组卷网 > 初中生物综合库 > 生物体的结构层次 > 细胞怎样构成生物体 > 单个细胞构成生物体 > 观察草履虫
题型:实验探究题 难度:0.65 引用次数:6 题号:21209217
通过初中阶段的学习,同学们已经知道生物圈中还有不少肉眼很难看见的生物,下面是有关“观察草履虫”的实验。

(1)目的要求:观察草履虫的外形及___
(2)采集和培养
草履虫生活在___较为丰富且无污染的稻田、池塘、水渠、溪沟等环境中,从上述地点取水放入试管内,用显微镜观察确认后,一周后草履虫就会大量繁殖。
(3)实验过程和方法
草履虫往往聚集在培养液富含___的地方,因此取材时一般从草履虫培养液的___吸一滴培养液,放在载玻片上,用肉眼和放大镜观察草履虫。盖上盖玻片___倍镜下进一步观察。若草履虫运动过快不便观察,可以先在载玻片的培养液液滴上放几丝___,再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对___的草履虫进行观察。
(4)观察结果
草履虫的身体只有一个细胞属于单细胞生物。如图是某同学观察时绘制的草履虫的结构图,其中___端为草履虫的前端。
【知识点】 观察草履虫解读

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【推荐1】如图1为草履虫结构示意图,请据图回答:

(1)在用显微镜观察草履虫时,取培养液的表层来观察,原因是___
(2)草履虫的身体虽然只由一个细胞构成,却有精致复杂的结构来完成各种生理活动,比如,它通过[   ]___就能进行呼吸,与外界进行气体交换;能借助于[___]的摆动在水中旋转前进。观察时在玻片上放置棉花纤维的目的是___
(3)某生物小组完成“探究草履虫能否对外界刺激作出反应”的实验过程如下:先取两块载玻片,在每块载玻片的左右两端各滴一滴草履虫培养液,然后使两滴培养液连通起来,在两块载玻片右侧的培养液边缘,甲组放一小粒食盐,乙组放一小粒糖,用放大镜观察草履虫的移动方向,如图2所示。请回答:
①该实验的结论是___
②观察草履虫的运动方向,甲组实验中草履虫会向___运动,由此可判断该刺激是___(填“有利”或“有害”)刺激。
③草履虫等单细胞个体的生活需要物质和能量,在细胞核的指挥和控制下,可以独立完成各种复杂的生命活动,由此可看出细胞是生物体___的基本单位。
2023-12-31更新 | 25次组卷
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【推荐2】草履虫是生活在淡水中的单细胞生物。同学们对草履虫开展了研究。
(1)同学们首先尝试用不同培养液对草履虫进行培养,结果如下表。

培养液种类

数量达到高峰时

所需时间(天)

数量(个)

形态与结构特点

熟鸡蛋黄培养液

25

850

个体内有较多颗粒,结构不明显

奶粉培养液

20

721

个体大小适中,部分结构不明显

玉米培养液

7

576

个体大,结构明显

草履虫数量的增多主要是通过____生殖实现的。根据上表信息,如果想尽快获得适于观察内部结构的草履虫,应该选用____培养液。
(2)下图为草履虫的结构示意图,草履虫靠体表[②]____的摆动进行游动,保证生命活动正常进行。食物由[⑤]____进入草履虫体内后形成____(填图中序号),食物在其中被消化,不能消化的食物残渣从胞肛排出。

(3)草履虫能够对外界的有利刺激或有害刺激作出反应。如图,在载玻片上有三滴相互连通的培养液。用滴管在甲处或乙处滴加不同的物质会引起草履虫发生移动。现提供浓盐水和牛肉汁两种物质,若想让草履虫从中间的培养液移向甲处,可以采取的操作是____

(4)综上所述,草履虫的身体虽然只由一个细胞构成,却有精致和复杂的结构来完成各种生理____
2024-04-17更新 | 56次组卷
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【推荐3】草履虫常被用作生物学以及环境科学的研究材料。科研工作者探究“光照条件对草履虫数量的影响”,实验步骤及结果如下所示:
①向6只盛有200毫升培养液的烧杯中分别放入等量的草履虫,然后将6只烧杯随机分为两组(每组3只),一组放在光照下培养,另一组放在黑暗处培养。
②实验连续进行9天,每天记录各烧杯中草履虫的数量。

请根据实验回答问题:
(1)实验中,除了变量外,其他条件应相同,这样做的目的是____________
(2)为了减小实验误差,应计算每组3只烧杯中草履虫数量的______作为最终实验结果。
(3)分析实验数据,无论光照还是黑暗条件下,草履虫数量的变化趋势基本____________。在培养初期,其数量快速增多,是由于草履虫以_______的方式进行生殖的结果。
(4)对图1、图2中实验数据进行对比分析,可以得出的结论是:草履虫在_______条件下繁殖较快。
2023-04-06更新 | 32次组卷
共计 平均难度:一般