组卷网 > 初中生物综合库 > 生物的多样性的认识及其保护 > 认识和保护生物的多样性 > 认识生物的多样性
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:80 题号:21605615
被誉为“世界杂交水稻之父”的袁隆平院士说过:“一粒粮食能救一个国家,也可以绊倒一个国家”。粮食关系着个人温饱,也关系着国家命运。袁隆平科研团队进行了水稻实验,请回答下列问题:

组别

亲代

子代

高秆

矮秆

总数

第一组

高秆×矮秆

650

642

1292

第二组

矮秆×矮秆

0

1128

1128

第三组

高秆×高秆

756

248

1004

(1)分析表格的数据,通过第____组数据可以判断_______(填“高秆”或“矮秆”)为隐性性状。
(2)如果用Dd分别表示显性和隐性基因,在第一组实验中亲代高秆水稻的基因组成为_______,子代高秆出现的概率是________。在第三组实验中子代高秆水稻的基因组成为__________
(3)水稻的性状是由_______控制的,高产杂交水稻的产生,运用了植物的_______生殖方式(填“有性”或“无性”),体现了_______多样性在农作物育种上的重要性。
(4)由于土壤贫瘠而导致水稻品质不好或减产,这种变异是_________(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异。

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【推荐1】下图列举了六种生物的名称,并对它们进行了分类,请结合所学生物知识完成以下问题:

(1)请写出图中部分标号所代表的生物名称:②_____________,④______________,⑤_____________
(2)藏羚羊是我国特有的一级保护动物,保护生物多样性最为有效的措施是__________________
(3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,上述六种生物中,与菜豆亲缘关系最近的是______________(填序号),与菜豆亲缘关系最远的是_____________(填序号)。
2024-02-15更新 | 8次组卷
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【推荐2】水稻是我国重要的粮食作物,科研人员持续培育水稻新品种,不断提升水稻的品质和产量,让国人将饭碗牢牢端在自己手中。下图一是三种育种方法示意图,图二是某育种过程示意图。分析回答:

(1)如图一①所示,经卫星搭载的普通水稻(籽粒的果皮为白色)种子,在返地种植时,出现了几株果皮为黑色的水稻,这是由于在太空条件下,__________而培育成的新品种。
(2)科研人员利用其中一株黑色果皮水稻与普通水稻进行了图二所示的杂交实验。分析图二可知:子二代中,纯合体占__________,黑色果皮水稻的基因组成为__________(相应基因用E、e表示):白色果皮水稻理论上应为__________株。
(3)黑色水稻的硒、铁、锌等矿质元素含量明显高于普通白稻,但同种黑皮水稻在不同地区种植后,果实中的矿质元素含量差异较大。这说明__________
(4)水稻花很小,自然状态下很难用人工授粉的方法培育杂交种子。袁隆平团队偶然发现一株雄性不育的野生水稻,利用其与普通水稻杂交,培育出了高产杂交稻。该育种方法对应图一中的__________(填序号),这利用了__________的多样性。
2022-12-21更新 | 83次组卷
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【推荐3】分析下表,根据所学知识回答问题:

生物种类

裸子植物

蕨类植物

哺乳动物

鸟类

鱼类

我国种数占世界种数百分比

26.7%

22%

13.39%

14.25%

20.3%


(1)上表数据表明,我国在世界上占有百分比最高的生物种类是________
(2)将生物划分为不同的等级,并对每一类群的生物形态结构和_______等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。生物分类最基本的分类单位是__________
(3)表中资料体现了“生物多样性”内涵中的_______多样性。
(4)你认为当前生物多样性面临的威胁有哪些?请写出其中的一点:________________________________
2022-12-02更新 | 35次组卷
共计 平均难度:一般