习近平提出“没有农业强国就没有现代化强国”，“只有用自己的手攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗；才能实现粮食安全。”玉米是我国北方地区的主要粮食作物之一，育种工作者为培育玉米新品种进行了如下表所示的相关实验。
(1)请你写出表中的一对相对性状___ ，通过亲代和子一代性状表现，___ 显性性状。
(2)育种工作者将纯种亲代进行间行种植，不通过人工辅助投粉，而是借助风力进行传粉，完成杂交过程。杂交前，___ （填“需要”或“不需要”）对母本去掉雄蕊；成熟后，收获___ （填“父本”或“母本”）的种子即为杂交的子一代。
(3)玉米有明显的杂种优势现象，即杂种子代比纯种亲代在产量和品质方面有更好的表现。据此推测，表中最适合农民进行大田种植的是___ 代。
(4)育种人员将黄河口野生大豆的抗盐碱基因转入玉米细胞，培育出抗盐碱性状的玉米新品种。这说明___ 。
| 纯种亲代性状 | 子一代性状 | 子二代性状 |
| 抗病低产（父本）×不抗病高产（母本） | 抗病高产 | 抗病低产、不抗病高产 抗病高产、不抗病低产 |
(2)育种工作者将纯种亲代进行间行种植，不通过人工辅助投粉，而是借助风力进行传粉，完成杂交过程。杂交前，
(3)玉米有明显的杂种优势现象，即杂种子代比纯种亲代在产量和品质方面有更好的表现。据此推测，表中最适合农民进行大田种植的是
(4)育种人员将黄河口野生大豆的抗盐碱基因转入玉米细胞，培育出抗盐碱性状的玉米新品种。这说明
更新时间：2024-01-26 23:45:43
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【推荐1】“发展生态农业，助力乡村振兴”。在乡村振兴工作队的引领下，回里镇兴起了大量种植经济作物草莓的热潮。图1为草莓花（已去除花瓣）的结构，图2为草莓的可食用部分，主要由花托发育而来，上面分布着大量的果实。请据图回答下列问题：
(1)草莓的花是由________ 发育而来的，果实是由_______ 组成的。
(2)蜜蜂在盛开的花丛中飞舞时能够将花粉传到图1中的[ ]_____ 的柱头上，花儿还要经过_______ 这一重要的生理过程，此过程能够形成_______ ，它是新生命的起点。
(3)草莓花受精作用完成后，________ 继续发育成果实，草莓叶片通过_________ 制造的糖类等有机物，经输导组织大量运输到花托储存并发育成可食用的部分。
(4)假如你是一名乡村振兴工作队员，若在草莓开花季节连遇阴雨天，为提高结实率，请运用所学生物学知识，给草莓种植户提出一条合理建议：____________ 。
(1)草莓的花是由
(2)蜜蜂在盛开的花丛中飞舞时能够将花粉传到图1中的[ ]
(3)草莓花受精作用完成后，
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【推荐2】如图是绿色植物花、果实的示意图，请据图回答下列问题。__________ 。从甲所示阶段到乙图所示阶段，必须经历哪两个过程？__________ 、__________ 。
(2)图甲中的【 】__________ 是植物体发育的起点。
(3)图乙中的种子是由图甲中的[⑥]__________ 发育而来。
(2)图甲中的【 】
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【推荐3】下图是花生果实、水稻花的结构示意图，请据图填空：
（1）剥开花生外壳，露出红色的种皮，它是由________ 发育而来。去掉种皮后，可见两个“瓣”状结构，据此可知花生属于________ （单子叶/双子叶）植物。
（2）打开“瓣”状结构，内部如图甲所示，其中[_____ ]可以发育成植株的茎和叶。
（3）由图乙可知水稻花属于两性花，开花后成熟的花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上，进行________ 传粉，随后完成被子植物特有的________ 作用，其中，________ 将发育成种子中的胚。
（4）如图乙所示，水稻花的主要结构是[_____ ]，其原因是______ ；稻花中的②将来发育成水稻的____________ 。
（1）剥开花生外壳，露出红色的种皮，它是由
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【推荐1】某种鼠的体毛有黑毛和白毛，受一对基因D、d控制。科学家用两只黑毛小鼠做了图一所示杂交实验，产下的子代小鼠性状及数量比例如图二所示。请分析回答下列问题：
(1)小鼠的黑毛和白毛是一对_______ 性状，据图一可知显性性状是______ 毛。
(2)两只亲代黑鼠的基因组成分别是______ 、_______ ，据图二判断，子代黑鼠与白鼠的比例是______ 。
(1)小鼠的黑毛和白毛是一对
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【推荐2】怀化市某学校生物兴趣小组开展了“鬃狮蜥养殖实践”研究，同学们发现养殖的鬃狮蜥有红色和灰白色两种体色，在生物老师的带领下，兴趣小组开展了相关杂交实验，结果如下表：
(1)鬃狮蜥的红色体色和灰白色体色是一对_________
(2)根据表中的实验______ 可以判断_____________ 体色是显性性状。
(3)若体色受一对基因控制（分别用A和a表示显性和隐性基因），则“实验二”中子代红色鬃狮蜥的基因组成是_________
(4)亲代都是红色体色，子代出现灰白色体色。这种变异属于___________ （选填“可遗传”或“不可遗传”）变异。
| 亲代 | 子代 | |
| 实验一 | 红色×红色 | 红色、灰白色 |
| 实验二 | 红色×灰白色 | 红色、灰白色 |
(2)根据表中的实验
(3)若体色受一对基因控制（分别用A和a表示显性和隐性基因），则“实验二”中子代红色鬃狮蜥的基因组成是
(4)亲代都是红色体色，子代出现灰白色体色。这种变异属于
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【推荐3】某品种狗毛色的遗传图解。请据图回答问题。
（1）狗的毛色有的是“花斑”，有的却是“纯白”，这种现象称为__________ 。狗毛色的“花斑”和“纯白”是一对________ 。
（2）子代中纯白狗控制毛色的基因能遗传给后代吗？______ 。（填“能”或“不能”）
（3）若用“A”“a”表示控制狗毛色基因，则子代花斑狗控制毛色的基因组成有________ 种可能。
（4）亲代花斑狗产生的一个生殖细胞中，染色体上控制肤色的基因组成有可能是下图中所示的_____ （填序号）。
（5）狗的性别决定方式与人基本相同。狗体细胞中38对染色体，其卵细胞中染色体组成是( )
A.37对+XX B.37条+X C.37对+Y D.37条+X或37条+Y
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（5）狗的性别决定方式与人基本相同。狗体细胞中38对染色体，其卵细胞中染色体组成是
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【推荐1】如图一是染色体结构示意图，图二是绵羊的毛色遗传图解。请据图分析回答下列问题：
(1)如图二所示，Ⅱ亲代都为白色绵羊，Ⅲ子代中却出现黑色绵羊，这种现象在生物学上被称为________ ，绵羊毛色这一性状是由图一[ ]________ 控制的。
(2)绵羊的黑色和白色在遗传学上称为________ ，根据图二信息可以判断白色是________ 性状。
(3)若控制绵羊毛色的基因用B、b表示，Ⅰ中黑色绵羊的基因组成为________ ；Ⅲ中白色绵羊的基因组成为Bb的概率是________ 。
(4)遗传物质在绵羊亲子代之间传递的“桥梁”是________ 。
(1)如图二所示，Ⅱ亲代都为白色绵羊，Ⅲ子代中却出现黑色绵羊，这种现象在生物学上被称为
(2)绵羊的黑色和白色在遗传学上称为
(3)若控制绵羊毛色的基因用B、b表示，Ⅰ中黑色绵羊的基因组成为
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【推荐2】图是人的某一病症由常染色体上的显性基因（R）控制的显性遗传病图谱。据图回答下列问题：
（1）图中1号（母亲）体细胞中的性染色体，组成是_____ （填“XY”或“XX”），其中提供给女儿（3号）的是____ 染色体。
（2）图中4号是未出生的“孩子”，是女孩的可能性为____ %。
（3）若3号的基因组成为rr，则2号（父亲）的基因组成是_____ 。
（4）4号患病的可能性是50%，原因是___________ 。
（1）图中1号（母亲）体细胞中的性染色体，组成是
（2）图中4号是未出生的“孩子”，是女孩的可能性为
（3）若3号的基因组成为rr，则2号（父亲）的基因组成是
（4）4号患病的可能性是50%，原因是
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【推荐3】让人垂涎欲滴的油桃享誉全国，它是普通桃的变种，因其表面光滑如油而得名。
（1）从结构层次看，油桃的果实属于器官，是由雌蕊的________ 发育而来的。
（2）油桃的果皮有红色和黄色之分，如图所示，据此人们将油桃分为红油桃和黄油桃两类。研究人员为研究红油桃和黄油桃的遗传规律，选用5年生、无病虫害且生长健壮的红油桃植株，套袋进行自花传粉，果实成熟后收集种核96个。第二年播种种核，结出果实后，记录并统计性状表现如下：
①遗传学上，亲代均为红油桃，而子代出现黄油桃的现象属于生物的________ 。
②油桃果皮的黄色和红色在遗传学上称为一对________ 。根据表中的数据统计，可推断出果皮的________ 属于隐性性状。
③若油桃的果皮颜色由一对基因控制（用B和b表示），则上述实验中子代红油桃的基因组成是________ 。
（1）从结构层次看，油桃的果实属于器官，是由雌蕊的
（2）油桃的果皮有红色和黄色之分，如图所示，据此人们将油桃分为红油桃和黄油桃两类。研究人员为研究红油桃和黄油桃的遗传规律，选用5年生、无病虫害且生长健壮的红油桃植株，套袋进行自花传粉，果实成熟后收集种核96个。第二年播种种核，结出果实后，记录并统计性状表现如下：
亲代性状 | 子代性状 | 株数（株） |
红油桃 | 红油桃 | 71 |
黄油桃 | 25 |
①遗传学上，亲代均为红油桃，而子代出现黄油桃的现象属于生物的
②油桃果皮的黄色和红色在遗传学上称为一对
③若油桃的果皮颜色由一对基因控制（用B和b表示），则上述实验中子代红油桃的基因组成是
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【推荐1】豌豆的性状遗传：豌豆种子有圆粒的，也有皱粒的，由一对基因R和r控制。某科研小组进行了三组杂交实验（如下图，其中的“×”代表杂交），请分析回答：
(1)豌豆种子的圆粒和皱粒在遗传学上称为一对______ 。
(2)根据第______ 组杂交实验的结果，可以确定______ 为显性性状。
(3)请写出第二组亲代个体的基因组成：______ ×______ 。
(4)你预期第三组杂交实验中，子代的性状是______ ，其基因组成是______ 。
(1)豌豆种子的圆粒和皱粒在遗传学上称为一对
(2)根据第
(3)请写出第二组亲代个体的基因组成：
(4)你预期第三组杂交实验中，子代的性状是
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【推荐2】如表为某家庭成员特征调查表，根据表格内容，简要回答下列问题：
①父母均为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为__ ．由此可知父亲的基因组成为__ ，母亲的基因组成为__ ，女儿的基因组成为__ ．此对夫妇再生一个孩子，出现双眼皮的几率为__ ．
②父亲有耳垂，母亲无耳垂，女儿无耳垂．可知父亲的基因组成为__ ，母亲的基因组成为__ ，女儿的基因组成为__ ．
③已知能卷舌相对于不卷舌为显性，父母都是能卷舌，女儿也能卷舌，此现象称为__ ．若此对夫妇再生一个孩子，出现能卷舌的几率为__ ．
| 性状类型 | 父亲性状 | 母亲性状 | 女儿性状 |
| 眼睑特征 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
| 耳垂特征 | 有耳垂 | 无耳垂 | 无耳垂 |
| 舌头特征 | 能卷舌（Aa） | 能卷舌（Aa） | 能卷舌 |
①父母均为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为
②父亲有耳垂，母亲无耳垂，女儿无耳垂．可知父亲的基因组成为
③已知能卷舌相对于不卷舌为显性，父母都是能卷舌，女儿也能卷舌，此现象称为
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【推荐3】辣椒是人们生活中常吃的蔬菜，有些家庭饮食中更是无辣不欢。近年来人们通过多种育种方式，使辣椒的辣度、果型、果皮颜色等逐渐多样化。辣椒的红色和黄色是一对相对性状（分别用基因B和b表示），如表是辣椒果皮颜色四个组合的遗传实验结果，请分析回答有关问题。
(1)辣椒的果型与果实的辣度等特征在遗传学上称为_________ ；通过太空育种培育的太空椒果型增大、果实辣度变高等现象属于_______ 。
(2)表中能够判断出显性性状和隐性性状的组合有_________ 。
(3)组合一中，如果红色辣椒的花粉授给黄色辣椒的柱头上，则黄色辣椒所结出的果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是_____________ 。
(4)如果用组合一子代中的红色作为亲本进行相互授粉，子二代中的红色性状出现的概率是_____________ 。
| 组合 | 亲本性状 | 子代性状和植株数目 | |
| 红色 | 黄色 | ||
| 一 | 红色×黄色 | 108 | 110 |
| 二 | 红色×黄色 | 212 | 0 |
| 三 | 红色×红色 | 319 | 106 |
| 四 | 红色×红色 | 269 | 0 |
(1)辣椒的果型与果实的辣度等特征在遗传学上称为
(2)表中能够判断出显性性状和隐性性状的组合有
(3)组合一中，如果红色辣椒的花粉授给黄色辣椒的柱头上，则黄色辣椒所结出的果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是
(4)如果用组合一子代中的红色作为亲本进行相互授粉，子二代中的红色性状出现的概率是
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