【推荐1】下图中甲乙分别是植物、动物细胞结构模式图，请据图回答：

(1)表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是______（填“甲”或“乙”）。
(2)对细胞起支持和保护作用的是[   ]________。
(3)能控制物质进出细胞的是[   ]________。
(4)“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象。细胞内的遗传物质主要存在于[   ]______。
(5)挤压水果能得到甘甜的果汁，主要是因为[   ]______ 内含有糖分。
(6)植物细胞或动物细胞，其中的物质是________（填“流动的”或“静止的”）

【推荐2】图甲和乙为不同生物的细胞结构模式图，请据图回答下列问题：

(1)甲图表示一个____细胞，乙图表示一个_____细胞（填“植物”或“动物”）。
(2)甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是：乙细胞不具有______、______、_____（填结构名称）。
(3)在细胞中具有控制物质进出作用的结构是______。

【推荐3】图为动植物细胞的结构模式图，请据图回答：

(1)甲是___________细胞的结构。
(2)在甲、乙两幅图中，细胞的基本结构中能控制物质进出的结构是[2]___________；含有遗传物质的是[3]___________。
(3)植物细胞有而动物细胞没有的结构是：___________、___________和液泡。

【推荐1】下列图示中，图甲是某同学绘制的人体生理过程流程图，图中A、B表示进出的物质，①、②、③、④、⑤、⑥表示人体的器官，图乙是进入和离开人体某器官的血液内四种物质相对含量的柱形图。

(1)图甲中③④⑤⑥代表血管，其中流动脉血的血管是（       ）

A．④和⑤

B．③和⑥

C．③和④

D．⑤和⑥

(2)上面有关图乙的描述中，所指的“人体某器官”是（       ）

A．脑

B．肾

C．肺

D．小肠

(3)某人患了急性肠胃炎，医生给他静脉（手臂处）注射药物进行治疗，药物随血液循环到达发病部位，最少需要经过______次心脏。
(4)动脉和静脉的本质区别是（       ）

A．血液的流向

B．血液的颜色

C．血液的成分

D．管壁的厚薄

(5)左心室和⑥之间有防止血液倒流的结构是______。
(6)某人在生病时，食欲不振、身体虚弱，到医院点滴葡萄糖，氧与葡萄糖进入组织细胞后，在细胞的______中，通过呼吸作用释放出______，供细胞生命活动的需要。

【推荐2】下图为植物细胞结构模式图，请据图回答（示例：[⑥]线粒体）：

(1)植物细胞最外面的⑦ 细胞壁 对细胞起________作用。
(2)苋菜是常见的餐桌野菜，叶片颜色有绿、红、紫等。炒熟后苋菜会流出紫红色的汁液，这些汁液主要来自[⑤]________，而清洗苋菜时，水不会呈现紫红色，原因是[②]________具有控制物质进出的功能。控制苋菜色素合成的遗传物质主要存在于[①]________。
(3)植物细胞特有的能量转换器是[     ]________，是细胞进行光合作用的场所。

【推荐3】中科院院士邹承鲁说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”如图为动物、植物细胞结构模式图，请据图回答问题。（［ ］内填数字编号）

(1)图中属于动物细胞的是_________图。动植物共有结构⑥是______。
(2)红心火龙果富含花青素，花青素存在于［____］内，而控制花青素合成的遗传物质则在［_______］内。甲、乙中都含有的能量转换器是［   ］__________。
(3)用光学显微镜观察洋葱表皮细胞的临时装片时，染色最深的是细胞内的［___________］。洋葱鳞片叶内表皮细胞呈长方形，番茄果肉细胞近似球形，植物细胞不同形态的维持，主要依赖［______］。
(4)番茄苗吸收含钙的无机盐多，而吸收含硅的无机盐少，主要是因为［_________］具有控制物质进出的作用。
(5)除病毒外，生物都由细胞构成，细胞是生物体_______的基本单位。

【推荐1】综合应用题
请据图回答下列问题：

(1)图1中具有支持和保护功能的结构是[①]_______________：西瓜中含有大量糖分，这些糖分存在于[⑤]内______________。
(2)细胞生命活动的控制中心是[④ ]_____________。A细胞和B细胞生活所需的能量都可来自“能量转换器”——________________。
(3)观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，视野中的细胞如图1中_____________（填A或B）所示。
(4)有些生物体仅由一个细胞组成，却可以完成全部生命活动，它们被称为_____________，例如淡水变形虫（图2）。变形虫可通过_____________（填字母）摄入氧气。它可以改变自身形状，伸出伪足来摄食和运动。当在淡水变形虫培养液的两端分别放置蛋白质粉和食盐颗粒时，如图3所示，变形虫的移动方向是_____________（填“向左”或“向右”），除了体现变形虫的运动能力外，还说明变形虫具有_____________。

【推荐2】下图是植物细胞的结构模式图，请据图回答有关问题（“[       ]”填序号，横线上填结构名称）：

(1)图中结构A具有的主要作用是________。
(2)观察植物细胞时，在光学显微镜下不易看清楚的结构是[       ]_______，该结构是保证细胞正常生活的一道屏障。
(3)用白菜做饺子馅时，人们习惯先把白菜切成小块，撒上盐再剁碎，然后用笼布包上用力拧去大量的水。其实这种做法是不科学的，因为拧出的液体是白菜叶肉细胞[       ]________中的细胞液，含有大量的营养物质。
(4)植物可以通过光合作用制造有机物，进行光合作用的场所是[       ]__________，该结构能把光能转变为化学能，并将化学能储存在所制造的有机物中。
(5)下图是伞藻移接实验，移接体长出的“帽”与提供假根的伞藻保持一致，由此可初步得出的实验结论是： ______。

【推荐3】杜鹃和杜鹃花的名称虽然只有一字之差，但它们的细胞结构却完全不同，某生物兴趣小组观察并绘制了如下图所示的细胞结构模式图，请据图回答有关问题：

(1)图甲为_________的细胞结构图。
(2)甲、乙两种细胞在形态和结构上有较大的差别，主要是由［       ］___________中的遗传物质决定的。
(3)细胞进行生命活动的主要场所是［       ］_________，该部位有许多与细胞生命活动有关的细微结构。
(4)图中没有标出的结构是动植物细胞中都具有的“能量转换器”——__________。

【推荐1】下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（示例[⑦]反光镜）
   
(1)用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[   ]___。
(2)A、B所示两个细胞的主要不同之一是：A细胞质中含有___，因而能够制造有机物，而B细胞不能。
(3)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是___和___。
(4)细胞结构中，[4]___含有遗传物质，能够传递遗传信息。

【推荐2】如图为两种不同类型的生物细胞模式，请分析回答：

（1）如图中表示植物细胞的是_____图．从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，比如甲不具有的，乙有的能量转换器是[]_____．
它们的差别主要是由[]_____决定的，它是细胞的控制中心．
（2）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的[]_____，它的作用是_____．

【推荐3】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：

(1)植物细胞示意图是______图，你的判断依据是该细胞有______（任写一项）
(2)进行生命活动的重要场所是[     ] ______。
(3)控制“种瓜得瓜、种豆得豆”的物质在 ______中，它是细胞的控制中心。
(4)植物细胞中与光合作用有关的结构是 ______。
(5)细胞分裂时所需要的能量由细胞的呼吸作用提供，呼吸作用与细胞结构中的 ______有关。（填汉字）
(6)切番茄时流出的红色汁液是 ______，它来自细胞的 ______。
(7)使用稀碘液染色时，着色较深的部位是 _____。（填序号）
(8)显微镜下观察到的口腔上皮细胞与 ____图（填“甲”或“乙”）相似。