【推荐1】下图中，A〜E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是___________。
(2)A细胞通过分裂形成组织及在此过程中，细胞核中的___________ 复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分即进入两个新细胞
(3)B通过___________形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是___________。
(5)系统是指能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统是 ___________系统

【推荐2】如图所示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题

（1）整个植物体都是由图甲所示的_____细胞发育而成的。
（2）从图甲到图乙，a过程表示的是_____。
（3）b过程叫做细胞的_____，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做_____。
（4）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做_____叶片通常呈绿色是因为叶片细胞里有_____（结构名称）结构。

【推荐3】下图是生物体的结构层次的相关内容。请据图回答下列问题：

(1)A图中植物的生长发育从甲________开始，甲→乙过程表示的是 细胞分裂的过程，其结果是使细胞数量 ______。
(2)乙→丙过程表示的是细胞分化。植物的几种主要组织除了丙中的4种组织外，还包括______组织，这种组织对植物体主要起着 保护、支撑作用。
(3)丁在结构层次上属于 ______。与人体的结构层次相比，这种植物体的结构层次中没有 _______。
(4)B图中食物由_____进入体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过_____排出。（填写名称）
(5)草履虫是单细胞动物，整个身体就是一个细胞，与外界进行气体交换的表膜其实就是细胞结构中的_____。

【推荐1】生物体每个结构层次都有具体的结构与功能，各层次之间的协调活动则表现出生命现象。请据图回答：

(1)图中a是指_______。图中①表示的生理过程是________。图中④表示的生理过程是____________。
(2)西瓜果肉主要属于____________组织，西瓜籽在结构层次上属于____________。与人体相比，植物体缺少的结构层次是____________。
(3)图中b与f处的细胞遗传物质____________（选填“相同”或“不同”）。

【推荐2】你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化．下图所示为人体组织形成过程．请分析回答问题：

（1）图中①②③表示细胞_____的过程，④表示细胞_____的过程．
（2）人的大脑皮层主要由如图中的_____组织构成，人体内的血液属于图中的_____组织．
（3）细胞核分裂时，_____的形态和数目变化最明显．

【推荐3】许多生物的生长发育都是从一个细胞﹣﹣受精卵开始的．受精卵经过一系列的变化，如图所示，据图回答下列问题：

（1）图中表示细胞分裂过程的是__，④表示的是细胞__的过程．
（2）图中C所示的是__组织，人体的血液属于__所示的组织．
（3）对于人体来说，细胞分化形成组织后，组织进一步形成器官、__，才能构成完整的人体．

【推荐1】番茄是我们经常食用的蔬菜，在全世界广泛栽培，请回答下列有关番茄的问题：
（1）番茄幼苗植株主要是由哪些器官构成的：__________________________。
（2）番茄在储存中如果表皮破损，就会很快腐烂，这是因为失去了表皮的________作用。
（3）将番茄从中央切开，可以看到番茄的果肉和一条条“筋络”，它们分别属于________组织和____________组织。
（4）对于番茄植株而言，番茄是这棵植株的_________，番茄中的“籽”是________，它们都与繁殖后代有关。

【推荐2】如图所示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：

(1)植物由小长大，是从图甲受精卵开始的，甲细胞通过_____形成乙，在此过程中，细胞核内的_____先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中。
(2)[b]过程叫做细胞的______，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做_____。
(3)图丁所示的植物叶片上下表皮主要由______组织构成，而人体皮肤表面有保护作用的是______组织。
(4)人体与玉米植株相比，特有的结构层次是_____。

【推荐3】花生是我市普遍栽种的农作物之一，下面的四幅图表示的是花生一生中几个主要阶段，请据图回答问题。

(1)谜语“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜底就是花生果实，请问“白胖子”在生物学上是指_______________，它是由___________发育而来的。
(2)乙图中花生幼根生长最快的部位是______________。乙生长过程中所需的有机物是由光合作用制造的，请写出其反应式_____________________________。
(3)花生是自花传粉植物，丙图所示结构从生物体的结构层次来说属于_____________。对于花生繁衍后代来说，丙图所示结构的_____________是最重要的。

【推荐1】下图中，A——E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。

（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是___________。
（2）A细胞通过____________形成B。在此过程中，______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）B通过__________形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[   ]___________。
（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是_______________和________________。

【推荐2】下图中①—⑥是人体的不同结构层次，请据图回答下列问题。

(1)整个人体都是由①___________发育而成的。
(2)[①]通过___________形成[②]。在此过程中，___________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，然后平均分配到两个子细胞中，从而保持了遗传物质的稳定。
(3)[②]通过______________形成[③]。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)血液属于____________组织。在上图的结构层次当中，人具有而植物没有的是 ____________。

【推荐3】生物体每个结构层次都有具体的结构与功能，各层次之间的协调活动用表现出生命现象。下图A与图B是高等动植物细胞结构模式图，B到F是人体结构层次示意图。请据图回答：

(1)图中______（填字母）为植物细胞结构图，动植物细胞共有的结构是______（填数字）。
(2)图中⑥的主要功能是保护和______。
(3)在B到F的构建过程中，需要消耗大量的能量，这些能量主要来源于图B中的______（填数字）。
(4)图中最能体现细胞分化的是______（选填“B→C”、“C→D”、“D→E”“E→F”）过程，分化的结果是形成______。
(5)从图A细胞构建成个体与从图B细胞构建成个体相比较，在结构层次上缺少的是______。