甲、乙、丙、丁四位同学利用以下实验装置，探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”。请分析并回答下列问题：
(1)铁盒内放置的鼠妇数量应足够多，以避免____ ，提高实验结果的可靠性。
(2)丙同学的实验____ （填“遵循”或“不遵循”）单一变量原则。
(3)鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中，则甲同学的实验现象是鼠妇大多集中在____ 土一侧。
(4)丁同学实验中的变量是_____ 。
(5)在铁盘中以横线为界，一侧放干土，另一侧放湿土，这样做的目的是设置______ 。
(6)做完这个实验后，我们应该怎样处理这些鼠妇______ 。
(1)铁盒内放置的鼠妇数量应足够多，以避免
(2)丙同学的实验
(3)鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中，则甲同学的实验现象是鼠妇大多集中在
(4)丁同学实验中的变量是
(5)在铁盘中以横线为界，一侧放干土，另一侧放湿土，这样做的目的是设置
(6)做完这个实验后，我们应该怎样处理这些鼠妇
更新时间：2024-03-03 11:06:14
|
相似题推荐
实验探究题
|
适中
(0.65)
【推荐1】实验探究
科学探究是我们初中生必备的素养，学习了细菌培养的知识后，小明想利用实验帮助弟弟养成饭前勤洗手的习惯，于是利用随手可得的材料和弟弟做了如下实验：
(1)步骤①甲乙丙高温的目的是__________________________ ；步骤②用手在馒头上按一下，相当于细菌培养方法中的____________ 步骤；步骤③密封后应放在____________ 环境中培养观察。
(2)丙在实验中起_____________ 作用。
(3)由甲和乙的实验现象可以得出的结论是______________________________________ 。
科学探究是我们初中生必备的素养，学习了细菌培养的知识后，小明想利用实验帮助弟弟养成饭前勤洗手的习惯，于是利用随手可得的材料和弟弟做了如下实验：
甲馒头 | 乙馒头 | 丙馒头 | ||
实验步骤 | ① | 把馒头装入耐高温塑料袋中高温加热30分钟，冷却 | ||
② | 用手在馒头上按一下 | 用肥皂洗手后在馒头上按一下 | 不做任何处理 | |
③ | 密封后在放在 环境中，每天定时观察现象 | |||
实验现象 | 菌落多 | 菌落少 | 无菌落 | |
(1)步骤①甲乙丙高温的目的是
(2)丙在实验中起
(3)由甲和乙的实验现象可以得出的结论是
您最近一年使用：0次
实验探究题
|
适中
(0.65)
【推荐2】“有收无收在于水，多收少收在于肥。”说明植物生长需要水和无机盐。某学习小组针对“植物的生长是否需要无机盐？”进行探究，他们将两株品种、大小、生长状况相同的玉米幼苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养，一段时间后，实验结果如图所示。请回答：
（1）从物质成分上比较蒸馏水和土壤浸出液，二者最大区别是蒸馏水中没有_____ 。
（2）实验所选择的玉米幼苗的品种、大小、生长状况要相同。目的是_____ 。
（3）设计A试管实验的作用_____ 。
（4）分析实验结果，可以得出的结论是_____ 。
（5）为减少实验误差，请你写出一条合理措施：_____
（1）从物质成分上比较蒸馏水和土壤浸出液，二者最大区别是蒸馏水中没有
（2）实验所选择的玉米幼苗的品种、大小、生长状况要相同。目的是
（3）设计A试管实验的作用
（4）分析实验结果，可以得出的结论是
（5）为减少实验误差，请你写出一条合理措施：
您最近一年使用：0次
实验探究题
|
适中
(0.65)
【推荐3】为探究玉米种子萌发的外界条件，进行以下实验。根据实验回答问题：
(1)如果用培养皿A与B进行对照实验，所探究的问题是：种子的萌发是否需要适宜的___ ？
(2)若需探究空气对种子萌发的影响，则应选用培养皿___ 和___ 作为对照实验（填字母）。
(3)如果用培养皿A和C进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，C组种子不能萌发，说明种子的萌发需要一定的___ 。
(4)A组中有几粒种子未萌发，最可能的原因是未满足种子萌发的___ （填“环境”或“自身”）条件。
(5)该4组实验的变量有：空气、___ 、___ 。
| 培养皿编号 | 种子的数量（粒） | 种子所处的外界条件（其他外界条件均适宜且相同） |
| A | 50 | 培养皿底部垫浸湿的纸巾，32℃ |
| B | 50 | 培养皿底部垫浸湿的纸巾， ℃ |
| C | 50 | 培养皿底部垫干燥的纸巾，32℃ |
| D | 50 | 培养皿中的水淹没种子，32℃ |
(2)若需探究空气对种子萌发的影响，则应选用培养皿
(3)如果用培养皿A和C进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，C组种子不能萌发，说明种子的萌发需要一定的
(4)A组中有几粒种子未萌发，最可能的原因是未满足种子萌发的
(5)该4组实验的变量有：空气、
您最近一年使用：0次
