【推荐1】下图是大豆有关结构示意图，请据图回答

（1）图B中⑤是由图A中[ ]____发育而来。
（2）根吸收水分和无机盐的主要部位是图C中[ ]____，长有许多的____，增加了吸收的表面积。
（3）图D的主要结构是[ ]____，与果实和种子的形成有关。
（4）图E中的果实是由图D雌蕊中的____发育而来的。
（5）大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄、茎中的____运输到植物的各处并提供能量。

【推荐2】请认真识图回答下列问题：

(1)图乙中C对应图甲中的________（填序号）。
(2)玉米粒实际上是植物六大器官中的_______。
(3)新生植物的幼体是________，是由图甲中的________构成（填序号）。
(4)绿色植物生命的起点是________，它由图丙中_______（填序号）内部的卵细胞和花粉成熟后产生的精子结合形成。

【推荐3】图是桃花的形态结构模式图，请分析回答问题：

(1)图中[①]柱头、[②]______和[③]______组成的结构叫______。
(2)花成熟后，结构[④]______中散发出的花粉以一定方式传送到柱头上的过程叫做传粉。
(3)完成受精作用后，花中有些结构继续发育，如[③]内的胚珠将发育为______，整个[③]则发育为______。

【推荐1】根据“被子植物的生活史图”回答：

（1）图中花的主要部分是________．看图可知它是依靠________传粉的．       
（2）花粉粒落到雌蕊的________上面以后，受到其上黏液的刺激就开始萌发，形成________，此结构逐渐伸长到达胚珠后会释放出________，进行________作用．如果子房中有五个胚珠，该子房需要________粒花粉完成受精作用．       
（3）花完成受精后，一般只有________部分继续发育，将来发育成________．受精的胚珠发育成________，珠被发育成________．       
（4）该植物称为“被子植物”的原因是________．

【推荐2】白居易诗曰：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”春天是桃花盛开的季节，点点飞红，艳如少女，在诗人的眼中，桃花惊艳了整个春天。如图是桃花的结构和果实的结构示意图，请据图回答下列问题。

（1）如图中过程A所示，桃花的传粉类型叫做___________。
（2）花瓣等结构凋落后，图甲中的[   ]____________将发育成桃的果实，图丙中的[14]桃仁是桃的___________，它是由图乙中的[   ]________发育而来的，图丙中的[13]是桃的食用部分（人们常说果肉），它是由图乙中的[     ]____________发育而来的。

【推荐3】春去秋来，周而复始，许多植物能从一颗小种子开始，到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命周期，据下图回答下列问题：

(1)种子内的①将发育为 _____。
(2)幼苗生长过程中④主要吸收 _____。
(3)开花后，花粉从花药中散放出来，落在⑤的e上的过程称为 _____。
(4)果实是由种子和 _____组成，图中⑤的g能发育成 _____。

【推荐1】如图描述的是绿色开花植物的一生，根据图示回答问题：

(1)图中的花是____性花，理由是____。图中植物是依靠____传粉的。
(2)从④到⑤的过程叫做____，从⑤到⑥的过程是_____的过程，即花粉长出花粉管，并穿过花柱进入________，一直到达____。
(3)图中②是由受精后的________发育而成的，②的主要部分是____，是由___发育成的。

【推荐2】如图是番茄的生长发育过程示意图，请据图回答：

(1)图中从l→2表示的生理过程是：______，图中3表示的生理过程是 ______。
(2)图中5是由受精后的 ______发育而成的。
(3)番茄体细胞的染色体数目是12对，那么，图3中卵细胞的染色体数目是 ______条。
(4)番茄的果实红色（R）为显性，黄色（r）为隐性，若图中4为红色的番茄果实，则它的基因组成可能是 ______。

【推荐3】如图是桃花的结构和果实的结构示意图。请据图回答下列问题：

（1）桃花开放后，可见蜂蜜、蝴蝶飞舞其间，原因是_____。
（2）如图中过程A所示的传粉方式叫做_____。
（3）桃花开放后，要形成果实和种子，必须经过_____和_____两个生理过程。
（4）花瓣等结构凋落后，图乙中的[9]_____将发育成桃的果实。

【推荐1】五彩缤纷的植物世界让地球生机勃勃，请你据图所示的四种植物结构图回答下列问题。
          
(1)图中四种植物中，生殖离不开水的有______。（填代号）
(2)桃花中最主要的结构是______（填结构名称），桃的主要食用部分是由图中[　]______发育而来。（[]内填序号，横线上填具体结构名称）
(3)图中的A、B、C、D四种植物都具有的器官是______。
(4)图中的C所结的白果虽有止咳平喘等功效，但其有小毒，不可多吃。你认为，C和D都属于______植物。

【推荐2】学校组织学生在校园农场种植菜椒，并观察栽培及生长过程，并进行记录。请你分析回答下列问题：
(1)通过前期的资料查询，活动小组选择在春季进行栽培，并对菜园中的土壤进行翻土、浇水。这些操作分别满足了种子萌发所需要的____________环境条件。
(2)一周过后，幼苗陆续破土而出，开始旺盛生长。一个月后，菜椒进入开花期，白色小花伫立在枝丫间，煞是可爱！开花时，雄蕊上花粉粒散出并落到雌蕊柱头上，这个过程就是____________，再经过____________过程后，花逐渐凋零，花瓣、雄蕊等干枯脱落，但是____________开始逐渐膨大，最终发育成为____________。

【推荐3】老舍先生在《落花生》中描述：“你看落花生，大大方方的，浅白麻子，细腰，曲线美。这还只是看外貌。弄开看：一胎儿两个或者三个粉红的胖小子。脱去粉红的衫儿，象牙色的豆瓣一对对地抱着。那个光滑，那个水灵，那个香喷喷的，碰到牙上那个干松酥软！”请回答下列有关问题：
(1)上文描述中“浅白麻子”是指花生果实的______。“一胎儿两个或者三个粉红的胖小子”中，粉红的胖小子指的是花生的______，它是由______发育而来的；象牙色的豆瓣指的是花生的______，里面贮存着营养。
(2)春天，花生播种后常采用地膜覆盖的方法，以抵御夜间寒流，可见______是影响种子萌发的重要外界条件之一。
(3)适时中耕松土（在作物生长发育期，在株行间进行的表土耕作）有利于花生生长，这是因为此做法促进了根部的______作用，有利于无机盐的吸收。