组卷网 > 初中生物综合库 > 生物圈中生命的延续和发展 > 生物的遗传和变异 > 生物的性状和遗传 > 基因在亲子代之间的传递
题型:综合题 难度:0.4 引用次数:95 题号:21298546
科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了下列排序图,请分析回答:

(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是________存在的。根据染色体组成可以判断,乙为_______(填“男”或“女”)性的染色体组成。乙产生的生殖细胞中含有________条染色体。
(2)若甲、乙是一对夫妇,则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有________染色体的生殖细胞结合,所生后代的性别表现为女性。
(3)若甲、乙均色觉正常,却生了一个红绿色盲的孩子。若他们再生一个孩子,表现为色盲的概率为________,再生一个男孩是色盲的概率为________
23-24八年级上·江苏泰州·阶段练习 查看更多[3]

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综合题 | 较难 (0.4)
【推荐1】下图是植物两种不同的生殖方式。请据图分析并回答下列相关问题:

(1)图①所示植物嫁接的方法是_______(选填:芽接、枝接),操作时要将a、b两部分的_______紧贴在一起。如果a部分的基因组成是DD,b部分的基因组成是dd,则成活后所结果实果皮的基因组成是_______
(2)图②所示为番茄有性生殖的过程,c所处的结构是由花粉萌发而来的_______。已知番茄果皮的红色( R )对黄色( r )为显性,如果将红色番茄( Rr )的花粉授到黄色番茄的柱头上,则黄色番茄上所结果实的果皮颜色是_______,种子中胚的基因组成是_______
2020-06-13更新 | 90次组卷
综合题 | 较难 (0.4)
【推荐2】遗传病分为先天性的(出生时已发病,如白化病),后天发病(出生后,或经过几年、十几年甚至几十年后才能出现明显症状才发病,如血友病等),如图为某家族白化病遗传情况示意图,基因的显、隐性分别用A、a表示。请据图分析回答下列问题:

(1)从生殖方式看,子代6的性状与亲代1、2的性状表现都有相同点,说明子代6具有______的遗传特性。
(2)子代中,5号患病,6号正常,这种在生物学中被称为______
(3)子代6的基因组成为______
(4)若5与另一表现正常女性结婚,所生表现正常携带致病基因的可能性是______(填百分数)。
(5)5号个体的X染色体来自于______(填序号)。
(6)受精卵形成后,经细胞分裂形成______,后植入子宫内膜。
2021-05-12更新 | 68次组卷
综合题 | 较难 (0.4)
【推荐3】果蝇是研究动物性状遗传的常用材料。图一是果蝇体细胞的染色体组成,果蝇的性别决定方式与人类一致。图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现,若用T表示控制显性性状的基因,t表示控制隐性性状的基因,请根据图回答下列问题:

(1)果蝇体细胞内有4对染色体。其形态结构如图一所示,请判断,图一中____(填“甲”或“乙”)表示雄果蝇的体细胞,产生的精子的染色体数目是____条。
(2)根据图二的杂交实验可知,____是隐性性状,亲代果蝇的基因组成分别是____,子代长翅果蝇中,基因组成是TT的概率是____
(3)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成,该同学设计了如下两种实验方案:
方案一:从图二实验的子代果蝇中随机取一只残翅雌果蝇与这只果蝇杂交。
方案二:从图二实验的子代果蝇中随机取一只长翅雌果蝇与这只果蝇杂交。
你认为第___种方案是可行的,如果后代中出现残翅,则判断该长翅雄果蝇基因组成是___
2019-12-26更新 | 68次组卷
共计 平均难度:一般