下面是我们学过的几种动物,请据图回答问题。
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(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为头、胸、腹三部分,属于__________ 动物,体表有坚韧的___________ ,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的散失。
(2)B生活在水中,它的___________ 能支撑整个身体,它的两侧附着着有发达的肌肉,对运动起着重要作用。
(3)C是脊椎动物中的____________ 类动物,它的幼体用___________ 呼吸。
(4)D的身体呈流线型,有一种独特的呼吸方式与其体内结构___________ 有关。
(5)E的毛有保温作用;其牙齿有___________ 之分,与其食性相适应。E的生殖发育方面的特点是___________ 。
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(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为头、胸、腹三部分,属于
(2)B生活在水中,它的
(3)C是脊椎动物中的
(4)D的身体呈流线型,有一种独特的呼吸方式与其体内结构
(5)E的毛有保温作用;其牙齿有
更新时间:2023-12-18 10:55:33
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【推荐1】周氏啮小蜂是防治美国白蛾等林业害虫的法宝,被誉为“森林小卫士”。
(1)周氏啮小蜂可将卵产于美国白蛾蛹内,卵在蛹内孵化,以蛹中组织器官为食并致美国白蛾死亡。因此,周氏啮小蜂和美国白蛾为_______ 关系。
(2)如图1所示,周氏啮小蜂的身体和附肢都分节,头部有眼和_______ 等感官,胸部有两对_______ ,飞行能力强,因此能大范围搜寻美国白蛾。_______ 。
a.利己素 b.利他素 c.互利素
(4)周氏啮小蜂成体存活时间短,需要人工繁殖和定期释放以达到防治效果。我们常在树干上见到的黄白色的茧(如图2),其内就含有科研人员依据实验结果筛选出的虫蛹。
①根据上表所示研究结果,你认为最适合养殖周氏啮小蜂的应是_______ 的蛹,理由是_______ 。
②北京市园林绿化局印发的《2023年北京市美国白蛾防治实施方案》中规定,防治性放蜂时,每株树放蜂5000头。请分析按一定比例放蜂的生物学意义:_______ 。
(1)周氏啮小蜂可将卵产于美国白蛾蛹内,卵在蛹内孵化,以蛹中组织器官为食并致美国白蛾死亡。因此,周氏啮小蜂和美国白蛾为
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(4)周氏啮小蜂成体存活时间短,需要人工繁殖和定期释放以达到防治效果。我们常在树干上见到的黄白色的茧(如图2),其内就含有科研人员依据实验结果筛选出的虫蛹。
昆虫 | 被小蜂侵占的蛹占比(%) | 每只蛹内的小蜂数量(只) |
美国白蛾 | 83 | 191 |
油松毛虫 | 78 | 1010 |
柞蚕 | 95 | 5081 |
桑蚕 | 47 | 681 |
②北京市园林绿化局印发的《2023年北京市美国白蛾防治实施方案》中规定,防治性放蜂时,每株树放蜂5000头。请分析按一定比例放蜂的生物学意义:
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【推荐2】生物学家通过对选定的生物物种进行科学研究,用于揭示某种具有普遍规律的生命现象,这种被选定的生物物种就是模式生物。如:线虫、非洲爪蟾、果蝇、斑马鱼、鸡、恒河猴等。请回答下列问题。
(1)以上模式生物按照其体内____ ,可将果蝇和线虫分为一类,其他分为另一类。
(2)果蝇属于节肢动物中最大的动物类群——_______ ,它的发育过程经过受精卵、幼虫、_____ 、成虫四个时期,属于完全变态发育。
(3)斑马鱼全身布满纵纹犹如斑马。斑马鱼在水中游泳时,流线型的体形可以______ 。
(4)恒河猴作为人类近亲的模式生物,在各项研究中具有独特优势,恒河猴和人类一样,采用_____ 的方式繁育后代,提高了后代的成活率。
(5)以上模式生物中体温恒定的有_______ 。
(1)以上模式生物按照其体内
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【推荐1】观察下面几种动物,回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/21/2123552664289280/2124004329545728/STEM/1d6e63b4-c8f8-4214-bb18-e394a6342e8a.png)
(1)左图动物中属于无脊椎动物的有__________ ,属于恒温动物的有__________ ,终生用鳃呼吸的动物有 __________ 。
(2)相比青蛙,蜥蜴的卵外有___________________ 保护。与鸟相比,虎的生殖发育特点是_________________ 。虎的牙齿与右图中的____________________ 图相同。
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【推荐2】南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉,稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”请根据你所学的生物学知识回答下列问题:
(1)词句中的喜鹊、蝉、蛙等动物,它们在生态系统中的成分都属于________ 。
(2)从体温是否随着环境温度变化看,喜鹊属于________ 动物。
(3)青蛙的幼体生活在水中看,成体生活在陆地上,也可在水中生活,用________ 辅助呼吸。
(4)成语'“金蝉脱壳”的“壳”是指蝉的________ ,作用是防止________
(1)词句中的喜鹊、蝉、蛙等动物,它们在生态系统中的成分都属于
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【推荐3】下面漫画是四种不同种类的动物,请根据图分析回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/2/5/2651400758435840/2654818678202368/STEM/c9dbdfef-a87d-4347-b1b1-e924a347ac44.png?resizew=194)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/2/5/2651400758435840/2654818678202368/STEM/a773742c-3a22-4acd-8500-2e13a9e73b93.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/2/5/2651400758435840/2654818678202368/STEM/72ab23a3-5af5-4074-9a42-b458ecc95dd4.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/2/5/2651400758435840/2654818678202368/STEM/5a78282a-e050-4619-bd47-95d7ee57eefd.png)
(1)大鲵属于[①]_______________ 动物,其幼体的呼吸器官是_______________ 。
(2)蛇属于[②]_______________ 动物,是真正的陆生脊椎动物。
(3)几维鸟属于鸟类,虽然两翼退化,但是体表被覆_______________ 。
(4)以上四种动物中属于恒温动物的有_______________ 。
(5)蝙蝠属于哺乳动物,其体内特有的结构是_______________
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(3)几维鸟属于鸟类,虽然两翼退化,但是体表被覆
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【推荐1】山东省东阿县又称“喜鹊之乡”,每年飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图,据图回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/24/2512851137224704/2515440215343105/STEM/6b5d07d0-f96a-4c4a-9a7a-227511b8402f.png?resizew=192)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/24/2512851137224704/2515440215343105/STEM/553ea2e1-a2b4-4170-9c56-b9f7af4f796b.png)
(1)观察图一可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈_____ ,可_____ 飞行过程中的空气阻力;②前肢变成______ ,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
(2)观察图二可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有:①骨骼轻、薄、坚固,有的骨(如标号[1]所指的骨)内部____ ,可____ ;②胸骨有高耸的[_____ ]____ ,可附着发达的胸肌,为飞行提供强大的动力。
(3)观察图三可知,鸟有与肺相通的[_____ ]____ ,该结构具有辅助呼吸的作用,从而提高了肺内气体交换的效率。
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![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/24/2512851137224704/2515440215343105/STEM/553ea2e1-a2b4-4170-9c56-b9f7af4f796b.png)
(1)观察图一可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈
(2)观察图二可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有:①骨骼轻、薄、坚固,有的骨(如标号[1]所指的骨)内部
(3)观察图三可知,鸟有与肺相通的[
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【推荐2】动物是绘画和雕刻艺术中的常客,助人净化心灵,引人积极向上。齐白石的《虾》寓意淡泊明志,《蛙声十里出山泉》让人无限遐想;宋守友的《九鱼图》象征着吉祥如意;毕加索的《和平鸽》代表着和平温馨;深圳的《拓荒牛》展示着坚忍不拔。请分析回答:
(1)根据动物体内是否有__________ ,将虾归为__________ 动物。虾的发育过程中有蜕皮现象,蜕去的皮是其__________ ,可以防止水分的蒸发。
(2)鱼在水中自由地游动,口和__________ 后缘交替张合进行呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及__________ 的协调作用游泳。
(3)和平鸽的前肢变成__________ ,用肺呼吸,有__________ 辅助呼吸。
(4)牛的生殖和发育特点是__________ ,为后代提供了充足的营养和稳定的环境。
(5)从动物行为的获得途径来看:飞鸽传书属于__________ 行为,该行为通过环境作用,由生活经验和学习而获得的行为。蛙鸣叫、鱼觅食、鸽育雏、牛反刍等都是生来就有的,由动物体内的__________ 所决定的先天性行为。
(6)上述动物中体温恒定的动物有__________ ,学习行为最复杂的动物是__________ 。
(1)根据动物体内是否有
(2)鱼在水中自由地游动,口和
(3)和平鸽的前肢变成
(4)牛的生殖和发育特点是
(5)从动物行为的获得途径来看:飞鸽传书属于
(6)上述动物中体温恒定的动物有
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【推荐3】下面是几种常见动物的结构示意图,请据图回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/11/18/2336421104885760/2336659921264641/STEM/1223be4751fe48dd9d5fbd0aa04a248b.png?resizew=443)
(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的________ 将图中的动物分成两组,则与C不在同一组的动物有________ (用字母表示)。
(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有区别,如图中适于水生生活的B能用________ 呼吸,该器官呈鲜红色,内含丰富的________ 。适于水陆两栖生活的C用肺呼吸,但不发达,需要借助________ 辅助呼吸。适于空中生活的D有与肺相连通的________ 辅助呼吸。
(3)E与D相比,其特有的生殖发育特点是________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/11/18/2336421104885760/2336659921264641/STEM/1223be4751fe48dd9d5fbd0aa04a248b.png?resizew=443)
(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的
(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有区别,如图中适于水生生活的B能用
(3)E与D相比,其特有的生殖发育特点是
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【推荐1】《生物多样性公约》第十五次缔约方大会于2021年10月11日至24日在中国昆明举办。大会标(图一)中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素,并以甲骨文作背景,反映了生物多样性和文化多样性。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/8/09a94251-2487-4288-a2dc-6877b9a5a35f.png?resizew=506)
(1)康康同学将会标“水滴”中的动物进行了分类,如图二所示。①表示的分类依据是什么_____ ;E表示的动物名称是_______ ;F表示的动物名称是________ 。
(2)会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的_______ 和爬行动物两大类群。
(3)在保护生物多样性方面,作为一名中学生你应当怎样做________ ?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/8/09a94251-2487-4288-a2dc-6877b9a5a35f.png?resizew=506)
(1)康康同学将会标“水滴”中的动物进行了分类,如图二所示。①表示的分类依据是什么
(2)会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的
(3)在保护生物多样性方面,作为一名中学生你应当怎样做
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【推荐2】如图所示。图________ 是狼的牙齿,因为狼有___ 而兔没有,该齿适于__ 食物。与狼的____ 食性相适应,这体现了生物学的_____ 观点。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/21/90364002-885f-4d2b-a4c1-4c96963df2e2.png?resizew=330)
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