为探究“食物在口腔中的消化”，某兴趣小组同学设计了相关实验，如下表。下列叙述不正确的是（ ）
编号 | 处理 | 检验 | |||
1 | 馒头屑 | 唾液2mL | 搅拌 | 37℃水浴10分钟 | 滴加碘液，观察颜色变化 |
2 | 馒头屑 | 清水2mL | 搅拌 | ||
3 | 馒头块 | 唾液2mL | 搅拌 | ||
4 | 馒头屑 | 唾液2mL | 不搅拌 | ||
| A．本实验用试管模拟口腔，37℃模拟口腔温度 |
| B．1、2组比较，可探究唾液的消化作用 |
| C．3、4组比较，可探究牙齿在食物消化中的作用 |
| D．预测1号试管不变蓝、2号试管变蓝 |
更新时间：2023-12-07 14:20:02
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【知识点】 探究馒头在口腔中的变化解读
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【推荐1】下列关于“口腔对淀粉的消化作用”实验的说法，错误的是（ ）
| A．该实验可证明唾液能消化淀粉 |
| B．馒头的消化与牙齿、舌的作用分不开 |
| C．要让唾液发挥最佳作用，温度应保持在37℃左右 |
| D．试管内的混合液，如果加碘变蓝，则证明试管内淀粉已被唾液消化 |
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【推荐2】下列四个实验中都用到碘液，使用目的与其它三个实验不同的是（ ）
| A．探究唾液对淀粉的消化作用 | B．探究叶片是否进行光合作用 |
| C．探究人口腔上皮细胞的结构 | D．探究土豆中的主要营养成分 |
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