【推荐1】下图1是两种常见显微镜结构示意图，相同序号指向功能相同的结构。结合临时装片的制作和观察过程，回答下列问题。（[     ]内填序号）

(1)操作显微镜时，如果要换用高倍物镜，应调节[       ]___________。
(2)显微镜中[④]的作用是__________。
(3)王明制作口腔上皮细胞临时装片，观察过程中看到不同视野如图2。出现甲视野是因为___________步骤操作不当；已排除显微镜和玻片不洁的问题，乙视野杂质多可能是__________步骤操作不当的结果；怎样判断丙视野中有没有出现气泡?__________

【推荐2】小丽同学为了探究某种果实的结构，撕取了它的部分果皮制成临时装片，使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题：

（1）显微镜对光时，转动[]_____准焦螺旋，使镜筒上升；转动[]_____使低倍物镜对准通光孔。
（2）观察装片时，想实现由图乙到图丙的效果，应先向_____方向移动装片，使e位于视野中央；然后，把低倍物镜换成_____物镜，使物像放大。
（3）小丽通过显微镜观察发现，该果实的果皮细胞和人的口腔上皮细胞相比多了①_____和④_____等结构。

【推荐3】熟练地使用显微镜是学习生物学应掌握的基本技能之一。制作装片是显微观察的重要手段。下图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，请分析填空。

（1）将上图①～④实验步骤按正确的操作顺序断排序：____________
（2）上图中步骤④滴加的液体是____，其目的是____________。
（3）观察时，首先要把制作好的临时装片放在显微镜的载物台上，临时装片要正对____的中心。
（4）一般情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的位置应该是下面左图的[__]。

（5）用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要将上面右图中的视野甲调整到视野乙的状态，需要将玻片标本向______方移动。

【推荐1】小丽同学为了探究某种果实的结构，撕取了它的部分果皮制成临时装片，使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题：

（1）显微镜对光时，转动[]_____准焦螺旋，使镜筒上升；转动[]_____使低倍物镜对准通光孔。
（2）观察装片时，想实现由图乙到图丙的效果，应先向_____方向移动装片，使e位于视野中央；然后，把低倍物镜换成_____物镜，使物像放大。
（3）小丽通过显微镜观察发现，该果实的果皮细胞和人的口腔上皮细胞相比多了①_____和④_____等结构。

【推荐2】图甲所示是某同学制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时的部分操作步骤，图乙表示显微镜的结构，图丙中的A、B、C是显微镜下观察到的三个视野。请据图回答下列问题。

(1)图甲所示操作步骤是对人的口腔上皮细胞进行________，以便于观察。但该同学的操作不规范，正确的操作是在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸在__________吸引。
(2)图丙中的视野A是使用显微镜对光时看到的视野，此时外界光源没有被遮挡，调节反光镜和遮光器后视野无变化，分析原因可能是物镜没有对准_______。
(3)为使图丙中的视野B转变为视野C，应先向________移动装片，将要观察的细胞移到视野中央，然后转动[     ]______，换用______（填“高倍”或“低倍”）物镜，再调节______（填序号）使物像更加清晰。

【推荐3】2003年5月市教育局组织初中毕业学业实验操作考试，考查了“观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验。请你完成实验：
   
(1)在图中所指示的结构中，表示粗准焦螺旋的是______。
(2)显微镜结构中具有放大作用的是______和______（填标号）。
(3)当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视______，避免压破载玻片。
(4)欲将视野右下方的物像移到视野中央，装片的移动方向是______。
(5)将写有英文字母“b”的透明薄纸放在载玻片上摆正固定，在显微镜下观察，你看到的是______。

A．b

B．p

C．d

D．q

(6)在制作洋葱表皮细胞临时装片时，用滴管在载玻片的中央滴一滴______。
(7)盖盖玻片时，应使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，目的是防止出现______。
(8)将制作的临时装片放在显微镜载物台上，先调节______，使镜筒下降。
(9)在低倍镜视野下，看到的网状轮廓就是洋葱表皮细胞，网格内被染成深颜色的是洋葱表皮细胞的______。

【推荐1】下图是制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图，请回答下列问题：

1．正确的实验操作顺序是 _____ 。（填写序号）
2．将正确操作制作后的玻片置于显微镜下观察，发现视野中有这样几个结构：边缘很黑、较宽，里面为空白的圆形或椭圆形；用镊子轻压盖玻片，会移动、变形。这个结构是 _____，它的产生可能是发生在上述实验步骤中的 _____（选填序号）。防止产生该结构的正确的操作方法是：让盖玻片的一边先接触载玻片的液滴，使液体和盖玻片的一个边完全接触，盖玻片与液面形成一个夹角，然后再 _____放下盖玻片。
3．A和E两个步骤中所滴的液体分别是 _____ 和 _____ 。
4．C步骤撕取的应该是洋葱鳞片叶的 _____ 表皮

【推荐2】显微镜能帮助我们观察到肉眼无法看到的微观结构。如图一是制作某植物细胞临装片部分示意图；图二是光学显微镜结构图；图三是用显微镜观察该植物细胞装片时看到的不同视野图。请分析回答问题。

(1)在制作植物细胞临时装片时，图一中A过程先在载玻片中央滴加的液体应该是_______；在观察时，发现视野中出现了气泡（图三），是图一中过程_____（填字母）操作不当造成的。
(2)观察时，为了看到更多的细胞，应选择显微镜结构图（图二）_____倍的物镜。
(3)图三中的视野甲和乙均为显微镜下观察到的植物细胞中的叶绿体结构图，那么从视野甲→乙需要调节图二中显微镜结构的______（填结构名称）转换成高倍物镜，需要调节[_____]______使视野变清晰。

【推荐3】下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中．在显微镜中看到的几个视野(图一)，并画了一个洋葱表皮细胞结构示意图（图二)，请据图回答问题：   

（1）图一中要使图像从视野①变为视野②的状态，应将装片向________方向移动；要使图像从视野②变为视野③的状态，应转动转换器，换成________物镜：要使图像从视野③(模糊)变为视野④(清晰)的状态，应调节显微镜的________________。       
（2）图一中，在视野②中如果看到洋葱鳞片叶表皮有部分重叠，这是因为制作临时装片过程中_______。       
（3）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中，应该滴加_________；制作口腔上皮临时装片时，为维持细胞形态，应该滴加________。口腔上皮细胞结构上比洋葱表皮细胞少了________和________。       
（4）试指出所画图二中的两处错误：①______________________② ____________________

【推荐1】如图中，图一为显微镜的部分结构示意图；图二为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图；图三为观察该装片时看到的甲、乙两个视野。请据图回答问题：

(1)切洋葱时，有刺激性的液体喷出，这些液体主要是来自细胞结构中的______。
(2)图二中，制作临时装片的正确操作顺序是_____________（填字母）。
(3)要将图三中的甲视野换成乙视野，应转动图一中显微镜的[_____]，把低倍物镜换成高倍物镜进行观察。
(4)在制作该临时装片时，需要用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞，其目的是______。
(5)如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片，则图二C步骤中的“滴清水”应该改成滴____。
(6)正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。如图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是（箭头代表盖盖玻片的方向）           。

A．

B．

C．

D．

【推荐2】如图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的五个步骤，请据图回答问题。

(1)正确的实验操作顺序是____________。（用数字表示）
(2)图中②和④所滴的液体分别是____________和____________。
(3)观察时选择____________（低倍/高倍）物镜进行观察。
(4)若在显微镜的视野中看到有气泡产生，可能是图____________所示的操作不当造成的。
(5)在下降镜筒时眼睛要注视物镜，是为了防止________________________。
(6)人的口腔上皮细胞的结构与洋葱鳞片叶内表皮细胞的区别在于它没有________________________。

【推荐3】生物学是一门以实验为基础的学科，三年的生物学习中，我们做了很多实验。请根据自己的学习回答下列与实验有关的问题：
     
（1）在生物实验中，为观察细胞结构或鉴定细胞内物质，常进行染色、脱色或加入物质呈现颜色变化。下图是教材实验中与此有关的实验操作。
①图1是制作人的口腔上皮细胞时装片的染色操作，所用染液a是___________。   
②图2是“绿叶在光下制造有机物”实验中对绿叶的处理，隔水加热下酒精能_______。 图3是对脱色后的叶片滴加碘液，结果是见光部分变蓝，遮光部分不变蓝。说明___________________。   
③将小麦面粉用纱布包起来在水中反复揉挤得到黄白色胶黏物质，图4是向黄白色胶黏物质滴加_________________（b），结果变紫色，说明其主要成分是_____________。   
（2）将两组生长状况基本相同的玉米幼苗，分别放于盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养，如5图所示。该对照实验的变量是_________，实验现象说明_______________。
（3）同学们用黑、白棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率。若甲布袋装入50粒白色棋子，乙布袋装入白色、黑色棋子各25粒。则白色棋子模拟的生殖细胞含有的性染色体是__________。