【推荐1】如图分别是种子、幼苗、根尖、枝芽和花的结构示意图（图中数字表示结构）请据图分析，回答问题：（[       ]中填数字，横线上填文字）

(1)我们吃的绿豆芽是甲图中[       ]_________发育来的。
(2)图乙中②是_________，此类种子_________（选填“可以适当”或“一般不宜”）深播。
(3)与根的生长直接有关的是图丙中的[       ]_________和[       ]________两部分。
(4)图丁与茎的生长直接有关的是图丁中的[____]和[____]两部分，而与木本植物的茎加粗直接有关的是茎中的________。
(5)与果实和种子的形成有关的是图戊中的[       ]__________和[       ]__________两部分，因此它们是花的主要部分。
(6)图戊要形成果实和种子，必须经过_______和_________过程。

【推荐2】据甲、乙、丙三图所示的玉米种子结构，传粉、受精过程和玉米幼苗示意图，请回答：

（1）乙图中参与受精作用的两个精子形成于[     ]_______________中，当到达胚珠后，其中的一个精子与图中的[   ]_______________结合，将来发育成甲图中的[     ]_______________，它是新植物的幼体。
（2）在甲图中，主要起保护作用的结构[     ]_______________，其由乙图中的[     ]_______________和[     ] _______________发育而成的。
（3）玉米种子萌发过程中，最先突破种皮的是甲图中的[     ]_______________。
（4）丙图中的[A]，是由甲图中的[     ]_______________发育而成的。

【推荐3】下图是菜豆种子和玉米种子的基本结构示意图，请据图回答下列问题。

(1)图乙是______种子的基本结构示意图，结构7的名称是______，它发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。
(2)菜豆种子和玉米种子基本结构的相同点是都有______和种皮。
(3)菜豆种子的营养物质储藏在【5】______中。
(4)玉米的营养物质储藏在【10】______中。

【推荐1】如图是大豆种子结构示意图，请据题回答问题：

(1)大豆种子的胚由______发育而成，胚由图中的______组成（填序号）。
(2)种子萌发时，图中最先发育并突破种皮的结构是[       ]______。种子萌发后，发育成茎和叶的结构是[       ]______。
(3)和大豆种子相比，小麦和玉米的种子多了______这一结构。

【推荐2】“春种一粒粟，秋收万颗子”，农民种下去的是种子，收获的粮食也是种子，根据图回答问题：

(1)写出甲图中的部位名称：①______③______⑤______；乙图中的部位名称：②______④______。
(2)图中______（填“甲”或“乙”）是单子叶植物种子。该种子的营养物质储存在______中、（填名称）
(3)乙图中的______（填标号）组成胚，②最终发育成______和叶。
(4)在种子萌发过程中，______最先发育成根。（填标号）

【推荐1】桔子多汁液、味酸甜可口，“桔”与“吉”音似，人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示，请据图回答：

(1)由图可知，桔子花最主要的结构是___。桔子开花后，要结出果实必须经过传粉和___这两个生理过程。
(2)A是桔的种子，是由D中的___（填结构名称）发育而来的。
(3)桔的种子萌发时，吸水膨胀，___最先突破种皮，发育成植物的根。
(4)蜜桔开花季节恰遇阴雨连绵的天气，严重影响了昆虫的活动，为避免减产，你建议农民采取的措施是___。

【推荐2】图一是桃花的基本结构图，图二是植物某生殖方式的部分图解。请据图回答：

(1)图一中的______（填标号）是桃花的主要结构。
(2)胚珠里面的卵细胞与来自花粉管中的精子结合，形成[A]_______的过程称为受精；受精完成后，_______发育成种子；种子的外面有_______包被，所以桃树属于______植物。
(3)从开花到结果必须经历_______两个重要生理过程，图中的④发育成________。

【推荐3】如图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。

（1）图一所示花的结构中，属于雄蕊结构的有［____］______和［____］______。
（2）图二是被子植物的受精过程，即[7]______中的______与胚珠中的[9]______结合形成受精卵的过程称为受精。
（3）图三是被子植物的果实，标号[10] ______是由图一中的［____］______发育而来。

【推荐1】图1是部分植物分类图解，图2是桃花的结构模式图。请回答：（横线上填写文字，方括号内填写编号）

（1）生物分类的最低阶元是__________。
（2）上述植物中，与桃的亲缘关系最远的是_____________。
（3）桃与苹果所共有的分类阶元从高到低依次是_____________________。
（4）桃花的花粉从花药散发出来落在结构④_________上的过程，称为授粉。完成________作用后，图2中的子房[____]发育成桃。
（5）桃的学名是Prunus persica，这种命名法采用的是瑞典生物学家林耐首创的__________。

【推荐2】下图是桃花结构示意图和桃的果实示意图，据图回答下列问题。

(1)图中的①②③⑥合在一起称为________，传粉时④花药中的花粉会被传到雌蕊的柱头上，花粉会长出花粉管并且穿过②______，将精子送到⑥______中；受精后胚珠发育成_________。
(2)图乙是桃的果实，它由图乙中的果皮___________（填序号）和种子⑩组成。作为水果，它的食用部分为________（填序号）。

【推荐3】番红花原产于地中海沿岸，因由西藏传入内地， 故又名藏红花（如图1）。番红花的柱头不仅可作药用，也是一种名贵的香料。

(1)番红花多以球茎进行繁殖，这种生殖方式属于________（无性/有性）生殖。球茎中一些细胞经过分裂、_________形成花芽，进而发育成花。
(2)研究人员调查了不同大小的球茎番红花的开花率和单个球茎的平均开花数，如图2所示。由图2可得出结论_________。

(3)长期采用球茎繁殖会使番红花球茎变小，故研究人员尝试用种子繁殖改进番红花质量。
①将图3中[a]________中产生的花粉涂抹在柱头上，完成人工传粉过程。

②观察花粉管的生长状况，结果见图4．已知番红花柱头和花柱总长约80~100mm，结合图4分析，番红花是否能够结种？ 请说明理由______。
(4)根据上述研究，为使番红花能够通过有性生殖繁殖，未来可深入研究的方向包括_____。
a、矮化花柱和柱头 
b、增加花粉数量
c、 向柱头喷洒刺激花粉管伸长的物质
d、增加传粉昆虫