的共同特征多，你的理由是________________

【推荐2】请阅读下面有关资料，分析并回答问题：
我国长白山自然保护区植物种类复杂多样，其中苔藓植物、蕨类植物和种子植物等约2000多种。动物种类繁多，其中昆虫类、直类、鸟类和哺乳类等约1000多种，此外，我国还建立了四川卧龙、贵州梵净山等自然保护区，以保护大熊猫，滇金丝猴等濒危生物：
（1）上述资料主要体现了生物多样性中______的多样性，它的实质是______的多样性。
（2）以上植物类群中，可以作为监测空气污染程度指示植物的是______。
（3）大熊猫和滇金丝猴都属于哺乳动物，胎生、哺乳提高了后代的______。
（4）除了建立自然保护区外，请写出一项保护生物多样性的措施：______。

【推荐3】阅读资料，回答问题。
资料一藻类植物的植物体为单细胞或多细胞，一般构造简单，无根、茎、叶分化。除部分海产种类体型较大外，一般都相当微小，不少种类需借助显微镜才能看到。主要分布在淡水和海水中，部分生于土壤、岩石和树干上。多数种类是鱼类的重要饵料，部分种类可供食用、药用和工业用。
资料二某地修建了一座燃煤的火力发电厂，几年后，这里许多苔藓植物都不见了。
资料三某山坡上阴湿环境中生有一种草本植物，其叶片下表面边缘有许多褐色的隆起，并有许多褐色小颗粒从中散落出来，有根、茎、叶的分化。
（1）由资料一可知，藻类植物在生物圈中的作用为_____、_____、_____和_____。
（2）资料二是因为苔藓植物的叶只由_____层细胞构成，燃煤放出的有毒气体可以侵入叶细胞，危害苔藓植物的生存。人们利用苔藓植物的这个特点，把它当做_____的指示植物。
（3）根据资料三的描述，可知该草本植物是_____植物。

【推荐1】请阅读下面科普文章，回答问题。
中国科学家团队首次发现一类新的产油微藻——黄丝藻（如图），在高倍显微镜下，可以明显看到蕴含在藻细胞中的“大油滴”，黄丝藻除了利用光合作用进行自养生长外，还可以通过吸收葡萄糖等“营养液”来“加餐”，其产油效率比单细胞产油微藻可增长10倍以上，可谓是“富得流油”。

(1)微藻进行光合作用的场所是 ______。
(2)藻类除了具有细胞壁、细胞膜、细胞质等细胞结构以外，还具有真正的 ______，根据此特点进行分类，藻类属于 ______（填“真核”或“原核”）生物。
(3)藻类植物与蕨类植物相比，它没有 ______的分化。
(4)与汽油、柴油等化石燃料相比，产油微藻的优势是 ______（至少写出一条）。

【推荐2】资料分析：银杏是银杏科、银杏属植物，系我国特产。为中生代子遗的珍稀树种，是国家一级保护植物。仅浙江天目山有野生状态的树木，但银杏的栽培区甚广，因而其分布范围较广。除我国大多数省份有栽培外，朝鲜、日本、欧美各国亦有栽培银杏树。银杏为优良木材，供建筑、家具、室内装饰、雕刻、绘图版等用，其种子俗称白果，供食用（多食易中毒），种子外无果皮包被。
（1）从资料看，银杏属于_________植物，依据是种子外无__________包被。
（2）银杏的根、茎、叶从功能上看属于__________器官。与银杏不同，桃子的种子外有果皮包被，形成果实。桃子可食用部分是由花的_____________发育而来，种子由__________发育而来。桃子开花后，要结出果实，需要经过__________、受精。受精是由__________和__________结合，形成受精卵的过程。种子萌发时，__________最先突破种皮。
（3）桫椤（蕨类植物）和银杏、桃子都不同，它是通过产生__________繁殖后代的。桫椤能长得和乔木一样高大，不像藻类植物和苔藓植物那么矮小，是因为它出现了根的分化，且有__________组织。

【推荐3】如图为几种植物的形态示意图，请分析回答下列问题：

(1)生活在水中，无根、茎、叶分化的是________植物，如图中的[   ]_________。
(2)图中生活在阴湿环境中，依靠茎和叶吸收水和无机盐的是[   ]____________，它可以作为监测空气污染程度的指示植物。
(3)蕨类植物具有专门的输导组织，能用根吸收水和无机盐，如图中的A它是用_______繁殖后代的。
(4)B和C植物的共同特点是都能产生种子，C的种子外面有__________包被，称_________植物，又叫绿色开花植物。