【推荐1】如图为七类植物的形态示意图，其中①是苔藓植物的代表植物，④和②系同一类植物
   
(1)①和③都能用 _____繁殖后代。
(2)能用种子繁殖后代植物有 _____（填图中的序号）。
(3)②和④这一类植物的共同特征是 _____。
(4)能当做监测空气污染程度的指示植物是[   ]_____所代表的苔藓植物。
(5)⑥的完整植物体是由 _____六大器官组成的。

【推荐2】以下是一些生活中常见植物示意图，从A至F依次是水棉、葫芦藓、肾蕨、油松、向日葵、玉米。请分析回答：

（1）在结构层次上，图中所示植物不具有器官的是___（填字母），用孢子繁殖的植物有_____（填字母）。
（2）图中属于裸子植物的是____，属于被子植物的是____，这两类植物最主要的不同之处是_____。
（3）图E所示的向日葵植株，常有子粒空瘪的现象，这主要是由于_______引起的的。为了弥补这种现象，人们常常给植物进行__________。

【推荐3】观察图中的植物，结合所学的知识回答问题：

(1)海带属于____________植物，该类植物结构最简单，没有____________的分化。
(2)图中可作为检测空气污染的指示植物的是____________。
(3)____________植物大都对二氧化硫等有毒气体非常敏感，可作为监测空气污染程度指示植物。
(4)从____________植物开始出现了真正的根。

【推荐1】烟台浅海中，生活着丰富多样的海洋动物。如图所示的海洋动物，有些想必你已经非常熟悉了，你有没有用分类学家的眼光去观察发现它们的奥秘呢？

（1）如图所示的动物中，海葵的形态结构最为简单，体现在_____。
（2）中国蛤蜊有两片扇形的“壳”，脉红螺有一个螺旋状的“壳”，鱿鱼的身体外面没有壳，它们在外形上差异很大，但都属于同一类群，这是为什么呢？_____。
（3）如图所示的动物中，属于节肢动物的有_____。
（4）动物的名称常能显示出它所属的类群，但有时也会给人以误导。如鲳鱼属于鱼类，鱿鱼却不是真正的鱼。要对动物进行科学分类，需要依据动物的_____。
（5）自然界中除海洋生物外还有很多生物都能为我们所用。例如在昆嵛山森林公园迷路时，可依据苔植物判断方向，生长葫芦藓的一面朝_____。
（6）人体与以上海洋动物一样，都是由细胞和细胞产物构成，人体中小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁，肾小球壁，肾小囊内壁等结构的共同特点都是由一层细胞构成，利于物质交换，这充分体现出_____的生物学观点。

【推荐2】观察下列植物图片，结合所学知识回答下列问题：
   
(1)向日葵和玉米都具有根、茎、叶、_________、果实和_________六大器官。
(2)图中葫芦藓和肾蕨都喜欢生活在________的环境里，都可以通过_________繁殖后代。
(3)银杏和松树一样，所产生的种子外面没有_________包被，属于裸子植物。
(4)海带是________（选填“单”或“多”）细胞生物体，没有根茎叶的分化。

【推荐3】下图所示是常见的几种植物，请据图回答问题：

(1)图中分布最广、种类最多、最高等的植物是___________（填字母）；
(2)植物进化过程中，最先出现根、茎、叶并具有输导组织的植物是图中___________；
(3)油松的种子外_________（填“有”或“没有”）果皮包被着，它属于___________植物；
(4)对二氧化硫等有毒气体非常敏感，可作为监测空气污染的指示植物的是___________；
(5)图中的葫芦藓、肾蕨等不能产生种子，它们是用___________繁殖后代。

【推荐1】下图是两种植物的形态示意图，请据图回答问题：
   
(1)海带属于______植物，肾蕨属于______植物。
(2)海带生活在水中，结构简单，______（选填“有”或“没有”）根、茎、叶的分化。肾蕨生活在比较阴湿的环境里，具有运输物质的______组织。
(3)夏天，如果你仔细观察肾蕨的叶片，就会发现其背面有许多褐色的隆起，这些隆起内一般都含有大量的______，肾蕨依靠它进行繁殖。

【推荐3】根据所学知识，完成下列表格的空白处：

植物类型		形态、结构特点	繁殖方式
孢子植物	藻类植物	没有根、茎、叶的分化	____繁殖
	苔藓植物	通常具有类似茎和叶的分化，体内无输导组织
	蕨类植物	有根、茎和叶的分化，体内有专门的输导组织
_____植物	裸子植物	有根、茎、叶和____________，有输导组织	____繁殖
	被子植物	有根、茎、叶和_____________，有发达的输导组织

【推荐1】下图所示形态结构和生活环境各异的植物，它们代表了不同的植物类群，请分析并回答下列问题：

(1)A、B、E类植物的共同特点是都能产生种子，但E类植物的的种子外面没有___________________包被，种子是___________________的，属于___________________植物。
(2)结构简单没有根、茎、叶分化的植物是___________________，作为植物界开路先锋的是___________________植物。（均填字母）
(3)被埋在地下形成煤炭的是___________________古代的植物。
(4)可用孢子来繁殖的植物是图中的___________________（填字母）。

【推荐2】生物圈中的植物形态各异，生活环境千差万别。下面图示几种常见的植物，请据图分析回答问题。

(1)油松、向日葵都属于____植物。油松与向日葵相比，显著不同的特征是_____。
(2)如果从上述五种植物中选择一种作为监测某小区空气污染程度的指示植物，选择的是______，选择的理由是_____。
(3)小艾家里有一盆肾蕨，要想让它长得好，提供的环境条件应该是______。用肉眼观察肾蕨，会发现其叶的背面有许多褐色的隆起，这是_____。肾蕨的植株比葫芦藓的相对较高，这是因为______。
(4)海带是褐色的，所以有的同学认为它不含有叶绿素，不能制造有机物。你认同这个观点吗？___。请设计实验验证你的判断：______。

【推荐3】下面图1表示玉米种子的结构图，图2表示玉米种子萌发的过程，请据图回答问题：

（1）图1中玉米属于_________（填“被子”或“裸子”）植物，原因是种子外面有_______包被。
（2）新植物的幼体是_____________，图1中组成该结构的是__________（填序号）。
（3）图2中，玉米种子萌发时，首先要吸收的物质是________。玉米种子萌发过程中，提供营养物质的结构是图1中的[       ]________________________。
（4）图2中玉米植株的根是由图1中的［⑥]_____________发育而来，玉米植株的茎和叶是由图1中的［④］______________发育而来。