【推荐1】利用遗传学原理培育作物新品种在现代农业生产上和园林绿化上得到广泛应用。

(1)科研人员选取了樱花的不同花色植株进行杂交，结果如图所示（相关基因用A、a表示）。分析图可以看出，该植物花色的显性性状是_____；乙组亲代粉花最可能的基因组成为_____。
(2)科研人员尝试利用杂交法培育番茄新品种，并将实验结果整理如下表，请分析作答：

亲代所结的果实类型	子代个体所结的果实的性状及数量
	红	黄
甲：红×红	168	0
乙：黄×黄	0	135
丙：红×红	147	50
丁：红×黄	98	97

①如果要在一棵树上结出多个品种的番茄，生产实践中常用的方法是_____。
②将乙组的黄色番茄的花粉授到丙组红色番茄花的柱头上，则结出的果实果皮颜色是黄色的概率是_____。若将这种果实的种子种下，并授以乙组黄色番茄的花粉，则所结果实出现的果皮红色和黄色的比例是_____。

【推荐2】人们对遗传和变异的认识，最初是从性状开始的，后来随着科学的进步，逐渐深入到基因水平，对生物的认识越来越接近生命活动的本质。回答下列问题。
(1)学习了生物遗传的相关知识后，某校生物项目研究小组用图一所示的概念图表示了相关物质及结构之间的关系。图中1主要由______组成，3是______片段。

(2)该小组的同学继续循着科学家的足迹，对豌豆花位置（如图二所示）的遗传情况进行了探究，相关基因用H、h表示。实验结果统计如表：

杂交组合	亲本	子代腋生数量	子代顶生数量
一	腋生×腋生	862	0
二	腋生×腋生	622	199
三	？	436	429
四	腋生×顶生	852	0

①豌豆的花腋生与花红色不是一对相对性状，理由是______。
②组合二亲本都是腋生，子代出现了顶生，这种现象在遗传学上称为______。根据组合______可以判断花位置性状的显隐性。
③组合三亲本的基因组合是______，其子代中纯合腋生个体所占比例为______。

【推荐3】用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜作为亲代杂交，得到的子一代既有黄色果实也有白色果实，再让子一代相同性状的植株杂交产生子二代，如图所示（图中①②③表示杂交过程）。请分析回答问题：

（1）南瓜的黄果和白果是一对__________性状，从过程__________（填序号）可以得出__________为显性性状。
（2）若控制这对性状的基因为 A 和 a，则子一代白果的基因组成是__________。
（3）在大量种植的情况下，过程③产生的子二代中，黄果植株与白果植株的比例接近__________。

【推荐1】豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料，现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交，收集种子种植下去，观察子代豌豆的花色并统计数据，将其结果汇成如图所示的柱状图。请分析并回答下列问题。

（1）豌豆的紫花和白花一是对_______，紫花性状从亲代传给子代的现象叫做_____。
（2）根据图中信息可知，紫花是____（选填“显性”或“隐性”）性状。
（3）若显性基因用D表示，隐性基因用d表示，则亲本紫花豌豆的基因组成分别是_____，子代中紫花豌豆的基因组成是_______。
（4）让子代的白花豌豆进行杂交，后代出现紫花豌豆的概率是____。
（5）将同一株豌豆所结籽粒，随机分为两组，分别种在肥沃和贫瘠的田地中，前者的产量明显高于后者，这种变异在生物学上称为______。

【推荐2】下图表示一对黑色雌、雄豚鼠交配后产下后代的遗传图，据图回答。

(1)豚鼠的毛色性状是由_____控制的。
(2)决定豚鼠毛色为黑的基因（T）是显性基因，决定豚鼠毛色为棕的基因（t）是隐性基因。图中所示亲本黑色豚鼠的基因组成均为 _____。子代中，棕色豚鼠的基因组成是 _____，某只黑色豚鼠的基因组成可能是Tt或 _____。

【推荐3】下图为小明家族中卷舌性状的遗传图解，请据图回答：

(1)在遗传学上，人的能卷舌和不能卷舌是一对_______。
(2)若用R、r表示控制这对性状的显、隐性基因，则小明外公的基因组成为______。
(3)若小明的爸爸、妈妈再生一个孩子，则这个孩子能卷舌的可能性为___________。
(4)小明体细胞中的染色体组成为22对常染色体+XY性染色体，其中，Y染色体来自于______（填“妈妈”或“爸爸”）。

【推荐1】下表所列是某动物毛色遗传实验的结果。

组别	亲代配对	后代数目（只）
		褐毛	黑毛
甲	黑毛*褐毛	0	49
乙	黑毛*褐毛	31	29
丙	黑毛*黑毛	17	53
丁	黑毛*黑毛	0	61

请分析表中数据后回答问题：
（1）从实验结果，我们可以判断出这种动物控制黑毛性状的基因为______性。控制褐毛的基因为____________性。
（2）上述判断是根据下列哪个实验组的数据作出的？(      )
A.只有甲组             B.只有乙组             C.甲组或丙组均可 D.乙组、丁组均可
（3）丁组亲代的基因型可能为下列哪一种组合？(      )
A.AA和Aa                 B.aa和aa               C.aa和Aa D.aa和AA

【推荐2】豌豆是人们广泛种植的作物，也是研究生物性状遗传的常用材料。首先用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒的；然后将子一代种下去，最终收获的子二代豌豆却有圆粒和皱粒两种，其数量比例如下面的柱状图。请分析回答下列问题：

(1)将圆粒豌豆的子一代种下去，通过____________传粉，最终收获的子二代豌豆却有圆粒和皱粒两种。
(2)豌豆的一个豆荚中一般都有多粒豌豆种子，说明豌豆花的雌蕊中含有_______________。
(3)根据子二代的性状数量柱状坐标图可以推断：在豌豆的圆粒与皱粒这对相对性状中，属于显性性状的是______________。
(4)豌豆的子一代都是圆粒，子二代中却出现了皱粒这一性状，这样的现象在遗传学上称为_______________。
(5)若用A表示显性基因，a表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成是___________。

【推荐3】我国实施“三孩”政策之后，贝贝和弟弟希望妈妈再生一个妹妹，贝贝利用所学的遗传学知识画出了包含不同性染色体的四种细胞(如图1)，请你帮助贝贝向妈妈解释有关性别等方面的问题。

(1)人的性别是由性染色体决定的，贝贝具有②所示的细胞，由此判断贝贝的性别是_________ ，贝贝从妈妈那儿获得的染色体数量是_____________条。
(2)贝贝对家庭成员头发发质进行了调查，结果如图2所示(显性基因用A表示，隐性基因用a 表示)，贝贝爸爸的基因组成是________________ 。控制贝贝和弟弟直发发质的基因来自   ____________ (填“爷爷”或“姥爷”)。
(3)在遗传学上，人类头发发质的直发和卷发是一对____________ 性状。
(4)若贝贝父母再要第三个孩子，则是个卷发妹妹的概率是 ____________。