【推荐1】小红同学在制作和观察“人的口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作：①在洁净的载玻片中央滴一滴清水；②用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下；③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中，并用镊子分散；④盖上盖玻片；⑤染色；⑥用低倍镜观察。请你根据小红的操作过程，回答下列问题：
(1)小红的操作过程中有一处明显错误，请你指出来并更正。错误：______；更正：_________。
(2)过程②中，取材料之前，要先用凉开水漱口，原因是：__________________。
(3)步骤⑤中采用__________对人的口腔上皮细胞进行染色。
(4)小红用显微镜观察材料时，发现视野中有一污物存在。于是，她移动玻片标本，污物不动；换用洁净的目镜后，污物仍然存在。据此判断污物最有可能在（       ）

A．玻片标本上

B．目镜上

C．物镜上

D．材料上

【推荐2】如图中①一④为小天观察洋葱鳞片叶表皮细胞时的部分实验操作，甲、乙为小天观察口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞时的两个视野。请回答下列问题：

（1）图中操作④②表示_____的过程。小天在进行操作③时，闻到了刺鼻的气味，含有该气味的物质来自洋葱细胞内的_____
（2）小天在制作口腔上皮细胞临时装片时滴加的是_____，目的是保持细胞原形。
（3）小天在观察装片的过程中，由于实验室光线较暗，应使用显微镜上遮光器的大光圈或反光镜的___。若要将甲中右上方的细胞移至视野中央，需向_____方移动装片。

【推荐3】在用显微镜观察动、植物细胞的探究实验中，操作过程是：首先我们要安放好显微镜，并进行对光操作，然后再制作临时装片，装片制作完成后再拿到显微镜下观察。请回答下列问题：

(1)对光时我们要使用________倍物镜对准通光孔，用一个较________的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，转动________，直到看到一个明亮的圆形视野。
(2)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜放到载玻片上，而不是用整块洋葱鳞片，原因是__________________________；在制作人口腔上皮细胞临时装片时，要在载玻片中央滴一滴生理盐水而不是滴一滴清水的原因是__________________________________________。
(3)在观察制作好的临时装片时，发现在视野左下方有一完整细胞，如果想把这一细胞放大观察，首先应向____________移动装片，把要观察的细胞移到视野中央，然后再使用高倍物镜观察，这时会发现细胞图像变_________，而显微镜的视野变________ 。

【推荐1】图1表示小明制作人体口腔上皮细胞临时装片时的三个步骤；图2是小明在显微镜下观察临时装片时看到的视野图像；图3是显微镜的结构示意图，请分析回答问题：

（1）图1中，A、B两个步骤往载玻片上滴加的液体分别是_____。
（2）图2中哪个图像是由于图1中C步骤操作不当引起的_____，要想在该图像表示的视野中只观察到细胞，最快捷的方法是将玻片向_____移动，将气泡移出视野。
（3）由图2中物像d到e，首先将要观察的细胞移到视野的中央，然后需要依次调节图3中的哪些结构？_____。（填数字）
（4）下表中是3台显微镜不同的镜头组合。为了方便寻找某一目标细胞，需要尽可能观察到标本更大的范围，应选用显微镜的序号是_____。

显微镜序号	目镜	物镜
1	5×	40×
2	10×	10×
3	15×	8×

【推荐2】小明同学想观察人体口腔上皮细胞结构，于是制作了临时装片并使用显微镜进行观察，请回答下列问题。

(1)图甲中正确的实验步骤顺序是___（填图中字母）。步骤B中滴加的液体是___。
(2)对光时，应转动图乙中的___（填图中字母）使低倍物镜对准通光孔。
(3)若物像被放大了400倍，使用的目镜是10x，则物镜是___。

【推荐3】下面是某学生制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关内容，请据图示回答问题：

（1）若使用图1所示的镜头，观察到的物像放大倍数是___倍。
（2）实验中对细胞进行染色的液体应是图2中的___。
（3）该组同学观察到的细胞结构与图3中的___(填“甲”或“乙”)结构相同。
（4）甲、乙两种细胞都有的能量转换器是 _____。
（5）观察时，发现视野中有污物“丁”存在。移动装片污物不动，更换目镜后，污物仍不动，则说明污物在_____(填“装片”或“物镜”或“目镜”)。

【推荐1】明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的装片，在显微镜下看到的情况以及绘制的细胞结构图，分别如下所示。请据图示回答问题。

(1)图一中制作洋葱鳞片叶的内表皮细胞的装片正确的实验操作顺序是______。
(2)图一中A和E两个步骤中所滴的液体分别是______、______。
(3)图四中，切洋葱时常会流眼泪，这些刺激眼睛的物质存在于细胞的______内。进出细胞的物质必须受到______的控制。
(4)用是微境察时，找到了要观察的物像，若使物像更加清晰，可进一步转动图二中的[ ]______，在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，颜色最深的是细胞内的哪个结构______。
(5)将正确操作制作后的玻片置于显微镜下观察，发现如图三所示的视野，则可能是图一实验步骤中的______（选填字母）操作不当产生的，为了避免这种现象的发生，正确的操作应该是下列选项中的_______。
A.B.C.D.
(6)若图四画的是洋葱鳞片叶内表皮细胞模式图，请指出其中的一处错误是______。

【推荐2】生物实验是生物学学习的重要组成部分，在初中生物学学习中，熟练使用显微镜和学会制作临时装片是初中生必须掌握的基本技能。请根据你所掌握的实验知识回答下列问题：
(1)在练习使用显微镜的实验中，当我们把所观察的装片向左边移动时，我们会从显微镜的视野中发现，物像会向_________移动。
(2)在“制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片”的实验中，某同学按照老师的要求绘制口腔上皮细胞图时，图中较暗的部分应该用铅笔_________表示。
(3)在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”实验中，需要将盖玻片盖在展平的洋葱鳞片叶表皮上时，要用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴边缘，然后缓缓放平，这样操作是为避免__________。

【推荐3】如图为显微镜结构示意图，根据图回答问题。

(1)在光线较暗的环境中进行对光时，首先调整⑨___，使___对准通光孔，如果光线还暗，调整___号结构、使用其___面，改善光照条件。
(2)调整视野中物象清晰度的结构有⑥___、⑦___。
(3)绘图时，图中比较暗的地方要用___表示。
(4)盖盖玻片时，要用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。这样做的目的是___。

【推荐1】为了研究蚂蚁对金合欢（被子植物）幼苗生长的影响，某生物兴趣小组的同学进行了实验探究，得到了如下表所示的实验结果。请据表分析，回答下列问题：

		①组，没有蚂蚁生活的金合欢	②组，有蚂蚁生活的金合欢
幼苗生长的高度/厘米	5月25日至6月16日	0→6.2	0-31.0
	6月17日至8月3日	6.2-10.2	31.0-72.9

（1）该实验设置①组目的是______，该实验的变量是______。
（2）根据实验数据，得出结论：______。
（3）蚂蚁的发育过程有蛹期，此昆虫的发育过程属于的发育类型是______发育。
（4）下列细胞结构中，蚂蚁体细胞不具有，而金合欢叶肉细胞具有的是______（多项选择）。
①细胞壁  ②细胞膜  ③细胞质   ④液泡   ⑤线粒体  ⑥叶绿体  ⑦细胞核

【推荐2】图甲是某同学制作“人的口腔上皮细胞”临时玻片标本时的部分操作步骤；图乙表示显微镜的结构；图丙中A、B、C是显微镜下观察到的三个视野。请据图回答下列问题。（“[     ]”内填序号，横线上填文字）

(1)图甲操作步骤是为了对人的口腔上皮细胞进行______，以便于观察。但该同学操作不规范，正确的操作方法是在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸在_______吸引。
(2)图丙中的A是使用显微镜对光时看到的视野，此时外界光源没有被遮挡，调节反光镜和遮光器后视野无变化，分析原因可能是物镜没有对准_____________。
(3)在使用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，难以观察到的结构是___________。
(4)如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察，则洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会过度吸水涨破，这是因为植物细胞的最外层具有________的缘故。
(5)实验所观察到的人体口腔上皮细胞与根尖细胞相比，口腔上皮细胞没有的结构是____________。

【推荐3】甲乙两位同学，一位同学完成的是“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验。另一位同学完成的是“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验。请根据他们所做的实验回答问题。
（1）甲同学在制作临时装片时，在洁净的载玻片中央滴的是一滴生理盐水，他制作的是_________细胞临时装片。
（2）乙同学用显微镜观察他所制作的临时装片时，看到的细胞物像在视野的左上方，要将该细胞物像移到视野中央，他应该向_________方向移动装片。
（3）两位同学在绘细胞结构图时，图中比较暗的地方，应该用铅笔________________来表示。
（4）分别观察两位同学制作的临时装片后，他们发现：洋葱鳞片叶表皮细胞有__________和_______ ，而人的口腔上皮细胞没有这些结构。
(5) 甲乙两位同学制作细胞临时装片时，在盖玻片下滴加碘液是对细胞进行_________。