如图表示油菜个体发育不同时期的结构层次。请据图回答:
(1)[a]过程叫做_________ 。
(2)[b]过程叫做_________ ,经过[b]过程形成图丙中的四种细胞群。
(3)和叶片同属于营养器官的有_________ 、_________ 。
(4)与动物体的结构层次相比,植物体没有_________ 。
(1)[a]过程叫做
(2)[b]过程叫做
(3)和叶片同属于营养器官的有
(4)与动物体的结构层次相比,植物体没有
更新时间:2024-01-07 15:11:02
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【推荐1】风吹大地春日美,雨润田园菜花香。2019年3月15日,衡阳第八届油菜花节在衡阳县库宗桥镇盛大启幕,为了让游客尽情感受油菜花之美,该镇打造了“太极图”、 “丰收图”等油菜花海共计200余亩,成功吸引了六万多名游客前来观赏。如图为油菜的结构层次图,请据图回答:
(1)图中a表示细胞的____ ,此过程中最明显的变化是染色体_____ ;新形成的两个子细胞的遗传物质_____ (填选项)。
A.与原细胞一样 B.是原细胞的两倍
C.是原细胞的一半 D.不确定
(2)b表示细胞的_____ ,此过程的结果是_____ 。
(3)图丁属于植物体的____ 器官。
(1)图中a表示细胞的
A.与原细胞一样 B.是原细胞的两倍
C.是原细胞的一半 D.不确定
(2)b表示细胞的
(3)图丁属于植物体的
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【推荐2】下图是人体的结构层次示意图,请据图分析并回答下列问题:
(1)整个人体都是由①细胞发育而成的,①细胞是______ 。
(2)①细胞通过______ 形成②。在此过程中,______ 复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(3)②通过______ 形成③。在此过程中,细胞的形态、结构和______ 都产生了差异。
(4)在上图所示的结构层次中,人体具有而植物体不具有的是______ 。
(1)整个人体都是由①细胞发育而成的,①细胞是
(2)①细胞通过
(3)②通过
(4)在上图所示的结构层次中,人体具有而植物体不具有的是
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【推荐3】如图所示植物个体发育不同时期结构层次.据图回答下列问题
(1)[a]过程叫做细胞的_________ 。此过程中,细胞内最重要的变化是染色体数量先加倍,然后平均分配到两个子细胞中,从而确保了变化前后细胞核内所含的_________ 不变。
(2)[b]过程叫做细胞的_________ ,其结果是产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能_________ 的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群我们称之为_________ 。
(3)图丁所示的植物叶在结构层次上是__________ ,主要由_________ _________ 输导组织等组织构成。
(4)与人的结构层次相比,植物体没有_________ 结构层次。
(1)[a]过程叫做细胞的
(2)[b]过程叫做细胞的
(3)图丁所示的植物叶在结构层次上是
(4)与人的结构层次相比,植物体没有
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【推荐1】下面的左图为为细胞的分裂和分化图,图为西红柿的植株图并回答。
(1)①所示为细胞的__________ ,经过该过程可以使细胞的数目_________ ,②所示为细胞的__________ ,该过程的结果是形成了_____________ 。
(2)5所示的结构是由种子的____________ 发育而来的。
(3)西红柿的果肉主要属于________ 组织,西红柿里的“筋络”主要属于_________ 组织。
(4)西红柿的结构层次比人的结构层次少了____________ 。
(1)①所示为细胞的
(2)5所示的结构是由种子的
(3)西红柿的果肉主要属于
(4)西红柿的结构层次比人的结构层次少了
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【推荐2】你从一个受精卵发育成为一个小帅哥或小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。下图是关于细胞和组织的相关生物学知识,请据图分析回答下列问题:
(1)图一中能表示你的口腔上皮细胞结构的是________ (填“甲”或“乙”)。
(2)图二中①、②、③表示细胞_______ 的过程,它使细胞的________ 增多:④表示细胞_______ 的过程。
(3)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有_________ 。
(1)图一中能表示你的口腔上皮细胞结构的是
(2)图二中①、②、③表示细胞
(3)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有
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【推荐1】由袁隆平院士带领的科研团队成功培育出了海水稻新品种,实现了向“百万亩盐碱地”要粮的愿望。海水稻具有抗盐碱、抗涝能力,能抵抗盐碱地和滩涂地的伤害。下图为海水稻的结构层次,请据图回答下列问题:
(1)若A表示细胞,经过过程a形成几种不同形态的细胞群,则过程a为______ 。
(2)与大熊猫相比,“海水稻”缺少的结构层次是______ 。
(3)海水稻细胞中的______ 能控制物质的进出。
(4)细胞的细胞壁薄、液泡大,属于______ 组织;如果C是水稻种子,该结构属于水稻的______ (填“生殖”或“营养”)器官。
(5)你认为推广“海水稻”的重要意义是:______ 。
(1)若A表示细胞,经过过程a形成几种不同形态的细胞群,则过程a为
(2)与大熊猫相比,“海水稻”缺少的结构层次是
(3)海水稻细胞中的
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【推荐2】选择正确答案的标号填在横线上。
(1)甘蔗的外表皮是_________ ,西瓜果肉是__________ ,柑橘里的丝络是__________ 。
A.营养组织 B.输导组织 C.保护组织
(2)一株完整的被子植物,由根、茎、叶、___________ 、果实、___________ 六种器官构成。其根、茎、叶属于__________ 器官。
(1)甘蔗的外表皮是
A.营养组织 B.输导组织 C.保护组织
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【推荐1】下图中,A—E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,所以A细胞的名称是___________ ;
(2)A细胞形成B细胞的过程中,___________ 最先由一个分成两个;(选填“细胞核”或“细胞质”)
(3)B形成C的过程中,细胞的数量___________ ;(填“变多”或“变少”或“不变”)
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是___________ 图中的___________ 层次。
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,所以A细胞的名称是
(2)A细胞形成B细胞的过程中,
(3)B形成C的过程中,细胞的数量
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是
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【推荐2】在实验课上,小秦和小西两位同学分别制作并观察“洋葱鳞片叶内表皮细胞”临时装片和“人的口腔上皮细胞”临时装片。图甲为临时装片制作的主要步骤,图乙、图丙为显微镜视野中观察到的物像。请据图回答:(1)洋葱鳞片叶内表皮和人的口腔上皮都属于生物体结构层次中的________ 。
(2)小秦同学在步骤②中滴加的是清水,可判断他在视野中看到的图像是图________ 。
(3)根据视野中的物像可知,两位同学均存在操作不当的情况。小秦同学步骤________ (填序号)操作不当,而小西同学操作不当的是步骤________ (填序号)。
(4)两位同学改进操作之后,都在低倍镜下清晰地看到了细胞的基本结构。与小西相比、小秦看到的细胞中特有的结构是________ 。
(5)两位同学都能在细胞中观察到一个被碘液染成深色的近似球形的结构——________ ,它是整个细胞的控制中心。洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞生活所需的能量都主要来自“能量转换器”——________ 。
(2)小秦同学在步骤②中滴加的是清水,可判断他在视野中看到的图像是图
(3)根据视野中的物像可知,两位同学均存在操作不当的情况。小秦同学步骤
(4)两位同学改进操作之后,都在低倍镜下清晰地看到了细胞的基本结构。与小西相比、小秦看到的细胞中特有的结构是
(5)两位同学都能在细胞中观察到一个被碘液染成深色的近似球形的结构——
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【推荐3】下图分别为显微镜、植物和动物细胞结构、生物结构层次示意图
(1)显微镜下的乙、丙所示细胞的放大倍数,是图甲中[___ ]两者放大倍数的乘积。
(2)宁都空心菜在沸水中焯时水呈绿色,是因为高温破坏了图乙中的②,使其丧失了______________ 的功能。
(3)③和⑦是两种能量转换器,能够分解有机物,释放能量的作用发生在[___ ]中。
(4)克隆羊“多莉”的培育过程中,乳腺细胞只提供图丙中的[___ ]。
(5)在丁图所示的结构层次示意图中,人体具有而植物体没有的是[___ ]_______ 。
(1)显微镜下的乙、丙所示细胞的放大倍数,是图甲中[
(2)宁都空心菜在沸水中焯时水呈绿色,是因为高温破坏了图乙中的②,使其丧失了
(3)③和⑦是两种能量转换器,能够分解有机物,释放能量的作用发生在[
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