【推荐1】下图表示某生态系统部分食物网简图，请分析并回答问题。
   
(1)该生态系统中的能量主要来自白菜固定的________。
(2)从生态系统的成分看，白菜属于________，菜青虫、鸡等动物属于__________________。
(3)该图中共有___________条食物链，其中最短的一条是_____________
(4)若要表示一个完整的生态系统，图中还缺少的成分是__________________和非生物部分，该生态系统中鹰和黄鼬的关系是__________________和__________________。
(5)如果该生态系统受到生物难以分解且无法排出体外的某种有毒物质的污染，一段时间后，体内有毒物质含量最多的生物是__________________。

【推荐2】某学校一个生物科技兴趣小组的几位同学，通过对一个稻田生态系统的观察，发现稻田里主要的生物有：水稻、昆虫、青蛙、捕虫的小鸟等。他们绘制出了该稻田生态系统示意图。请结合所学知识回答：

（1）图中所含食物链有_____条。
（2）此生态系统的_____沿食物链和食物网流动。
（3）生态系统中的生产者进行光合作用，其产物是_____。
（4）在水稻播种前应当测定种子的发芽率。重复测3次，取3次的_____作为测定结果。
（5）图中燕子、青蛙和_____在生态系统组成中是消费者，消费者自己不能制造_____，需要从别的个体中获取。
（6）生态系统中各生物的生存除了需要阳光之外，还需要水、非生物因素、空气等_____。

【推荐3】如图是某生态系统部分生物的营养关系图解，分析并回答下列问题。

(1)该食物网中有______条食物链，其中最长的一条是：______。
(2)该食物网中若大量捕杀鼠，那么狐的数量在短时期内将会______。
(3)该食物网中，数量和种类最多的生物是______。
(4)假如在该食物网中施用了不易分解的农药，则体内农药含量最高的生物是______。
(5)若要构成一个完整的生态系统，图中还缺少的成分是______。

【推荐1】为改善城市生态环境，某市因地制宜治理自然生态系统，修建了多处城市公园，白鹭湾湿地生态公园即是其中之一。某校生物兴趣小组对白鹭湾湿地公园进行调查研究后，根据调查结果绘制出如图图示，图1表示白鹭湾湿地生态系统的食物网，图2表示该食物网中各环节的生物所构成的能量金字塔。回答下列问题：
   
(1)在生态学中，把空气、阳光、土壤及河虾、食草色类等影响白鹭生活和分布的因素统称为_______。河虾与食草鱼类的关系是_______。
(2)据图1可知，该食物网其中最长的一条食物链是：______________。
(3)输入白鹭湾生态系统的能量是由_______通过_______固定的。根据图2所示的能量金字塔推测，丁对应图1中的生物是_______。

【推荐2】下图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：

(1)图中生产者是______，该食物网中共有______条食物链，写出其中最长的一条食物链，可表示为：______。
(2)若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是______和______。
(3)如果由于自然灾害使草的数量大减，则鹰的数量会______。（填“增加”、“减少”、“不变”）
(4)停止围猎后，经过若干年恢复，鹰和狐的数量显著增加，草原植被也得到恢复，这说明生态系统具有一定的______能力。
(5)若有毒物质进入了这一生态系统，则体内有毒物质积累的最多的生物是______。

【推荐3】如图为草原生态系统的食物网，请回答下列问题。

(1)该草原生态系统中数量最多的生物是____________（填图中名称）。若要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是____________和____________部分。
(2)本图中共有____________条食物链，写出其中最长的一条食物链________________________。
(3)蛇和鹰的关系是____________；如果大量捕杀狐，那么鹰的数量在一定时间内将先____________。
(4)兔子吃草但是草依然生长茂密，而某农户经常进行放牧一片草地却变得光秃秃的，说明生态系统具有一定的____________能力，但这种能力是____________。

【推荐1】下图为某草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：

（1）该食物网中共有______条食物链。从生态系统的组成成分看，草是生态系统中的______，蛇与鹰的关系是_________。
（2）请写出图中一条能量消耗最多的食物链_______________。
（3）若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是____________。
（4）当该食物网中鹰的数量减少时，兔和蛇的数量首先会__________，但最后会达到一个新的稳定状态。这一事实说明生态和系统具有一定的____________能力。

【推荐2】如图是草原生态系统中部分生物之间关系图，请据图回答下列问题：

（1）此生态系统中的生产者是_________。兔和鼠都是生态系统中的_______，它们二者的关系为__________。
（2）此图中含有_________条食物链，其中最长的一条食物链可表示为：____________。
（3）若要构成一个生态系统，图中还缺少的生物成分是_______________。
（4）该草原上各种生物的数量和所占比例保持相对稳定，这些生物的能量最终来源是_____________。
（5）如果该草原被某种有毒物质污染，有毒物质会通过食物链不断积累，最终导致图中___________体内积累的有毒物质最多。
（6）每一个生态系统都与其周围的生态系统相互关联，__________是最大的生态系统。

【推荐3】湿地生态系统又称“地球之肾”，具有蓄洪抗旱，净化水源的重要作用。2023年世界湿地日的主题是“湿地修复”，变成了人与自然和谐共生的生态之河，吸引了生态保护的同学前来实践和研究。
   
(1)修复后的花溪十里河滩湿地风景如画，深秋，水杉，生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_________。
(2)树叶随风飘落，能将树叶中的有机物分解成无机物的是某些细菌和真菌，它们是作为生态系统中的 ________。
(3)湿地生态系统动植物种类非常丰富，社团同学经过调查后，绘制了该湿地部分生物的食物网（如图）_____条食物链，食物网中鱼和白鹭的关系是 __________；写出一条包含蟹的最长食物链 ____________________。
(4)假若花溪十里河滩湿地中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是 _____。
(5)随着环境的不断变化，各种生物的数量也在不断的变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明 ____________________。湿地修复是一项长期而复杂的工程。为了保护修复好的湿地，你去湿地游玩时应该怎样做 _______________。

【推荐1】看图，回答问题。

(1) 如图是一个_________，图中有_________ 条食物链。
(2)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少________ 部分和________________。
(3)从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是______的关系，这样就形成了________。
(4)此图中最长的一条食物链可表示为_____________________。
(5)如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先___________，说明生态系统具有一定的________________能力，各种生物的数量和所占的比例总是维持在______________状态。
(6)在该生态系统中，影响蛇生活的非生物因素有__________________。
(7)如果有毒物质进入到草内，图中的哪种生物体内最多？___________。
(8)鹰体内的能量最终来自于_____________。

【推荐2】图为某生态系统中的部分食物网图，请据图回答问题

（1）该食物网包含有 ________ 条食物链，请写出一条与狐狸有关的食物链：___________                           
（2）该食物网中，牛与羊的关系是___________ 关系；老鹰与狐狸的关系是___________________________关系。
（3）牧民为了能够出卖更多的牛和羊，于是在该生态系统中短时间内迅速大量扩大牛羊养殖，你认为牧民这样做的后果是__________________________

【推荐3】某兴趣小组调查一个农田生态系统时，发现有三种生物（以甲、乙、丙表示）构成了一条食物链，在同一时间内分别测定甲、乙、丙所含的有机物总量，结果如图所示，请据图回答

（1）甲、乙、丙之间通过_____的关系形成食物链，据能量流动逐级_____的特点分析，生产者为生物_____，这条食物链_____．
（2）在一定时间内，该生态系统中各种生物的数量和所占的_____维持在相对稳定的状态．如果人们的活动使丙的数量大量减少，会导致乙的数量_____，从而破坏这种稳定状态，这表明生态系统的_____是有限的．
（3）如果该生态系统被农药等有毒物质长期污染，则体内有毒物质含量最多的生物是_____．
（4）通过_____和_____把生态系统的各种成分联系成了一个统一整体．