【推荐1】如下图所示植物体的结构层次，据图判断对错

（1）该植物体的结构层次是4——3——2——1．________ 
（2）1表示器官，3表示组织．________ 
（3）植物体之所以能不断的长大主要原因是细胞的分裂和生长．________ 
（4）将番茄从中央切开会发现，在番茄的果肉中有一条条筋络，这是机械组织．________ 
（5）如图进行分裂时，变化最明显的物质 是染色体．________

【推荐2】许许多多的细胞按照一定的结构层次构成一个充满生命活力的生物。观察下面四幅植物体的结构层次图，请据图回答问题
   
(1)植物体的结构层次由微观到宏观依次是___________________。（用文字和箭头表示）
(2)多细胞生物体由小长大，离不开细胞的分裂。在A细胞分裂过程中，细胞核内的______经过复制，然后平均分配到两个子细胞中。
(3)植物的茎、叶中具有支撑和保护作用的组织是__________________。
(4)由不同的组织按照一定的次序结合在一起就构成了____________。与人体的结构层次相比，植物体没有____________这一层次。

【推荐3】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答：

（1）图_____是植物细胞，与动物细胞相比，特有的结构有_____（填名称，答不全不得分）。
（2）动植物生命活动所需能量主要来自[_____]_____分解有机物释放的能量。
（3）与甲图相比，成熟的番茄果肉细胞中没有的结构是[_____]_____：如乙图所示细胞核中有23对染色体，经过两次分裂后，新细胞的细胞核中，染色体数目为_____。

【推荐1】生物圈中的生物体，大小相差悬殊，外部形态千姿百态，内部结构繁简不一，生活环境也纷繁复杂。生物体是怎么构成的呢？请同学们依据所学知识回答下列问题：

（1）图1中，属于植物细胞的是___；对细胞有保护和支持作用的结构是[　]___。环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，这是由于图1中[　]___的作用；
（2）小小的指纹包含了重要的信息，目前在我国的身份证登记项目中登记了指纹信息，那么控制指纹信息的遗传物质储存在[　]___中。
（3）图2表示的过程为___，其结果是形成了不同的__。
（4）绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为___。

【推荐2】如图是某些细胞分裂示意图,据图回答下列问题:

(1)生物体由小长大,是与细胞的生长、____和____分不开的。 
(2)图A表示____细胞的分裂过程,图B表示____细胞的分裂过程。 

【推荐3】图一是动物细胞和植物细胞的结构模式图，图二是细胞的某种生命活动，请回答：（在[       ]内填序号）
   
(1)对比图一甲、乙两图，其中______图表示植物细胞。
(2)细胞结构中，[       ]______含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制细胞代谢。
(3)紧贴细胞壁内侧的一层薄膜叫[       ]______，能够控制物质进出细胞。
(4)细胞分裂过程中，新形成的两个子细胞的遗传物质______（填选项）。

A．是原细胞的两倍	B．与原细胞的一样
C．是原细胞的一半	D．不确定

(5)图二表示的过程为______，形成了不同的细胞，再进一步形成各种______。
(6)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，说明细胞是生物体______和______的基本单位。

【推荐1】取同一植物相同大小的两个枝条，分别标记为A、B，枝条A保留叶片，枝条B摘除叶片，然后分别插入两个相同大小、盛有等量清水的量筒中，在两个两桶中滴加油滴，让油滴铺满水面，用透明塑料袋罩住枝条，用线绳将塑料袋和量筒扎紧，如图2装置．在室温条件下，将装置在有阳光的地方放置几小时，结果取A枝条一片叶子，制成临时切片放在显微镜下观察，视野中的图像如图1．

根据实验现象和观察到的显微结构图，回答下列问题：
（1）量筒中滴加油滴的作用是_____．   
（2）实验说明：蒸腾作用主要是通过_____进行的．
（3）植物蒸腾作用的“门户”是图1中_____（填字母）结构，主要位于植物叶片的_____ 表皮，是由一对半月形的_____细胞构成的，相对于表皮细胞，该细胞特有的结构是_____．
（4）从图1中可以看出构成叶片的细胞种类多样、形态各异，这是_____的结果．
（5）图1所示的b类细胞可通过_____制造有机物，并沿着图1中的_____（填字母）结构运输到植物体的其它组织细胞．

【推荐2】下图中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图2为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线，图3为叶片结构模式图。请据图回答：

(1)图1中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是________，该植物白天和晚上都能进行生理活动有________（填字母）。
(2)图2中代表光合作用的曲线是________，它与图1中的________（填字母）生理活动相对应，进行此生理活动的场所是细胞内的________，图3中能进行光合作用的细胞有________（填字母）
(3)移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图1中________生理活动（填字母）。
(4)随着现代农业科技的发展，智能温控蔬果大棚在一些现代化的农场已经兴起。白天光照充足时，可以适当的提高温度，以增强果蔬的________作用，当夜晚降临时可以适当降低温度，以降低果蔬细胞的________作用，这样就能够使有机物的积累量________，提高果蔬的产量。

【推荐3】甲图是植物根尖模式图，乙图是叶片横切面的结构示意图，丙图是植物叶片在适宜环境条件下的光合作用简图，其中箭头表示物质进出的方向，据图回答下列问题。

(1)甲图中幼根的生长一方面要靠______细胞的分裂增加细胞数量；同时要靠______细胞体积的增大。
(2)乙图图中叶片由表皮、______和叶脉三部分组成。
(3)根尖吸水的主要部位是甲图的______（填序号），水分向上运输，通过乙图的④______散失到大气中。
(4)图丙中A和C两种气体也通过乙图的④进出，A为______。呼吸作用时，生物体利用C气体，分解______，释放能量。

【推荐1】资料分析。下图是某植物叶片的气孔开闭示意图。请回答相关问题：

（1）气孔是植物____作用的“门户”，也是____交换的“窗口”。
（2）据图可知，如果____吸水，气孔就慢慢_________。
（3）如果将该植物叶片放入较高浓度的蔗糖溶液中，气孔的开闭情况将符合图_________。

【推荐2】甲图表示在显微镜下观察到叶片结构的情况。据图回答问题：
   
(1)植物叶片需要的水分、无机盐以及有机物是通过[③]_____运输的。
(2)气体出入叶片的“门户”是[__]气孔，它的张开和闭合由保卫细胞控制。（填序号）
(3)如乙图所示，将一带叶的新鲜枝条插入盛有清水的锥形瓶中，并把瓶口密封，用一个透明的塑料袋罩住，扎紧袋口，放到光下照射。不久塑料袋壁上出现了一些水珠，这些水珠来源于植物的_____作用。

【推荐3】绿色开花植物各器官相互联系，成为一个统一整体。据图回答。（[]填序号，横线上填文字）

(1)植物体具有运输水分、无机盐和有机物功能的是___________组织。
(2)图A中，①表示通过气孔释放的气体，它可以表示光合作用产生的___________，也可以表示蒸腾作用散失的___________。
(3)花的主要结构是___________；受精后，图B中[____]将发育成果皮。
(4)观察图C，根尖成熟区有利于吸收水分的结构特点是___________。（写出一个即可）。